描寫平凡在生活中九年級(jí)作文
平凡是一場驚險(xiǎn)搏擊之后的休憩，是一次輝煌追求之后的沉思。平凡是告別了物質(zhì)的炫耀之后的成熟，是終止了淺薄的狂妄之后的深沉。平凡不是生命之光的黯淡，不是生命之火的熄滅，不是超然物外的冷漠。那么接下來給大家分享一些關(guān)于描寫平凡在生活中九年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫平凡在生活中九年級(jí)作文1
在某個(gè)清晨，空氣中還彌漫著青草的濕氣，我拐過大路，走進(jìn)一個(gè)平凡的小巷。
這個(gè)小巷聽說已經(jīng)存在了許多年，可雖然歷史悠久，現(xiàn)在卻依然保持著它的清靜。腳踩著的地上的磚烏黑得發(fā)亮。轉(zhuǎn)頭不是那么的光滑，而是那種高低不平的，走在上面似乎就走回到了過去，兩旁的房屋看起來有那么些年頭了。
走近一面墻，細(xì)細(xì)看，沒有現(xiàn)代氣息，擁有的只是歲月和平凡的味道。白中帶灰，襯托著黑瓦顯得更加的莊重。窗戶是帶紅漆的，原本就不是很干凈的窗戶上稀稀落落得貼著一些陳年報(bào)紙，報(bào)紙是用膠水糊上去的，似乎一碰就會(huì)掉落。
小巷還算深遠(yuǎn)，曲徑通幽。沿著它向里走，便有一種生活的氣息。在白茫茫的霧中，黑瓦若隱若現(xiàn)，偶爾，會(huì)有人走來，從我身邊經(jīng)過，再往反方向走遠(yuǎn)，消失在了霧中。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，太陽從地平線上升起，慢慢超過了屋頂，光線穿過了云霧，使水汽蒸發(fā)，散入空氣中。一絲陽光落在青石板上，瓦白墻的房屋背影一下子被拉得好長好長。
住在小巷兩排屋中的人開始有了動(dòng)靜?！爸ㄑ健毙∠锬切┢婆f的門被拉開，陽光透過門曬進(jìn)了屋子，嘩嘩的水聲，撕啦的燒水聲混雜在了一起，煙囪的煙開始升起，越飄越高，直至溶入了空氣中。
新的一天開始了。
人們忙碌了起來，在巷里碰到了熟悉的人，面帶微笑，寒暄了幾句，聊了又聊，便又保持微笑投入了生活中。
小巷中人來人往，充滿著生活的氣息?？此七@么平凡的它，卻又養(yǎng)育著了一整個(gè)巷中人。青瓦白墻是它古老的標(biāo)志，在這里一代又一代的人，則是它生命中需要陪伴的過客。
小巷看起來是平凡的，正是這種平凡造就了它的偉大。它默默無聞，依然保持著傳統(tǒng)。這里沒有城市中令人眼花繚亂的燈火，那琳瑯滿目的用品，這里有的只有它安靜的模樣。
走出了小巷，那車水馬龍的城市街道漸入眼里，機(jī)動(dòng)車轟鳴的響聲漸進(jìn)耳里，回首望了望平凡的小巷，憧憬著它明天的美麗。
描寫平凡在生活中九年級(jí)作文2
記憶似水流年，她已不在。
那些多年前的事情，像是不褪色的電影，一直刻在我的腦海里。
我有一個(gè)素晴姐姐，她似乎是看著我長大的，自我有記憶以來，她一直都是大人們公認(rèn)的好孩子。媽媽對(duì)我說：“你啊，要向人家學(xué)習(xí)!不要老想著玩!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，腦海里浮現(xiàn)出姐姐對(duì)我微笑的樣子，不禁一陣欣喜。
素晴姐姐是很小的時(shí)候被鄰居阿姨從孤兒院領(lǐng)來的，她不像其他的小孩那樣自閉、孤僻。她有一雙清澈的眼睛和一張干凈的臉龐，她的嘴角常常上揚(yáng)，有帶動(dòng)別人一起微笑的魔力。
她很平凡，是一個(gè)乖巧、努力的女孩?？墒抢咸靺s給她開了一個(gè)天大的玩笑初三畢業(yè)體檢時(shí)，她被查出患有“漸凍人癥”。
她，漸漸地從一個(gè)可以活蹦亂跳的女孩變成了每天只能躺在床上而不能自由行走的病人。我每天都會(huì)去看她，跟她說話，從她的眼睛里，往往可以看到一抹憂傷和無奈，她消瘦的臉龐也失去了曾經(jīng)耀眼的光彩。但是，她從沒有放棄，每天她都會(huì)堅(jiān)持畫畫，成為一個(gè)畫家一直是她的夢(mèng)想。她告訴我說，每當(dāng)她拿起畫筆，她的身上就充滿了力量。或許畫畫就是支撐她活下去的理由。每當(dāng)她給我看她的新作時(shí)，我都會(huì)淚流滿面，我知道在她的面前哭很不好，但是她的每一幅畫都可以讓人感受到她的堅(jiān)強(qiáng)和那驚人的意志力，仿佛她把她的靈魂都注入了畫中。
她的病惡化得很快，短短的幾個(gè)月，她已經(jīng)不能再像以前一樣畫畫了，說話也變得困難，但她仍然執(zhí)著地握著筆，僵硬地在紙上描繪，而線條已不再像以前那樣流暢，顏色也變得不勻稱，常常會(huì)融在一起，變成大塊大塊的污漬。看到我擔(dān)心的神情，她微笑著費(fèi)力地說：“別擔(dān)心我可以的”。斷斷續(xù)續(xù)的話使她的額頭冒出了一層細(xì)密的汗，好像就連說話對(duì)她來說都是劇烈運(yùn)動(dòng)，那畫畫呢?
經(jīng)過了六年被病魔的折磨，她安靜地走了，那時(shí)，她22歲。在她臨走時(shí)那堅(jiān)定的眼神里，我知道她想要活她如此平凡，她留下了很多很多，也教會(huì)了我很多很多她的堅(jiān)強(qiáng)，她的執(zhí)著，她的刻苦我想她從沒離開，她一定就在身邊，看著我，為我加油。
描寫平凡在生活中九年級(jí)作文3
未來自己要走的路很長，沒有人會(huì)陪著你走一輩子。在這條路上能夠依靠的的只有自己。那條路的名字叫夢(mèng)。
在這條路上，只有那份平凡樸實(shí)的夢(mèng)支撐著你在獨(dú)自向前。也許會(huì)有強(qiáng)大的競爭壓力使你喘不過氣，也許會(huì)有暫時(shí)的挫折讓你失落。我們是那樣的平凡，在這蕓蕓眾生之中隨著自己的夢(mèng)想而獨(dú)步向前。只有在經(jīng)歷磨練之后，才能煉就出一顆如鋼鐵般意志的心。那份磨練的名字叫成長。
如果這條路太過于一帆風(fēng)順，那么在這條路上的奮斗和拼搏·都過于沒有意義。我們?cè)谶@條路上的收獲不只是成功，還有一顆磨練心志的經(jīng)歷。
曾經(jīng)的我也在這條路上跌入低谷，也曾想過放棄，甚至不再去理會(huì)自己那份可憐又可笑的夢(mèng)。那時(shí)自己追尋的夢(mèng)，所走的路，都變得一片渺茫和黑暗。不知道自己此時(shí)此刻應(yīng)當(dāng)做什么。只是在獨(dú)自在那條路上焦躁不安，望見別人離夢(mèng)想指之路越來越近，自己卻在這條路上不知所措。心里愈發(fā)不是滋味，卻不知如何脫離困境。
那么應(yīng)當(dāng)如何解決呢?是改變現(xiàn)在的狀況，還是改變自己。是堅(jiān)定決心孤身向前，還是畏手畏腳臨陣脫逃、也許當(dāng)經(jīng)理的痛苦成為享受時(shí)，當(dāng)蛻變的痛感成為快感時(shí)，前方阻攔的黑暗才會(huì)煙消云散。也許只有適應(yīng)黑暗，才能夠?qū)购诎怠?/p>
是時(shí)候平心靜氣，站了起來。直到站立的那一刻，敢于在黑暗中踏出自己的第一步，才算真正的蛻變。就算能力再弱小的人，也擁有成為強(qiáng)者的權(quán)利。再渺小的努力也會(huì)成為自己向前的`動(dòng)力，也許到達(dá)目的地，不過是時(shí)間問題。當(dāng)自己一步一個(gè)腳印走到成功的目的地時(shí)，心中不禁感慨萬千。有跌入低谷時(shí)的無助，有無人陪伴的孤獨(dú)，又被冷嘲熱諷的苦澀，有成功時(shí)的喜悅。五味雜陳，充盈眼中。
到達(dá)成功的彼岸之后，繼續(xù)向前的動(dòng)力代替了短暫的喜悅。還有更遠(yuǎn)的目標(biāo)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)
稍微休憩之后，又該要上路了。
描寫平凡在生活中九年級(jí)作文4
這是一個(gè)魔幻般的土地，精彩紛呈。
東邊，那一塊平坦的地帶，是足球家族的領(lǐng)地;南邊，那個(gè)搖搖欲墜的籃球框，宣示著籃球王國的主權(quán);而北邊，有兔子軍團(tuán)掌管。他們每天練習(xí)跳高和跳遠(yuǎn)。西邊?人們會(huì)告訴你身為男生不要去西邊，那兒是少女們的領(lǐng)地。每當(dāng)月圓之夜，她們聚在一起，唱著歡樂的歌曲。
從古至今，人們就流傳著一個(gè)傳說：誰能征服四大勢(shì)力，誰就能坐在世界中央的噴泉寶座上，指點(diǎn)江山。小凡決定嘗試一下。那時(shí)候，流行一種很好玩的游戲抓石子兒。四大勢(shì)力就以此來比拼實(shí)力。所以小凡用了整整一個(gè)寒假來練習(xí)，研究石子的質(zhì)地，發(fā)功的力度，以及最有力的姿勢(shì)，甚至連作業(yè)都沒顧上完成。晨鐘暮鼓，一天天過去，他終于練就了絕世神技。當(dāng)小凡的五個(gè)石頭子兒象流星一樣在看呆了的人們眼前劃出一道道優(yōu)美炫目的弧度時(shí)，人們徹底地震撼了，從四周沖上來，歡呼著，請(qǐng)求小凡成為世界的王。
小凡坐在噴泉寶座上，喝著四大勢(shì)力進(jìn)貢的汽水，五個(gè)石頭子兒在他指間出神入化。他覺得自己很了不起。
但是，在這個(gè)世界的某個(gè)角落里，還藏著一群敗類，他們搶走孩子們的快樂，帶給他們痛苦，無惡不作。小凡決定帶著四大勢(shì)力去討伐他們。第一個(gè)回合，因?yàn)閿撤绞謨疵?，小凡的?duì)伍失敗了?？墒切》彩且粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有智慧的人，他經(jīng)過一番思索之后，設(shè)計(jì)讓敵人中了埋伏，然后率領(lǐng)部下出其不意地攻打敵人的老巢，一舉殲滅了這群敗類。
當(dāng)小凡被孩子們簇?fù)碇苓M(jìn)他的“王國”時(shí)，卻感到周圍的氣氛迥異，溫度似乎也下降了幾分，寒森森的。
回頭看，小凡的爸爸就站在離電腦桌不到五米的位置
后來，小凡讀完了小學(xué)，升入了初中、高中，成績一直平平，相貌普通。平凡的他考上了一所平凡的大學(xué)，畢業(yè)后，在世界的某一個(gè)角落里過著平凡的生活。過去的時(shí)光如煙般散去，不留一絲痕跡。
我們可能都曾了不起，甚至俾睨天下。
但我們終歸只是這蕓蕓眾生中平凡的一員，過著普通的生活，做一個(gè)平凡而了不起的人!
描寫平凡在生活中九年級(jí)作文5
平平的樣貌，平平的身材，平平的才華，平平的出身真是平凡人里最平凡的一個(gè)了?？晌也坏貌怀姓J(rèn)，這就是我，萬千普通人里最平凡的我，
身姿輕盈的女孩靠綽約的舞姿在舞臺(tái)上翩翩起舞，而我只能在舞臺(tái)下拼命鼓掌。智力超群的女孩靠周密的思維解開一道道難題，成為無數(shù)人的偶像，而我只能被遺忘在某個(gè)不知名的角落。能說會(huì)道的女孩靠那如簧的巧舌，在辯論會(huì)上口若懸河，滔滔不絕，而我只能坐在座位上發(fā)呆
我真是恨透了這個(gè)平庸又無能的自己，我是多么希望大家能夠注意到我，哪怕只有一次!
機(jī)會(huì)終于來了。學(xué)校組織歌詠比賽，我竟然被陰差陽錯(cuò)地安排到了最外一排，還要擔(dān)任領(lǐng)唱!可是，平凡的我能不能像別的領(lǐng)唱那樣，成為班級(jí)成亮點(diǎn)，從而讓人過目不忘?答案自然是否定的。想到這里，心中不免升起了一絲愧意。終于，我還是向老師說明了這一點(diǎn)不足，可誰知，老師竟然說道：“我看你挺好的，沒有奇奇怪怪的發(fā)型，挺能代表我們班的，真的挺好的”
竟然會(huì)有人認(rèn)為平凡的我才是最好的!這是真的嗎?幸運(yùn)又一次降臨在我身上。這一次，我受班主任委托，布置班里的文化長廊。我挖空了心思，詢問同學(xué)的建議，加上自己的審美，盡力完成了任務(wù)。并且還節(jié)省了一筆班費(fèi)。評(píng)比中，本以為最普通的作品，竟然獲得了第一名!回頭再看看其他的作品，不是因?yàn)檫^為華麗，反而顯得俗不可耐，就是過為追求時(shí)尚個(gè)性，反而使整個(gè)設(shè)計(jì)顯得浮夸了。而我的成功，恰恰符合了大多數(shù)人的眼光。難道平凡，真的也能成為一件好事嗎?
我不禁睜開我那并不美麗的眼睛仔細(xì)端詳起了這個(gè)平凡的自己，還是那么平凡，但是卻能享受平凡人的快樂。不一定要干出一番大事，卻天天享受生活的快樂。在生活這個(gè)大園子里，我也許只是一朵小雛菊，雖然不美，但仍能享受春天的陽光。
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