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以讀書為話題的作文題目600字

時(shí)間: 張錦0 分享

以讀書為話題的作文題目600字五篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。這里給大家分享一些關(guān)于以讀書為話題的作文題目600字,方便大家學(xué)習(xí)。

以讀書為話題的作文題目600字1

人無(wú)完人。我們總是在不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)中提升自己認(rèn)識(shí)和完善自己。閱讀即老師,教會(huì)我人生道理;閱讀即人生,讓我領(lǐng)略事態(tài)的冷暖酸甜。

讀歐·亨利的著名短篇小說(shuō)《最后一片樹(shù)葉》之前,我是非常不愿意坐在書桌旁安安靜靜的讀完一本書,可自從媽媽把那本書帶回來(lái)……媽媽把這本書帶回來(lái)的時(shí)候,題目就深深的吸引了我,我把書拿過(guò)來(lái),一口氣就把這本書讀完了。

讀完這本書,我懂得了堅(jiān)持就會(huì)成功這個(gè)道理。這個(gè)故事講述了一個(gè)生命垂危的人,從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)秋風(fēng)中,樹(shù)葉一片片掉落下來(lái)。病人望著眼前蕭蕭落下的樹(shù)葉,身體也隨之愈下一天不如一天。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部落下時(shí),我也要死了?!币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片葉子始終沒(méi)落下來(lái)。只因?yàn)樯羞@片綠讓病人竟奇跡般地活了下來(lái)。這個(gè)故事告訴我,只要心中存有希望的種子,就一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。

而勃朗特的著名小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》教會(huì)了我,一個(gè)小女孩應(yīng)該有自尊自愛(ài)。簡(jiǎn)愛(ài)雖然從小就喪失了親人,并且受到身體上的摧殘上和良心上的折磨后終于找到了真愛(ài),卻因?yàn)榉傻南拗茻o(wú)法進(jìn)行自己的婚禮,并且與自己相愛(ài)的人分開(kāi),但簡(jiǎn)愛(ài)仍然不斷努力身存著,為的是和自己愛(ài)的人結(jié)婚再一次大火中找到了自己受傷的愛(ài)人,并與他進(jìn)行了婚禮。簡(jiǎn)愛(ài)告訴我,一個(gè)女孩最重要的不是美貌,而是自己的尊嚴(yán)和面對(duì)困難不屈服的勇氣。

一本又一本書充實(shí)了我的書櫥,一段又一段文字充實(shí)了生活。我愛(ài)閱讀,閱讀能讓我們獲取很多的知識(shí)。

以讀書為話題的作文題目600字2

書,你不是一位教師,卻能夠教給我們?cè)S多學(xué)習(xí)的知識(shí)和做人的道理;書,你不是一位導(dǎo)游,卻能夠帶我們領(lǐng)略世界上無(wú)數(shù)的美麗風(fēng)光;書,你不是一位演員,卻能夠讓我們度過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光;書,你不是一位醫(yī)生,卻能夠治好心靈和精神上的創(chuàng)傷。

我無(wú)聲的朋友——書!是你陪伴著我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的夜晚,是你明天送給我愉快的好心情,教會(huì)我如何做人、做事,也讓我長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),學(xué)了許多知識(shí)。在你在我受傷的時(shí)候,送上一支良藥,是你在我迷路的時(shí)候,送上一盞明燈;在我失敗的時(shí)候,你鼓舞我;在我困惑的時(shí)候,你引導(dǎo)我;在我憂傷的時(shí)候,你陪伴我。

我無(wú)聲的朋友——書!與你相約,任憑寒冬的冷酷,任憑炎夏的酷熱;與你相約,無(wú)論在白天的紛亂,無(wú)論在深夜的冷寂;與你相約,不管在上學(xué)的疲倦,不管運(yùn)動(dòng)的勞累。走近你的胸懷里,與你暢快的交談,讓我明白了什么是真善美,什么是假惡丑……

我無(wú)聲的朋友——書!你豐富了我苦燥的生活;充實(shí)了我漫長(zhǎng)的人生;在漫畫里,我捧腹大笑;在悲劇了里,我傷心不己。讀到高興處,我手舞足蹈;讀到精彩處,我拍手稱妙;讀到深?yuàn)W處,我凝思苦想。你橫著是草原,遼闊無(wú)垠。任我馳騁;你豎著是高山,高聳險(xiǎn)峻,任我攀登······

如果我的生命像波瀾壯闊的大海,那你就是那一個(gè)最波濤洶涌的海浪;如果我的生命像碧空萬(wàn)里的藍(lán)天,那你就是那道五彩繽紛的彩虹。如果我的生命是群星璀璨的星空,那你就是那顆最爍閃,最大的星星。我無(wú)聲的朋友——書。

以讀書為話題的作文題目600字3

記得在我小學(xué)五年級(jí)的那年暑假里,爸爸從書店給我買回來(lái)一大課書,讓我在暑假期間看。沒(méi)想到,剛看了一本,我就被書中的動(dòng)人情節(jié)迷住了,與書中的主人公同呼吸,共命運(yùn)。從此,我便愛(ài)上了看書。但是,由于我看書經(jīng)常躺在床上看,很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看遠(yuǎn)鏡”。自從看書多了以后,我的語(yǔ)言表達(dá)能力和作文水平有了明顯地進(jìn)步。這使我嘗到了讀書的甜頭,體會(huì)到了讀書的樂(lè)趣。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,我讀的書越來(lái)越多了,從中得到的樂(lè)趣也越來(lái)越多,于是。我讀書的愛(ài)好也越來(lái)越濃了。那一次,我聽(tīng)說(shuō)新華書店又進(jìn)來(lái)了一批新書,一回到莢冬就打開(kāi)我的儲(chǔ)蓄罐拿出了里面所有的錢,向書店奔往。來(lái)到書店,經(jīng)過(guò)我的精心篩選,終于物到一本好書《中國(guó)少年百科全書》,剛要付錢,我才知道帶的錢不夠,而這時(shí)又聞聲售貨員說(shuō):“這本書很受讀者的歡迎,賣的非???,已經(jīng)沒(méi)幾套了……”聽(tīng)到這里,我飛快地跑回了莢冬向爸爸要了錢才又跑回了書店,真幸運(yùn),就剩下五套了,我馬上買了一套,此刻,就像心里的一塊大石頭落地了,心情無(wú)比愉快。

我記得不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“外物之味,久則可厭;讀書之樂(lè),愈久愈深?!睍x得越多,也便越體會(huì)到了其精妙之處。

就像初讀魯迅先生的書,他寫的文章像一枚青橄欖,初嚼不但沒(méi)有一點(diǎn)甜味,還覺(jué)得有點(diǎn)兒澀,但是假如你多讀幾遍,就會(huì)覺(jué)得越讀越有味兒,讀到最后,甚至有一種甜味了。

這,就是讀書的樂(lè)趣,它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù),是我課余生活的主題。由于我覺(jué)得,學(xué)習(xí)固然不輕松,但假如能細(xì)水長(zhǎng)流,積少成多,所得自然不在小可,而到了那個(gè)時(shí)候,你就能體會(huì)到讀書的真正價(jià)值了。

我愛(ài)讀書,由于它是我永遠(yuǎn)的老師,由于它是我歡快的天使……

以讀書為話題的作文題目600字4

小伙伴們,你愛(ài)讀書嗎?你的父母陪你讀書嗎?告訴你,不僅我是個(gè)小書蟲,我的爸媽也是兩個(gè)書蟲,而且是愛(ài)陪我讀書的大書蟲。

無(wú)數(shù)個(gè)早晨,爸爸都會(huì)和我賽讀。賽讀時(shí)因?yàn)橛邪职趾臀冶荣?,我就更加賣力地讀,聲音比爸爸高得多,感情也很濃。我們兩個(gè)的讀書聲讓很多窗口飄出了瑯瑯讀書聲。有時(shí)候,忙完早餐的媽媽也會(huì)加入我們?cè)缱x的行列。

媽媽吃午飯很快,經(jīng)常在我吃飯時(shí)給我讀書。媽媽給我讀書時(shí),我總是全神貫注地聽(tīng)著,時(shí)常忘記吃飯,爸爸就在一旁提醒我快吃,否則就不讓媽媽讀。

晚上,爸媽怕我的眼睛看壞,為了保護(hù)我的眼睛,不讓我長(zhǎng)時(shí)間讀書,他們就為我讀。我聽(tīng)得津津有味,有時(shí)頭不由自主地頭就湊過(guò)去看??砂謰尶傉f(shuō):“保護(hù)眼睛重要,安靜地聽(tīng),不能看!”

尤其在暑假里,我們都有了更多讀書時(shí)間。幾乎我讀的每本書中,都有爸媽為我讀的痕跡。爸爸盡管工作很忙,也見(jiàn)縫插針地為我讀會(huì)兒書,并且還把為我讀書視為一種樂(lè)趣,常常跟我搶著讀。理由是:我得跟豆豆搞好親子關(guān)系,我也得練練普通話和嗓子呀!

媽媽為我讀書時(shí),媽媽就像說(shuō)評(píng)書的一樣,像一位幼兒園的老師給活潑可愛(ài)的孩子講故事一樣,表情豐富、聲音動(dòng)聽(tīng),動(dòng)作也加的恰到好處。爸爸為我讀書時(shí),雖然表情沒(méi)有媽媽豐富,聲音沒(méi)有媽媽動(dòng)聽(tīng),但聲音很洪亮、很渾厚,顯得非??蓯?ài),像小笨熊那樣的憨態(tài)可掬。

差不多每讀完一本書,爸媽就會(huì)向我提出問(wèn)題,和我交流。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是每次短暫的交流,讓我對(duì)這本書的記憶會(huì)更深一些,經(jīng)過(guò)交流的那本書絕對(duì)沒(méi)白讀。

當(dāng)爸媽陪我讀書時(shí),我就感到非常高興、非常幸福。

以讀書為話題的作文題目600字5

人人都有自己感興趣的東西,而在我十三個(gè)春秋的生活中,最感興趣的莫過(guò)于書了。不記得從什么時(shí)候開(kāi)始,爸爸總喜歡帶我逛書店,在無(wú)形中,我漸漸迷上了趣味橫生的故事書,從那時(shí)候起,書便成為我的摯友。我的興趣在于藏書。我有不少藏書,這些書,有些是我父母給我的,有些是親戚送的,更多的是我自己買的,得到一本好書,我總有欣喜若狂的感覺(jué)。

我的興趣在于讀書。高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯?!泵刻旆艑W(xué)回家,吃完晚飯,做完當(dāng)天作業(yè),我就拿起心愛(ài)的書,津津有味地讀起來(lái),我在書中認(rèn)識(shí)了魯迅、巴金、歌德、普希金、托爾斯泰,體味了李白的浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放、李清照的清麗,在書中遨游蒼穹,嘆惋寶玉、黛玉的悲劇,為安徒生筆下的美人魚灑下同情淚,古往今來(lái)的人世萬(wàn)象,常令我或哭、或笑、或嘆、或狂。書能增長(zhǎng)人的見(jiàn)聞,改變?nèi)说臍赓|(zhì)。因此,古人有“富者因書而貴,貧者因書而富”的金言。一本書,這里指的是好書,它所賦予的益處,只有愛(ài)書的人才能體會(huì)得出?!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。由于對(duì)書的酷愛(ài),遂使我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。

萬(wàn)籟俱寂的夜里,明亮的臺(tái)燈下,透過(guò)清濾的筆尖,灑然揮發(fā)心中的感想,它所賦予的樂(lè)趣,也只有愛(ài)書的人才能體會(huì)得出。這些年來(lái),我寫下了不少讀書體會(huì)。我體會(huì)到懷有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”大志的范仲淹,“鞠躬盡瘁、死而后已的好總理周恩來(lái)……”從古至今,哪一位名人志士不是從書中汲取精神食糧的呢?我體會(huì)到一本好書如同打開(kāi)心靈的一扇窗戶,受到心靈的洗禮,得到人生的啟迪,感悟到做人的真諦,正像高爾基說(shuō)的“書是人類進(jìn)步的階梯。”我愿一生以書為伴,讓書伴隨我度過(guò)有意義的人生。

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