我的多彩生活的話題作文題目
生活對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講,并不是一帆風(fēng)順的,我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,都會(huì)有陰天下雨的時(shí)候,當(dāng)面對(duì)生活當(dāng)中的這些時(shí)候時(shí),我們不要悲觀,要用微笑來(lái)面對(duì)生活,那樣我們就會(huì)獲得快樂。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于我的多彩生活的話題作文題目,希望對(duì)大家有所幫助。
我的多彩生活的話題作文題目1
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活如流星閃過,放眼望去,只看見一絲光亮在我眼前。再上前一步,只留給了我一種思念、懷念。思念與懷念交織在我心頭,我突然發(fā)起一種名叫依依不舍的感情,那種感情,不可名狀。
思念校園。校園是美麗和溫馨的。這時(shí),我耳邊響起朗朗的讀書聲,莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,比賽的加油聲和佩戴紅領(lǐng)巾的喜悅聲。校園的幾棵大樹,總是捕捉著我們的心靈,記錄著每一個(gè)精彩的瞬間。我們從幼稚變得成熟,那六個(gè)年輪便是見證。
思念我的老師。老師和我演繹的是一場(chǎng)師生情。我眼中的老師是嚴(yán)厲而親切的。老師如明燈,在教我的同時(shí),也傳授我們寶貴的思想,美好的情感和做人的道理。老師的目光是敏銳的,你任何的小伎倆也逃不過老師的眼睛。然而,老師的關(guān)懷卻是無(wú)微不至的。
老師如同園丁,對(duì)每一朵花或每一棵草,都付出著同樣的心血。老師用青春、淚水和汗水在我們心中播下一顆文學(xué)的種子。老師如蠟燭,在我們心中空虛而黑暗的'時(shí)候給我們光明。雖然蠟燭的燃燒是有限的,但它的價(jià)值卻是無(wú)限的。既然老師們播下的種子在他們的學(xué)生身上開
花結(jié)果了,我們播下的種子又有什么理由不開花結(jié)果呢?
思念我的同學(xué)。我的同學(xué)是我的知己朋友。他們給我最真摯的禮物——友情,我一直珍藏于心。同學(xué)們是純潔而熱情的,我懷念那有趣的繞口令,搞笑的笑話,令人費(fèi)解的腦筋急轉(zhuǎn)彎。我眼前浮現(xiàn)出一些畫面,那是幾個(gè)小腦袋在樹下促膝談心,在傾吐著自己有趣的事,傷心的事。我們?cè)诟惺苤鴮?duì)方燦爛和堅(jiān)強(qiáng)的一面。旁邊的大樹嘩嘩作響,仿佛是在見證我們的友情。
畢業(yè)的門無(wú)可抗拒地打開了,我們即將走進(jìn)另一個(gè)學(xué)習(xí)生活。我真希望時(shí)間停下來(lái),讓我們永遠(yuǎn)在一起,讓歡聲笑語(yǔ)充滿整個(gè)校園。
我的多彩生活的話題作文題目2
有時(shí)候,微笑、是一種神奇的東西,能讓人心頭一暖。
——題記
在生活中,有許許多多的令人感動(dòng)的瞬間,也許是一個(gè)小動(dòng)作,也許是一個(gè)眼神,也許是一個(gè)微笑。
我的印象中,最難忘的一次就是一個(gè)陌生叔叔的微笑。
那是一個(gè)星期六的晚上。爸爸沒時(shí)間,讓我陪弟弟去練籃球,還讓我們自己回家。弟弟練完籃球早已是汗流浹背,大口地喘著氣,豆大的汗珠從臉頰流下來(lái)。拿起水杯就“咕嚕咕?!钡卮罂诤绕鹚畞?lái)。我看到這一幕,目光緊張,焦急地說“慢點(diǎn)喝沒人跟你搶。”我們走出籃球場(chǎng),向車站奔去。
已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半,刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦。心想:天這么冷,該趕緊回家,不然弟弟會(huì)凍感冒的。弟弟特別淘氣,玩了二個(gè)小時(shí)還想玩,走在路上還在拍籃球。我生氣地說:“你在哪里打都可以,就是不能在馬路上打,不安全!”可是他不聽我的,照打不誤。突然,他失手了,籃球滾到了馬路中央。我見了,心想:完了,完了,球肯定會(huì)被車壓壞,或者有更危險(xiǎn)的事發(fā)生。我神情緊張,冷汗從我的額頭流下來(lái),手心也是汗。來(lái)來(lái)往往的車輛,讓我們不知所措。
忽然,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我們眼前。他走一步停一步,小心翼翼地向籃球靠近。走到中間,他揚(yáng)起手,示意來(lái)往的車輛慢一點(diǎn)。走到球跟前,彎下腰,迅速的撿起籃球,然后一路小跑的向我們奔來(lái)?!昂⒆?,這是你的球吧?快拿著,以后可不能在路邊打球了,這樣特別危險(xiǎn),時(shí)間不早了,趕緊回家!”叔叔看著我們說道。
我此時(shí)才看清楚,這位叔叔的臉,一抹燦爛的笑,猶如三月的陽(yáng)光一般燦爛和溫暖。我用感激的眼神望著他:“謝謝叔叔!”他又沖我笑了笑,是那樣的友好和善。頓時(shí),一股暖流涌上我心頭,夜空中閃爍著幾顆明亮的星星,讓這個(gè)晚上平靜、美好、和諧。我心想:這個(gè)叔叔真好,愿好人一生平安!
在生活中,這樣的事并不起眼,但溫暖了我的心,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好。
我的多彩生活的話題作文題目3
一滴水帶著微笑溶入大海;一朵云帶著微笑擁抱藍(lán)天;一棵樹帶著微笑舒展開了參天的華蓋;一個(gè)人帶著微笑,他勇敢面對(duì)生活。
生活就這樣,一些人笑著生活,一些人生活痛苦,現(xiàn)實(shí)與想象不一樣,它是殘酷的。現(xiàn)在網(wǎng)友們都說“對(duì)你微笑,純屬禮貌。”難道對(duì)你微笑,真的只是一種禮貌嗎?書上說“微笑標(biāo)志著自信,雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界?!薄⑿κ且环N禮貌’,的確,它是一種禮貌,因?yàn)槟阕鹬貙?duì)方,所以給予對(duì)方一個(gè)微笑,這是一種做人的根本品質(zhì),因此微笑面對(duì)生活的人,失去的只是自己的煩惱,贏得的是整個(gè)世界。
郭沫若曾上臺(tái)發(fā)表演說,開口時(shí)沒有說話,卻像“天真的孩子似的狂笑不止,”帶動(dòng)大家一起開懷暢笑,這是感染別人和為別人感染而笑?!皦m世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸?!倍眯Φ娜耍投蒙??!靶σ恍κ晟佟睕]有自信就沒有笑,人們要想笑就必須對(duì)自己和生活充滿信心。上帝給予每個(gè)人一張臉,笑必須由自己完成。
“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。”在人的一生中,遇到挫折和打擊是不可避免的,關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受失敗,感謝失敗,樹立信心,迎接成功,沒有誰(shuí)一路走來(lái),總是成功,凡人都會(huì)有失敗。笑對(duì)生活,我樂觀;笑對(duì)人生,我自信;笑對(duì)苦難,我堅(jiān)強(qiáng)。帶著微笑生活,荊棘也會(huì)開成朵朵鮮花。
帶著微笑,去欣賞生活中的樂章,把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑著彈奏從容的弦樂,去面對(duì)挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂傷,帶著微笑去品味生活,把塵封的心胸敞開,讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回歸。瀟灑快活地一路去,鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻邊醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙的起舞。
我的多彩生活的話題作文題目4
一堂極其普通的語(yǔ)文課上,我一如既往地在認(rèn)真聽課。
老師講著講著,突然變了話題:“請(qǐng)同學(xué)們看向身后的黑板上方的墻壁上貼著的子?!?/p>
我們轉(zhuǎn)過身面向后面的墻上一看,“咦?這兒什么時(shí)候貼了字的?”我聽見身旁有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。其實(shí)這也是我心中的疑惑,對(duì)呀,這是什么時(shí)候貼的呢?
“博學(xué),審問,慎思,明辨,篤行。”我小聲地念出了這幾個(gè)字,總覺得這幾個(gè)字好像在哪里見到過?!斑@些字是課本《論語(yǔ)十二章》里最后一句話的最后一句話的內(nèi)容?!崩蠋熕坪醪碌搅宋业男乃?,一邊說一邊還揚(yáng)起了嘴角笑了一下,繼續(xù)為我們講課。
回到家里,我查詢了一下網(wǎng)絡(luò),原來(lái)完整句子是:博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。我又看了一下這句古文的注釋,我頓時(shí)覺得太不可思議了,短短的一句古文,甚至只是幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)拼在了一起,竟包涵著如此深?yuàn)W的道理!
首要博學(xué),海納百川,兼收并蓄,博采眾長(zhǎng)。博學(xué),就是指廣泛地學(xué)習(xí),學(xué)識(shí)淵博。我們不應(yīng)該只拘束于課本里的知識(shí),而更應(yīng)該將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),海納百川,課外的的各種知識(shí)更需要去學(xué)習(xí),這樣才算是學(xué)識(shí)淵博。而在汲取了各方面的知識(shí)以后,更得要在課堂。生活上等多個(gè)地方去運(yùn)用,才算得上是“兼收并蓄,博采眾長(zhǎng)”。
次為審問,刨根問底,汲取精神,認(rèn)清實(shí)質(zhì)。審問,就如老師所說,并不是現(xiàn)代警察局里的那種“審問”,而是指遇到不懂的問題要抱有虛心好學(xué),不恥下問,并且刨根問底的態(tài)度,還要從回答中汲取,領(lǐng)悟其中的精神涵義,從而認(rèn)清問題的實(shí)質(zhì)。
三為慎思,慎重思考,探求真諦,把握道理。慎思,可理解為“慎重的思考,再去做事,說話?!蔽覀?cè)谡f話,做事前應(yīng)做到“三思而后行”,還要探求真諦,把握道理,就能萬(wàn)無(wú)一失了。
四為明辨,識(shí)別是非,分清黑白,判斷正誤。明辨,就用看一件事情為例,在判斷事情的正誤前,應(yīng)該做到“識(shí)別是非,分清黑白”,這樣才能正確地去判斷。
五為篤行,踐履所學(xué),鍥而不舍,堅(jiān)持不懈。篤行,做任何事都應(yīng)堅(jiān)持不懈,定下了目標(biāo)就不能隨意放棄或是改變,要有踐履所學(xué),鍥而不舍,堅(jiān)持不懈的精神,做到把這件事做好,達(dá)到目標(biāo)為止。
生活處處有語(yǔ)文,在這節(jié)語(yǔ)文課上,真真切切體現(xiàn)了出來(lái)。以后我要多去望一望墻上這句古文,更得要多在生活中尋找語(yǔ)文!
我的多彩生活的話題作文題目5
前些天,我去住在鄉(xiāng)下的表姑家度假,她家在牛頭山的大山里。我們一家三口乘車到牛頭山水庫(kù),我看見了那雄偉壯觀的大壩,水庫(kù)一眼望不到邊,而表姑就住在水庫(kù)的盡頭。這兒有一個(gè)渡
口,我們就乘搭了渡船過去。在船上,四周的風(fēng)景如詩(shī)如畫,仿佛是一幅連綿不斷的畫卷,可是我卻沒有心思欣賞,周圍的一切好像都不存在似的,腦袋里只有三個(gè)字:表姑家。
終于到達(dá)了水庫(kù)的盡頭,我以為表姑家就在附近,哪知道還要一小時(shí)才能到!盤山路真難走啊!有許多礙腳的石子擋在路上,我摔了好幾次了。走完了崎嶇不平的山路,迎面而來(lái)的是搭石路,這真是“一波剛平,一波又起”。我曾經(jīng)在語(yǔ)文書上學(xué)過《搭石》一課,圖上走的挺輕巧,真走就難了!一開始。我走得搖搖晃晃,后來(lái)就熟練了。
搭石路走完了,在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)小村莊,爸爸說表姑家就在這,帶我來(lái)到了一條小溪前:“前面就是你的表姑家?!蔽易哌^了小溪中的搭石,敲了敲門:“表姑,是我,表侄女!”表姑
出來(lái)開了門,并且熱情地泡了一碗雞蛋給我吃。這時(shí),表姐在里屋說:“媽,誰(shuí)來(lái)了?”“你的表妹啊!”表姑回答。表姐樂呵呵地跑出來(lái),興高采烈地說:“表妹,到我屋里去玩吧!”她
拿出了許多“寶貝”給我看。傍晚,該吃飯了,奇怪的是鄉(xiāng)下人家用的是大粗碗吃飯,因?yàn)樗麄儞u干活,體力消耗多,所以……表姐也都吃完了,我只吃了一半……他們的菜也與眾不同,是
腌制起來(lái)的鳳仙花梗,吃起來(lái)清爽可口。晚上,我和表姐睡一床,她說明天帶我去挖筍。過了一會(huì)兒,就迷迷糊糊睡著了……
第二天,我一醒來(lái)就聽到泉水丁冬聲,那是大自然奏出的樂曲。我一推開門,一股獨(dú)特、帶有鄉(xiāng)村氣息的空氣撲鼻而來(lái),四周全是一片的翠綠色,這使我想起了王安石的詩(shī)句:一水護(hù)田將綠
繞,兩山排闥送青來(lái)。表姐拿著鋤頭和竹籃。帶我上山挖筍。到這里走走,常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍成群的從土里探出頭來(lái)。我看見了一株茁壯的嫩筍,就使勁地把它挖了出來(lái)。“這上面有
一株很壯地筍。”表姐指著一塊空地說。“你怎么知道的啊?”“這里的泥土往上拱了,而且很松?!蔽矣珠_始挖,果然如此!一回表姑家,她就開始剝筍、煮筍——真好吃——不愧是自己挖的!
直到今天,我還在懷念那樣的鄉(xiāng)村生活。
我的多彩生活的話題作文題目相關(guān)文章: