五一勞動節(jié)小學生作文10篇
2022五一勞動節(jié)小學生作文10篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢?那么今天小編在這給大家整理一下五一勞動節(jié)小學生作文，我們一起看看吧！
五一勞動節(jié)小學生作文1
今天是“五一”勞動節(jié)，城市里到處都沸騰了起來。
大街上，到處人來人往，車水馬龍。街上有叫賣的，有發(fā)廣告宣傳單的，有拎著大包小包等車的……可謂是熱鬧非凡。
超市里，購物的人非常多，幾乎每個角落都站滿了人。收銀臺前，排隊的人像一條條彎彎曲曲的長龍，把收銀處擠得水泄不通。
公園門口，停車線內(nèi)停滿了車，簡直像個“車城”。走到公園里面，更是人流如潮。有的站在景物旁拍照片，有的在小樹林的桌子上下棋，有的在健身場地鍛煉身體……再看小橋旁的圓形小廣場，人們在廣場里自由自在地翩翩起舞。
中洋廣場上，大人小孩們在開心地放風箏。風箏隨著風飛上了瓦藍的天空。風箏披著明媚的陽光，迎著和煦的風兒，在天空中越飛越高?；ɑňG綠的風箏把天空打扮得非常美麗。
夜幕降臨，整個城市就成了燈的海洋。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。
五一勞動節(jié)小學生作文2
今天是勞動節(jié)，我和爸爸騎著車出去玩。我騎著車看見路上的行人慢慢地走著，我看見中心廣場的花都開了，有黃色的花、有紅色的花、有粉色的花，真漂亮。人造的.噴泉，向空中噴出水，在陽光的照射下，形成了一道美麗的彩虹。
我和爸爸又來到了超市，超市里的人特別多，人們在電梯上來來往往，我來到了三樓，一眼看到了一個書架，書架上擺滿了書，有紅袋鼠系列的、有兒童文學、還有一些雜志。我挑了兩本紅袋鼠系列的書，又幫姐姐挑了一些書，我來到了二樓，買了一些東西，我到了交款的地方，交完款后，我騎著車高高興興的回到了家。
五一勞動節(jié)小學生作文3
又是一個五一勞動節(jié)，在這個國際節(jié)日，有許多人都說五一去哪玩，其實在五一勞動節(jié)是一個勞動的節(jié)日，我去年和爸媽去了梅嶺玩。
我知道五一是一個勞動的節(jié)日，所以我打算今天五一不去玩了，在家?guī)桶謰屪鍪虑?，勞動一下子，也有可能和爸媽去戶外植樹造林，使五一勞動?jié)變得有意義。
每次五一節(jié)，各個旅游景點都滿人了，我想不通，五一節(jié)是一個勞動節(jié)日為什么這么多人去玩，而不去勞動，也不明白，五一節(jié)是怎么來的，應該是因為什么勞動，有人做了什么事而來的吧!
五一節(jié)正好是春天，咱們應該多勞動對身體有好處，現(xiàn)在4、5、6月份正是長個的時候，應該多勞動。
五一勞動節(jié)小學生作文4
五一到了!我和爸爸媽媽一起去三爺爺家玩。
三爺爺家住在恒口。我們坐著叔叔大汽車前往三爺爺家。一路上，我們看見了許多美麗的風景：茂盛的樹葉、彎彎的河流、美麗的花朵------非常漂亮。當然這還不夠，重要的是去體驗鄉(xiāng)下的快樂。到了三爺爺家后，他們熱情歡迎我們的到來，大人開開心心的說話，我和一個12歲的大哥哥，還有一個比我小三個月的妹妹去農(nóng)田里玩。我們穿過一片油菜地后，來到了一座石拱橋上，橋下有一條又急有深的河，要是我們下去，準會被淹死的。我們又上山下河，玩的不想回家了，要不是老奶奶身體不好，我們是不會回家的。
中午吃完飯后，我們又開始玩水，享受著五一農(nóng)村的快樂!
五一勞動節(jié)小學生作文5
五月假期第二天，天氣晴朗，我和同球，就拉著手開開心心進去了。
來到羽毛球館里，我迫不及待的換上運動衣，跑向場地，我們的比賽正式開始了。
同學首發(fā)一個高球，盡管我蹦得再高，卻還是沒接到球。我很失望。接下來的球，我用力太輕，打到了網(wǎng)上，連連失誤，讓我好掃興呀!
第二輪比賽開始了。我用力把球拋起，然后用拍子一拍，球飛過網(wǎng)。同學一看，這么低，心想我肯定能打過去，就順手來了一個挑球，我急忙往后退，來了一個扣球，同學一疏忽，結果，球正好落在同學的場地上。接下來的幾個球，同學連連失手，這一輪，我輕松的拿下了第二局。我心里非常開心。
我終于學會了打羽毛球，我明白了，做任何一件事，都用心去做，只要這樣才能成功。
五一勞動節(jié)小學生作文6
“五一”放假三天，由于我經(jīng)常生病，媽媽帶我到濱州醫(yī)院去檢查身體，到了醫(yī)院，醫(yī)生說需要抽血，我聽了很緊張。阿姨拿著針管開始抽血了，我怕得要命。媽媽鼓勵我說：“永超勇敢些，不用怕，抽完血媽媽給你買玩具小汽車?！?/p>
等抽完血之后，媽媽帶我去了銀座購物商場，買了小汽車后，又到了四樓畫畫。我畫了一幅“喜洋洋”，可好看了!我使用牙簽棉棒蘸著彩膠上色，畫完后，阿姨幫我把畫烤干，我和媽媽帶著畫回到醫(yī)院去拿化驗報告，化驗結果是：健康。我和媽媽開心的笑了!
五一勞動節(jié)小學生作文7
今年的勞動節(jié)，我過的特別有意義—我會做家務了。
早上吃過飯，媽媽說今天是“五一國際勞動節(jié)”，正好收拾家洗衣服，還說我已經(jīng)上一年級了，可以學著干些活了。于是，媽媽洗衣服的時候，我把自己的臟襪子都拿出來，在盆里接滿了水，把襪子放進去打上肥皂，我搓呀搓，搓了一盆白沫沫，把臟東西都搓掉了。媽媽說洗衣服最重要的是漂洗，于是，我用一盆一盆的清水把泡沫都洗掉了，我使勁的擰干襪子上的水，拿到陽臺上曬。這時候我發(fā)現(xiàn)陽臺門的玻璃挺臟的，就跟媽媽要了一塊抹布，把玻璃里里外外都擦干凈了，白抹布變成了黑抹布。擦完玻璃我看見姥姥、姥爺正在包餃子，又趕快去幫忙。我學著姥爺?shù)臉幼雍屠褷斠黄饟{皮，姥姥包餃子，好吃的餃子很快就包好、煮好了。
吃著熱氣騰騰的餃子，透過干凈的玻璃，看見陽光下晾曬的我和媽媽洗的衣服，我覺得今年的五一勞動節(jié)過得真愉快。
五一勞動節(jié)小學生作文8
今天,是五一勞動節(jié)的最后一天,明天就要重新背起書包，上學去了,有的人在五一勞動節(jié)里碌碌無為,而有的人卻利用這個五一勞動節(jié)學會了許多,增長了自己的見識,為什么會這樣呢?
我認為，因為大家的觀念不同,有的覺得，在五一勞動節(jié)里,本來就應該好好休息休息,不能浪費這么好的娛樂時間,有些人則不同，他們認為,在這么長的五一勞動節(jié)里,應該適當?shù)膴蕵沸菹?也要適當?shù)膶W習,要不，這么長的五一勞動節(jié)，就在一昧的玩中度過，太沒意義了,時間是多么珍貴啊!所以,我們更應該抓緊時間，學習更多的知識，你們說對嗎?
如果，你在五一勞動節(jié)里碌碌無為，而你又想改過，那么,就在五一勞動節(jié)的最后一天里，抓緊時間學習吧!這樣，你的五一勞動節(jié)才更有意義，更充實!
祝大家都過一個充實的，有意義的五一勞動節(jié)!
五一勞動節(jié)小學生作文9
五一，說是一個小長假，還不如說是一次反省自我的機會，通過五一，來反思自己最近在學習這方面有沒有松懈，反思該如何調(diào)整自己。
五一的第一天，我只單單想了想這段時間內(nèi)我的情況，在語文課上，我會積極發(fā)言，但我有時候會在課堂上走神，特別是下午，我十分容易走神，我也知道了，這是因為我不午睡造成的，同時，我也明白了不睡覺對學習的危害性，我決定：以后每天中午都要睡覺。
第二天，我回憶起了考試的過程，考完了數(shù)學，我只在紙上認真地驗算了一遍，沒有第二次檢查，雖然已經(jīng)全部檢查了，但仍難有紕漏，以后，無論是測驗還是月考，我都要百分百的用心，不能等到考試過后再去后悔。
這兩方面還要應用到各個學科，對待每個學科都要一樣的用心，不能偏科。
相信，只要我努力努力再努力，在期末考試中就一定能取得一個好成績!
五一勞動節(jié)小學生作文10
今天是五一勞動節(jié)的第一天，這次我打算過一個和以前不一樣的勞動節(jié)，幫媽媽做家務活。
首先，我開始擦洗門窗。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“大掃除本來就非常賣力，但如果我一下都堅持不住，那不是剛才做的也白費了嗎?做事要有始有終?！彪m然我洗了沒有比媽媽洗的干凈，但是我也非常滿意，因為我今天幫媽媽做了一件辛勤的事情。
等我干完了全部的活，再看了看家里，和大掃除之前簡直就是天壤之別啊!
這次勞動節(jié)幫媽媽做家務，讓我知道了勞動的辛苦和汗水，也學到了做事情碰到困難要堅持到底的道理。
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