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最新五一勞動節(jié)來了中學(xué)生作文

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勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此認為每個人的勞動成果都應(yīng)該受到尊重。下面是小編為大家整理的關(guān)于最新五一勞動節(jié)來了中學(xué)生作文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

最新五一勞動節(jié)來了中學(xué)生作文1

當(dāng)你走進學(xué)校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。

當(dāng)你一切容入社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予

生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。

勞動創(chuàng)造歷史,勞動創(chuàng)造未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。

春風(fēng)春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,五一國際勞動節(jié)成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造世界,創(chuàng)造人類,創(chuàng)造我們今天的幸福生活。是勞動,建成今天的萬丈高樓;是勞動,筑就現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。

長亭外,古道邊,芳草碧連天是一種人生;憑欄處,瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水,浪遏飛舟是一種人生;默默無聞,無私奉獻也是一種人生。種.種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?,為勞動者擊?

最新五一勞動節(jié)來了中學(xué)生作文2

在如花似錦的蒲月,五一勞動節(jié)又來了??墒窃倏臻e吃苦之余,我在對勞動節(jié)多了多少分尋思。

我們曾經(jīng)高歌著“勞動最光彩”的口號,我們曾經(jīng)對工農(nóng)表現(xiàn)過最高尚的敬意,我們曾經(jīng)追隨著上山下鄉(xiāng)的高潮到地步間耕作。當(dāng)然,我們不可能像先前那樣跟隨工人與農(nóng)民的腳步,但是至少,我們也應(yīng)當(dāng)給予他們哪怕是最基礎(chǔ)的尊敬。

五一勞動節(jié),咱們一家走在繁榮的南京路上。前后三天的假日給原來霓虹燈就如日光個別閃爍的,南京路增加了一波波如潮水般的人流,使其多了分熱烈與喧囂。

游玩得正愉快,我突然想上廁所,于是我跨過鋪著精巧地磚的途徑,繞過一位位穿著鮮明的人物,來到路旁一條小巷。在這里,五彩繽紛燈光轉(zhuǎn)瞬間九霄云外,只有這個公共廁所發(fā)出的慘淡的白色燈光照亮一小片區(qū)域。比擬這條冷巷,近在眉睫的南京路好像是另外一個世界。

而在廁所旁的一條長凳上,有幾位農(nóng)夫工在棲息。通過白色的燈光,我模糊能夠看到他們身上仍然是泥跡斑斑,衣服也是濕淋淋的樣子,顯然是剛竣工回來在這休息。他們的臉上已被日曬風(fēng)吹鑿出了一道道深痕,他們神色疲乏而又無奈,望著就在他們身旁的繁華世界茫然而手足無措。

假如說這只是司空見慣的事情,那么接下來的事件讓我有些惱怒。一群群人走過他們,大局部人都能一如平凡,但是仍舊有少數(shù)人面露鄙夷的臉色。更有一些人甚至加快了腳步,嘴里嘟嘟噥噥地說著什么,美麗的皮鞋踏著輕快的腳步,繞過了這群在假日依然要辛勞勞動的農(nóng)夫工。

我有些吃驚,莫非我們就該對農(nóng)民工這樣的立場?或者我們吃的比他們厚味,住的比他們寬闊,穿的比他們恬靜。但是我們想想,我們吃的一切,從山珍海味到五谷雜糧;我們住的一切,從高樓大廈到平房公寓;我們穿的所有,從貂皮大衣到汗衫短褲。這一切,又有哪一個不是農(nóng)民,工人等千千萬萬勞動者用汗水和勞動制作出來的?又怎么會有舒服的生涯,繁華的城市跟強盛的國度?而我們中的少數(shù)人當(dāng)初卻對大名鼎鼎的勞動者們不屑一顧,這豈非是我們設(shè)破勞動節(jié)的初衷嗎?

不錯,勞動節(jié)是一個舒服的假日,是一段休閑娛樂的好時間。然而我們只有真正開端尊重勞動者,真正敬仰,敬佩甚至敬畏勞動者的結(jié)果,勞動節(jié)才有它真正的意思。

最新五一勞動節(jié)來了中學(xué)生作文3

因為-----我們一家和好朋友楊光燦一家到青島旅行!告訴你吧,一起出行這事是我倆先提議,反復(fù)和爸爸媽媽商量,才爭取來的,當(dāng)然高興啦!

瞧!我們一見面就是一個熱情的擁抱,在去青島的路上,我們有說不完的話和做不完的事。有朋友在身邊,自由自在、無拘無束。我們在車里盡情地玩耍,一會兒打撲克,一會兒偷偷地鉆進寬大的后備箱,一會兒互不相讓地“腳戰(zhàn)”……像兩只調(diào)皮、靈活、停不下來的小老鼠。

我們一路相伴游覽了棧橋、八大關(guān)、嶗山、唐島灣,看到了浩瀚的大海,馳騁在跨海大橋,穿越了海底隧道;感受了歐式建筑,參觀了康有為紀(jì)念館,知道了戊戌變法,了解了青島曾經(jīng)的歷史。

話說,我們來到了金沙灘,滿眼金色的沙子,踩在上面細軟而不陷。一下車,我們就像兩只快樂的小鴨子,脫下鞋子,歡呼雀躍張開雙臂沖向沙灘,奔向大海。我倆心領(lǐng)神會,一句話不說就立馬蹲下玩了起來,先一塊兒給昨天在嶗山抓的幾只小螃蟹挖了個沙坑,還筑起了堤壩,幾只小蟹很快鉆進了沙堆里,一動不動。

唯一看到的是它吐出的小泡泡;還有一只較大的蟹比較靈活,瞅準(zhǔn)機會,迅速地朝堤壩頂端爬去,我倆一個人看著這只蟹,還得躲著它的大鉗子,另一個趕緊筑高堤壩,擔(dān)心小家伙離我們遠去。旁邊走過了很多圍觀的大人和小朋友,想要走小螃蟹,我們沒舍得。因為我們知道大海才是它的家,在車上早就商量好了,先和小蟹玩會兒,然后就讓它們回歸大海。

一個小時過后,看著它們實在是思鄉(xiāng)心切,我倆和爸爸媽媽戀戀不舍地把它們放歸大海,雖然心里很留戀,但是看著小蟹一頭扎進大海,酣暢淋漓、自由自在的樣子,我們心里感到了踏實和欣慰。

之后,我們手拉手去海里踏浪,碧波蕩漾,海天一色,波光粼粼,浪花輕輕打在腿上,我倆攜手一起跳躍,一起奔跑,一起歡笑,盡情地享受著陽光沙灘,碧海藍天,朋友相伴。

快樂的時光總顯得那么短暫,愉快的旅行很快結(jié)束了,在車上我們還把這幾天游覽的地方和經(jīng)歷的事情編成了歌謠,走一路,唱一路。有好友陪伴的時刻,是最快樂的!有好友相伴,旅行是最快樂的!難忘的青島之行!

最新五一勞動節(jié)來了中學(xué)生作文4

“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。”在宋代詩人范成大的筆下,一家人日出而作,日入而息,各有各的勞動,遵循著生命最本真的運作方式,享受著最平實的農(nóng)家幸福。

“夙興夜寐,掃灑庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)??稍诂F(xiàn)實生活中,不尊重勞動的現(xiàn)象比比皆是,“晝出耘田,夜間紡麻”,正成為逐漸消退的農(nóng)業(yè)文化。曾經(jīng),我聽到過同學(xué)說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”難道我們的學(xué)習(xí)目的只有增長知識、提升技能了嗎?君不知,“德智體美勞”是對人素質(zhì)定位的基本準(zhǔn)則,勞動是人全面發(fā)展過程中不可缺少的部分,所以,我呼吁:同學(xué)們,熱愛勞動吧,莫做跛腳少年!

還記得那位13歲便以高分進入大學(xué),17歲又考取中科院碩博連讀,人稱“神童”、“天才”的嚴永明嗎?但你們不知道的是,21歲時,他因生活不能自理,被中科院勸退,眾人嘩然!嚴永明可稱為學(xué)習(xí)上的“天才”、生活中的“弱智”,從小到大,他所有學(xué)習(xí)之外的事務(wù)都由母親代勞,甚至在他讀大學(xué)時,母親直接搬到學(xué)生宿舍照料其起居,而在中科院學(xué)習(xí)期間,他會在大冬天穿著涼拖閑逛,只因母親沒有及時告知他要換鞋。

這樣的“巨嬰”不可不稱之為教育的失敗品!勞動從來不是低人一等的事,相反,自食其力、自力更生、自給自足,一直都是為人稱贊的美好品質(zhì)。所以,同學(xué)們,自己的事情自己干,別期望有什么“終身保姆”,更別寄希望于什么人工智能,拋卻了勞動,你還可以稱之為“全面發(fā)展的人”嗎?

一代名將曾國藩曾就如何評價一個家族的興敗表示過自己的看法,他認為其中之一便是“看子孫有沒有做家務(wù),因為勤勞、勞動的習(xí)慣影響一個人一輩子?!逼鋵崳瑒趧硬粌H是一種習(xí)慣,更是一種生活態(tài)度,“家勤則興,人勤則儉,永不貧賤”。

“人生在勤,不索何獲?”勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。同學(xué)們,熱愛勞動,勤于生活吧,努力讓自己的生命穩(wěn)步前進、全面發(fā)展,不做跛腳少年!

最新五一勞動節(jié)來了中學(xué)生作文5

我讀完了《魯濱遜漂流記》,感受非常深刻。在這本書里,作者丹尼爾.笛福塑造了一個勇敢、堅強、愛勞動的魯濱遜形象。書中講的是魯濱遜在一次航海中,乘坐的船觸礁了,只有他一人幸存下來,孤身一人在荒島上的生存故事。

魯濱遜很愛勞動,他將山洞擴建成了一個家,曬了葡萄干,種起了莊稼,用雙手打造石磨,磨出了面粉,做成了美味的面包。他還養(yǎng)了自己的羊,擠羊奶,做奶酪,用羊皮做衣服,用羊油做燈。為了安全起見,他建了一座別墅,還種了一大片樹木,筑了一堵高大的圍墻,防止野人偷襲他的家,美化這座孤島。最后他自己的雙手,把這座孤島建成了幸福島。

在這同時,他救了一些人,奪了一艘船,幾經(jīng)周折,終于回到了自己的家鄉(xiāng)。他用他那雙勞動的雙手,創(chuàng)造了美好幸福的生活,體驗了生活的快樂,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我不僅佩服魯濱遜那堅強勇敢的精神,充滿智慧的頭腦,我更佩服他那熱愛勞動的激情,用勞動創(chuàng)造幸福生活的精神。一個人在荒島上度過了整整27年,如果沒有勞動,我不敢想象,魯濱遜會變成什么樣,他還能生存下來嗎?

這讓我我想到了前一段時間看的一條新聞,一個名叫楊鎖的23歲小伙子,竟然活活餓死在家中。他是個殘疾人嗎?不,他四肢非常健全;他是沒有吃的嗎?也不是,吃的東西都掛在房檐上。那是為什么呢?由于父母的過分溺愛,從小就不讓他勞動,漸漸地,他養(yǎng)成了好吃懶做的習(xí)慣。當(dāng)父母相繼去世,他花光了家產(chǎn),到村里討飯吃。

吃到一頓飽飯后,他能睡一兩天,餓到不行時再討飯。他從來不洗衣服,穿臟了就扔掉,再換一件。村里人給他的肉、菜,他都掛在屋檐上,一直放臭也不做飯。他懶惰成性,甚至大小便都懶得出門。村民們都稱他是“天下第一懶人”,還說:“要是他稱第二,沒人敢稱第一?!倍嗝歹r明的對比啊!楊鎖和魯賓遜相比,簡直就是天壤之別。楊鎖沒有體驗到勞動的快樂,真是一件遺憾的事情。他的人生是無趣的,他的生活更是乏味的,要是楊鎖能夠像魯賓遜一樣熱愛勞動,靠自己的雙手創(chuàng)造生活,他也不會活活餓死。

我真慶幸,我出生在一個幸福的家庭,可以讓我體驗到勞動的快樂,勞動的幸福。我們生活在幸福的環(huán)境中,更要珍惜這美好的時光,要學(xué)會勞動,創(chuàng)造幸福的生活。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜熱愛勞動的精神,堅決不做小皇帝,絕對不能像楊鎖一樣好吃懶做。幸福不僅在于享受,更在于勞動,只有不斷地勞動創(chuàng)造,我們的生活才會永遠幸福,才會更加燦爛多彩,我們的世界才會更加美好。


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