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小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒作文最新版10篇

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雷鋒精神體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族非常寶貴的精神財(cái)富,那么小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒作文怎么寫呢?下面給大家分享關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒作文最新版,歡迎閱讀!

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒作文1

從小父母和老師就教育我們要多做好人好事。讓我們懂得了什么是好,什么是壞;什么是善,什么是惡。就像雷鋒,他雖然家境貧苦,父母雙亡,但他的心卻依舊樂觀向上,為人民服務(wù),為國家著想,從不抱怨命運(yùn)。雷鋒認(rèn)為,只要人民好,他就好。他的這種品質(zhì)、精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

我們以前也學(xué)過許多關(guān)于好人好事的文章,比如譚千秋老師舍己求人,犧牲自己救學(xué)生,讓我們深刻體會(huì)到什么是“人生的價(jià)值”;《愛之鏈》告訴我們?nèi)巳硕夹枰獛椭?,人人都?yīng)該給別人幫助……其實(shí)生活中的“雷鋒”也很多。比如掃地的清潔工阿姨,每天不嫌臟和累地為大家清掃馬路;送報(bào)的叔叔,不管刮風(fēng)下雨,總是能把的報(bào)紙?jiān)诘谝粫r(shí)間呈現(xiàn)在你的面前;賣牛奶的伯伯,起早貪黑,為的是讓我們喝上最暖心的新鮮牛奶……他們都在為人民服務(wù),在幫助大家,想讓我們生活得更好一些。

我的同學(xué)冉玉婷就是一個(gè)“活雷鋒”。她樂于助人,每當(dāng)別人需要幫助時(shí),她都會(huì)主動(dòng)上前給于幫助。去年“六一”兒童節(jié),我的鞋在上樓梯時(shí),一不小心被絆壞了,恰好我的奶奶又不在家,怎么辦?節(jié)目是我主持呀,沒有鞋怎么出場呢?正當(dāng)我著急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),忽然想起來——找不參加表演的同學(xué)換一下鞋子不就可以了嗎?我迅速跑回教室,對(duì)她們說:“大家好,我的鞋子壞了,哪位愿意把鞋和我還穿一下呀?”她們東看西望,絲毫沒有和我換的意思?!澳阋粫?huì)兒還要主持表演節(jié)目,我和你換!”說這話的正是冉玉婷,我愣了半天,心里熱乎乎的,充滿了感動(dòng)與感激……

好事不難做,好人不難當(dāng)。其實(shí)就是在別人需要幫助的時(shí)候伸出你的援助之手,哪怕單單只是一件小事而已,別人也會(huì)感覺開心的?;蛟S,等下次你有困難他(她)也會(huì)毫不猶豫地來幫助你。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,互幫互助!

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒作文2

一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?

我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同

學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒作文3

“雷鋒”,這個(gè)響亮的名字,諦造出了引領(lǐng)人們思想道德的“雷鋒精神”,成為中華民族一個(gè)不可磨滅的精神瑰寶。他的毫不利己、專門利人,全心全意為人民服務(wù)的精神,甘做革命的螺絲釘,干一行,愛一行,鉆一行愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)于律己,助人為樂,大公無私的革命精神始終鼓舞和激勵(lì)著一代又一代中華兒女,至今具有強(qiáng)大的感召力和影響力,成為我們永久的精神家園。作為新時(shí)代的少年,祖國的花朵和未來,如何讓雷鋒精神繼續(xù)與時(shí)俱進(jìn)和發(fā)揚(yáng)光大,是我們永恒不變的使命與責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)美德少年,心中充滿愛,從自己,從身邊,從小事做起,把愛心獻(xiàn)給社會(huì),把孝心獻(xiàn)給父母,把衷心獻(xiàn)給祖國,讓雷鋒精神在我們這里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果,時(shí)時(shí)倡導(dǎo),事事體現(xiàn),處處彰顯,代代相傳!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗……”這兩句耳熟能詳?shù)脑挸鲎约矣鲬魰缘囊晃挥⑿邸卒h。雷鋒他助人為樂而且不留名,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種助人為樂的精神。3月5日是雷鋒日,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的精神,但是不能光在這一天學(xué)習(xí),每天都要學(xué)習(xí)他的精神。為了學(xué)習(xí)他的助人為樂、好的實(shí)踐雷鋒精神,我們專門成立了一個(gè)“零距離”的志愿活動(dòng),要時(shí)時(shí)刻刻幫助他人。希望大家都成為一個(gè)個(gè)“小雷鋒”!

我聽過爺爺奶奶講述雷鋒故事,我聽過爸爸媽媽講述雷鋒精神,雷鋒精神在神州大地已經(jīng)傳頌了50年。50年前,雷鋒同志用短暫一生告訴我們,什么是為人民服務(wù);50年后,我們用實(shí)際行動(dòng)告訴世界,雷鋒一直活在我們心中!

一個(gè)英雄,他的名字不該漸漸淡忘;一種精神,他的力量不會(huì)慢慢消退。雷鋒,重新賦予助人精神的內(nèi)涵,將這中華民族傳統(tǒng)美德,用短暫的一生悄然標(biāo)注。

品一盞清茶,收獲沁人心脾的芬芳;覓雷鋒精神,探尋凈化心靈的洗禮。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。雷鋒精神之精華,絕不止于助人美德,我輩必將上下求索,發(fā)揚(yáng)光大。

人民的勤務(wù)員,光榮的勞動(dòng)者,劃時(shí)代的雷鋒精神,必將指引一代又一代的青年,以奉獻(xiàn)為快樂源泉。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒作文4

“雷鋒”這個(gè)名字想必大家都應(yīng)該不陌生,雷鋒叔叔的身體雖然已經(jīng)不存在了,但是他的精神依然常留在我們每個(gè)人的的身邊,永遠(yuǎn)的活在我們的心中。三月是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的活動(dòng)月,借此機(jī)會(huì),我們班開了個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)班會(huì)。

“三月陽光明媚,三月萬物復(fù)蘇,三月春風(fēng)送暖,三月大地?fù)Q新顏。”我們的幾個(gè)班干部讀著這優(yōu)美的句子仿佛讓我們看到了大地之綠,萬物復(fù)蘇,勃勃生機(jī)的景象,幾個(gè)班干部讀完精彩的開場白之后,時(shí)佳同學(xué)在大屏幕上方打出了雷鋒樂于助人,見義勇為的美好事記,時(shí)佳起個(gè)頭,我們也跟著讀起來,從這一字一句中,我仿佛真的就站在雷鋒叔叔的身邊,看著他幫助別人,快樂自己的景象,不由得使我心中蕩漾起層層漣漪。接著是欣賞小品的時(shí)間了,第一個(gè)小品是一顆釘子,其中最搞笑的不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒有,石明明同學(xué)在居然演的是林俊杰,還有下面的雷鋒扶老爺爺過馬路,我同桌用沙啞的聲音學(xué)著老爺爺?shù)穆曇?,王旭同學(xué)演的竟然是雷鋒,真是讓人想不到,在這讓人捧腹大笑的小品中雖然讓人哈哈大笑,但是其中的雷鋒精神卻反而很好地體現(xiàn)出來,雷鋒這個(gè)形象會(huì)永遠(yuǎn)活在我的心中。最后幾個(gè)班干部宣布了我們班做好人好事的同學(xué)名單,真為那些拾金不味、熱心幫助別人的同學(xué)感到無比的自豪。一場成功的班會(huì)就這樣在熱烈的掌聲中完美的落幕了。

班會(huì)雖然結(jié)束了,但我相信同學(xué)們這種雷鋒精神并沒有落幕,雷鋒之火會(huì)永燃不息,從今天開始讓我們一起努力去學(xué)習(xí)雷鋒精神,幫助我們身邊的人。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒作文5

3月5日是雷鋒紀(jì)念日,每當(dāng)這一天,人們就會(huì)想起中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷?!卒h。雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他做好事從不留名,曾經(jīng)說過一句話:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!?/p>

每當(dāng)響起熟悉的歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》時(shí),我眼前總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)身影,他正在默默無聞的為人民做事:遼陽地區(qū)遭受百年不遇的大水災(zāi)時(shí),他把自己辛辛苦苦一分一毛贊起來的100元錢毫不猶豫的捐了出去。當(dāng)沈陽車站一位婦女從山東去吉林看丈夫把車票和錢丟了正無助哭泣時(shí),他用自己的津貼幫她買了車票。當(dāng)人們問他名字和住址時(shí),他的回答是:我叫解放軍,住在中國。什么是把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?我想,像雷鋒這樣做好事默默無聞、不圖回報(bào)的人,才真正是無限為人民服務(wù)的好榜樣?!拔医薪夥跑姡≡谥袊??!?/p>

當(dāng)我看到他說這句話時(shí),我要自豪的對(duì)全世界的人們說:“他是我們中國的解放軍!”

我在想,3月5日這一天,雷鋒叔叔希望我們用怎樣方式來紀(jì)念他呢?我仿佛聽到了他的回答:“為人民服務(wù),永垂不朽!”

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒作文6

今天是三月五日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我校舉行了社區(qū)清掃活動(dòng),參加人數(shù)為學(xué)校大隊(duì)委員和中隊(duì)委員。作為大隊(duì)委,我有資格和必要引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)和支持雷鋒精神。

下午,我們?nèi)チ藢?shí)驗(yàn)小區(qū)幫助社區(qū)工作人員撿拾垃圾廢品,我們分為4組,每組3人。開始積極撿垃圾,我們的”宗旨”是:不怕苦,不怕累。

不論樹枝上,地上,都有白色垃圾的污染,我們不禁心里一慌,曾美麗的小區(qū),在同學(xué)們的手下如廢墟一般…

我努力撿拾一個(gè)個(gè)小食品包裝袋,心里卻在說:”商家為了掙取更多利益,制造更多垃圾食品,我們祖國的花骨朵兒,就這樣敗在小食品的手下!

同學(xué)們,你們知道嗎?因?yàn)槲覀冸S手扔的一片紙屑,一個(gè)垃圾就可能有巨大災(zāi)難,冰山融化,地震,海嘯都會(huì)因?yàn)槲覀兊囊粋€(gè)隨手而發(fā)生!

我和同學(xué)們都在為人民做好事,我們興奮我們自豪!!

雷鋒叔叔說過:”我們的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”

我要把每天都當(dāng)作學(xué)雷鋒日!

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒作文7

窗外,春意盎然,那是生機(jī)勃勃的春姑娘來了。在這初春忽冷忽熱的日子里,最令人仰慕的是什么呢?我想,應(yīng)不是那一抹剛長出來的翠綠,而是那溫暖到每個(gè)人心中的雷鋒精神。

雷鋒是誰?他生于上世紀(jì)20年代,從就小吃苦耐勞的他,也沒抱怨過什么,在他日記中有著不同尋常的經(jīng)歷,他以助人為樂而受到世人的稱道。某個(gè)村子的大媽丟了東西,有人幫她找;窮苦的孩子讀不起書,有人捐款交學(xué)費(fèi);大叔搬不動(dòng)?xùn)|西時(shí)有人幫忙……這些,都雷鋒的足跡。

為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神?他樂于助人,凡是力所能及的,他一定會(huì)想辦法做到,就是危及到生命,他也在所不惜;他有釘子般的精神,遇到難題時(shí),也許我們會(huì)有畏難情緒,而他不會(huì),他會(huì)刻苦鉆研,堅(jiān)持不懈,直到成功……這就是我們要學(xué)習(xí)、要提倡的雷鋒精神。

正如含苞欲放的花朵骨兒,在生活中,也有無數(shù)雷鋒精神存在:

課室里,為培養(yǎng)好每一位學(xué)生,老師們是辛勤的園丁,竭盡所能地澆灌著我們這些祖國的花朵。

馬路上,為維護(hù)交通秩序而忙碌著的志愿者,他們是辛勤的指南針,把混亂的馬路指揮得秩序井然。

獻(xiàn)血站里,排隊(duì)獻(xiàn)血的人是那么大公無私,他們富有愛心,挽救了無數(shù)的生命。

……

這些人,不都是“雷鋒”嗎?他們就是當(dāng)代的活雷鋒。讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,名垂千古,永垂不朽。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒作文8

俗話說雷鋒三月來了,四月走。下面我們就來看看雷鋒的文明精神吧!

一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這

有位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就在部隊(duì)工作。”

五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來,帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計(jì)她早飯沒吃,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說:“不要感謝我,應(yīng)該感謝黨啊!”

團(tuán)結(jié)友愛

雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí),同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說:“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒睡!”

現(xiàn)在就是三月了,讓我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的文明精神吧!讓我們從小事做起!

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒作文9

三月是“學(xué)習(xí)雷鋒月”。今天我們班會(huì)的主題就是“學(xué)習(xí)雷鋒”。

常老師先給我們講了一個(gè)童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過它身邊的小動(dòng)物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風(fēng)吹走了。彩虹色的花因沒了花瓣兒而變得丑陋,后來又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過的小動(dòng)物的心中,永遠(yuǎn)綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價(jià)值很高,他的行為讓我們無時(shí)無刻都在懷念他;他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。彩虹色的花都在發(fā)揚(yáng)的精神,傳遞他的愛,而我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他。

我想:我們不僅要在三月學(xué)雷鋒,我們更要每一天都學(xué)習(xí)他。從點(diǎn)滴小事做起,一心想著班集體,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、碰到紙屑雜物要主動(dòng)撿起,千萬不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學(xué)們都行動(dòng)起來吧!有些事情就是舉手之勞,為創(chuàng)造優(yōu)美和諧的壞境,讓我們一起努力學(xué)雷鋒、做雷鋒,我們會(huì)覺得很有意義、也會(huì)很開心。

學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起。

小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒作文10

讀了雷鋒,也認(rèn)識(shí)了雷鋒,我對(duì)雷鋒的最大認(rèn)識(shí)就是雷鋒的奉獻(xiàn)精神,他的無私奉獻(xiàn),敬業(yè)樂業(yè)。他一生省吃儉用,攢點(diǎn)錢就寄往災(zāi)區(qū)。他在生活中總是盡自己的能力幫助別人。

我們敬重雷鋒,學(xué)習(xí)他的精神,但我們不可能人人都如雷鋒一樣偉大。在奉獻(xiàn)的同時(shí),我們大多數(shù)人是期望有回報(bào)的。不過,這不一定是物質(zhì)上的回報(bào),大多數(shù)是精神上的回報(bào)。

比如,四川大地震,面對(duì)眾多流離失所的同胞們,許許多多的人獻(xiàn)出自己的一份愛心,資助他們,讓他們建立一個(gè)新的家園。那么這些人肯定不會(huì)希望自己的付出石沉大海,如果他資助的人重心建立起新的家園,帶著歡笑樂觀地生活下去,那么,這份樂觀就是給予他最大的回報(bào)了。

比爾“蓋茨身價(jià)過億,他每年拿出大量的金錢來做慈善事業(yè),使許多貧困無助的人得到幫助。在他奉獻(xiàn)的同時(shí),他得到了豐厚的回報(bào)--人們支持他,從而擴(kuò)大了公司的知名度,擴(kuò)大了公司的經(jīng)濟(jì)效益。

所以,無私奉獻(xiàn)需要發(fā)揚(yáng),但是有償奉獻(xiàn)更有普及的可能。我們是平常人,我們沒有那么偉大,但我們?cè)谏钪锌梢愿冻鲎约旱囊稽c(diǎn)愛心。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界就會(huì)變成美好的明天。

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