2022讀書(shū)真好為話題的作文500字
2022讀書(shū)真好為話題的作文500字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。這里給大家分享一些關(guān)于2022讀書(shū)真好為話題的作文500字,方便大家學(xué)習(xí)。
2022讀書(shū)真好為話題的作文500字1
記得在我小學(xué)五年級(jí)的那年暑假里,爸爸從書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)一大課書(shū),讓我在暑假期間看。沒(méi)想到,剛看了一本,我就被書(shū)中的動(dòng)人情節(jié)迷住了,與書(shū)中的主人公同呼吸,共命運(yùn)。從此,我便愛(ài)上了看書(shū)。但是,由于我看書(shū)經(jīng)常躺在床上看,很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看遠(yuǎn)鏡”。自從看書(shū)多了以后,我的語(yǔ)言表達(dá)能力和作文水平有了明顯地進(jìn)步。這使我嘗到了讀書(shū)的甜頭,體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我讀的書(shū)越來(lái)越多了,從中得到的樂(lè)趣也越來(lái)越多,于是。我讀書(shū)的愛(ài)好也越來(lái)越濃了。那一次,我聽(tīng)說(shuō)新華書(shū)店又進(jìn)來(lái)了一批新書(shū),一回到莢冬就打開(kāi)我的儲(chǔ)蓄罐拿出了里面所有的錢(qián),向書(shū)店奔往。來(lái)到書(shū)店,經(jīng)過(guò)我的精心篩選,終于物到一本好書(shū)《中國(guó)少年百科全書(shū)》,剛要付錢(qián),我才知道帶的錢(qián)不夠,而這時(shí)又聞聲售貨員說(shuō):“這本書(shū)很受讀者的歡迎,賣(mài)的非常快,已經(jīng)沒(méi)幾套了……”聽(tīng)到這里,我飛快地跑回了莢冬向爸爸要了錢(qián)才又跑回了書(shū)店,真幸運(yùn),就剩下五套了,我馬上買(mǎi)了一套,此刻,就像心里的一塊大石頭落地了,心情無(wú)比愉快。
我記得不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“外物之味,久則可厭;讀書(shū)之樂(lè),愈久愈深?!睍?shū)讀得越多,也便越體會(huì)到了其精妙之處。
就像初讀魯迅先生的書(shū),他寫(xiě)的文章像一枚青橄欖,初嚼不但沒(méi)有一點(diǎn)甜味,還覺(jué)得有點(diǎn)兒澀,但是假如你多讀幾遍,就會(huì)覺(jué)得越讀越有味兒,讀到最后,甚至有一種甜味了。
這,就是讀書(shū)的樂(lè)趣,它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù),是我課余生活的主題。由于我覺(jué)得,學(xué)習(xí)固然不輕松,但假如能細(xì)水長(zhǎng)流,積少成多,所得自然不在小可,而到了那個(gè)時(shí)候,你就能體會(huì)到讀書(shū)的真正價(jià)值了。
我愛(ài)讀書(shū),由于它是我永遠(yuǎn)的老師,由于它是我歡快的天使……
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《憶讀書(shū)》本文介紹冰心奶奶小時(shí)候愛(ài)讀書(shū),讀了很多書(shū)。這讓我明白了,以后不能只想著玩,要向冰心奶奶那種努力讀書(shū),好好讀書(shū)的精神學(xué)習(xí)。
最讓我受啟發(fā)的是冰心奶奶四歲就能讀寫(xiě),而我四歲的時(shí)候卻很神奇。在幼兒園,我只知道如何活蹦亂跳,沒(méi)有任何紀(jì)律?;氐郊遥腋潘闪?,一個(gè)人呆著。有一次我媽想教我練幾句,我根本不想練。我和幾個(gè)朋友一起在外面跳,最后讓爸媽看了看整個(gè)城市。當(dāng)我們玩累了回到家,父母給了我們一個(gè)很好的教訓(xùn)。想想真的覺(jué)得小時(shí)候那么幼稚無(wú)知!和冰心奶奶比起來(lái),她真的像個(gè)天才,像個(gè)傻子!
其次,冰心奶奶7歲就能看懂文言文《憶讀書(shū)》,這讓我深受啟發(fā),非常佩服。因?yàn)橄氲阶约旱恼鎸?shí)生活,可能在7歲的時(shí)候,才剛剛開(kāi)始寫(xiě)作。當(dāng)時(shí)花了一兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)一首簡(jiǎn)單的古詩(shī)《憶讀書(shū)》,不時(shí)被大人批評(píng)。你看,冰心奶奶能自覺(jué)閱讀理解《憶讀書(shū)》,真是我的楷模!從此我也學(xué)會(huì)了要向冰心奶奶學(xué)習(xí),從小愛(ài)讀書(shū),長(zhǎng)大后要成為她那樣的作家。
其次,啟發(fā)我的是冰心奶奶會(huì)因?yàn)榫司藳](méi)給她講故事而哭,這讓我很吃驚!在我的生活中,我只是缺乏自學(xué)、思考和理解的精神。生活中,我和冰心奶奶似乎是對(duì)立的人。每當(dāng)媽媽給我做操的時(shí)候,我越少越生氣,因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽浪費(fèi)了我很多玩耍的時(shí)間,學(xué)了冰心奶奶。
冰心奶奶用友好的語(yǔ)氣教我們讀書(shū):好好讀書(shū),多讀書(shū),好好讀書(shū)!
多讀好書(shū),比如作文書(shū),四大名著等等。這些書(shū)會(huì)給我們豐富的課外知識(shí)和悠久的歷史典故。讓我們享受我們的一生。
《憶讀書(shū)》學(xué)了這個(gè),我覺(jué)得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),像冰心奶奶一樣勤奮,長(zhǎng)大后對(duì)國(guó)家有用。這是我研究這篇文章的深情。
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有句老話說(shuō)得好:“你讀一本書(shū),就像神一樣寫(xiě)一本書(shū)!”——回憶小時(shí)候的讀書(shū)經(jīng)歷,可以說(shuō)很多!
我記得小時(shí)候,書(shū)是我最好的朋友。當(dāng)我哭的時(shí)候,我媽媽只是拿起一個(gè)《大耳朵圖圖》,因?yàn)樗龝?huì)取笑圖圖可笑的做法,就不哭了;我委屈的時(shí)候,拿起《三毛連環(huán)畫(huà)》的復(fù)印件,看到三毛堅(jiān)強(qiáng)的精神,就不再煩躁。小時(shí)候不懂讀書(shū),我媽就跟我說(shuō)了《西游記》。里面的孫悟空真的很厲害,能驅(qū)鬼。每次我媽跟我說(shuō),我都聽(tīng)得津津有味。
自從上了小學(xué),我學(xué)到了更多的單詞,書(shū)柜里的書(shū)也更多了?!稐罴覍ⅰ?、《三十六計(jì)》、《聊齋志異》、《老子》我都看了。一直以來(lái),我覺(jué)得最有意思的是《三十六計(jì)》,這是上個(gè)世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的一本軍事書(shū)籍,不分時(shí)代。我欣賞里面人物的別出心裁,能輕松戰(zhàn)勝敵人。看完之后我變得靈活多了。
《淘氣包馬小跳》讓我對(duì)看小說(shuō)產(chǎn)生了興趣,其中馬小跳幽默風(fēng)趣,他的幾個(gè)朋友:毛超、張達(dá)、唐飛,我每次看完一部都會(huì)笑著抽煙,對(duì)我的作文幫助很大。
不知道什么時(shí)候,我看了一本叫《巴黎圣母院》的小說(shuō),讓我對(duì)國(guó)外的小學(xué)產(chǎn)生了興趣,讓我了解了很多國(guó)外的世界之道。
綜上所述,我從小到大沒(méi)有讀過(guò)太少的文學(xué)作品,總覺(jué)得書(shū)是人生最大的樂(lè)趣!
如果你問(wèn)我誰(shuí)是我最好的朋友,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)——本。讀書(shū)最大的好處就是無(wú)限延長(zhǎng)和增厚你有限的生命。一個(gè)人只能活一輩子,但是書(shū)可以帶你走五千年。他們熟悉古今中外的人、習(xí)俗和歷史,欣賞許多人的人生歷程,結(jié)交來(lái)自世界各地的朋友。冰心奶奶的話讓我受益終生,就是好好讀書(shū),多讀書(shū),好好讀書(shū)。
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要說(shuō)起我喜歡什么東西,喜歡干什么事情,那可真是不計(jì)其數(shù):我喜歡讀書(shū),上網(wǎng),下棋旅游,寫(xiě)作......但我最喜歡的,就是讀書(shū)了。
你要問(wèn)我為什么,我也不知道,書(shū)就像一個(gè)魔法球,把我深深的吸引著,整天圍著書(shū)轉(zhuǎn)。它讓我從中吸取到了知識(shí),知識(shí)......人們都說(shuō)書(shū)是“精神食糧”,說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯(cuò),它往我的小腦袋里拼命灌輸著知識(shí),使我的小腦袋變得靈活,聰明起來(lái)。不過(guò),過(guò)度的看書(shū)使許多人加入了“四眼一族”的行列,我的眼睛也因?yàn)椤安賱谶^(guò)度”而“生病”了,而且永遠(yuǎn)也好不起來(lái),這是我有點(diǎn)傷心,但我認(rèn)為:為了書(shū),值得!
我曾經(jīng)創(chuàng)過(guò)“家庭吉尼斯紀(jì)錄”,新年到了,爸爸媽媽去拜年,把我一個(gè)人扔在家里,我從早上起床就開(kāi)始看書(shū),帶到爸爸媽媽回來(lái),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)8個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去,桌上看完的書(shū)也被我堆成了“書(shū)山”,從那以后,爸爸媽媽為了不影響我的視力,再也不讓我一個(gè)人看書(shū)了,雖然有的傷心,但也沒(méi)辦法,“老虎發(fā)威”,不得不從啊!
我與書(shū),可算是一對(duì)形影不離的好朋友,每天放學(xué)做完作業(yè)我都會(huì)看書(shū),不過(guò)現(xiàn)在升入高年級(jí),作業(yè)越來(lái)越多,壓力越來(lái)越大,要是哪天能抽出半個(gè)小時(shí)看會(huì)兒書(shū),那真是我的榮幸了?,F(xiàn)在,有多少家長(zhǎng)望子成龍,望女成鳳,媽媽整天念叨在嘴邊:“要好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮努力,將來(lái)才能在社會(huì)上站住腳,沒(méi)知識(shí)的人就等于沒(méi)出息,沒(méi)前途,將來(lái)只能做體力活......”哎,我肩上的擔(dān)子也太重了些吧!
雖然,每天都頂著那么大的壓力,但我對(duì)書(shū)的熱情仍然不減,我對(duì)書(shū)實(shí)在有一份割舍不下的感情,我喜歡書(shū)。
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我是個(gè)如假包換的“小書(shū)蟲(chóng)”,只要跟書(shū)打上交道,那準(zhǔn)是“一書(shū)既看,駟馬難追?!碧貏e是媽媽給我買(mǎi)的那套《史記》,我每天都要讀上幾頁(yè),可媽媽為了保證我的睡眠時(shí)間,總是催我早點(diǎn)休息,每次我都讀不痛快。
有一天晚上,媽媽又逼著我早早睡覺(jué),我在床上翻來(lái)覆去總也睡不著,腦海中不是《澠池會(huì)盟》、《劉邦記仇》,就是《紙上談兵》、《負(fù)荊請(qǐng)罪》。這些小故事有的栩栩如生,有的驚心動(dòng)魄,讓我的心像踹了一只小兔子似的怦怦直跳,怎么也平靜不下來(lái)。為了一飽眼福,我趁媽媽回房休息時(shí)偷偷溜下床,小心翼翼地拿出《史記》,一個(gè)鯉魚(yú)打挺鉆進(jìn)被窩,然后拿起手電筒看了起來(lái)。一頁(yè),二頁(yè)……我像一匹貪婪的餓狼,如饑似渴地讀著。書(shū)中的情節(jié)跌宕起伏,令我也身臨其中。恍然間,我搖身一變,成了足智多謀的姜子牙,帶著大軍討伐商軍,幫武王一統(tǒng)天下;一會(huì)兒,我又成了臥薪嘗膽的越王勾踐,經(jīng)過(guò)十年沉淀,忍辱負(fù)重,最終消滅了吳國(guó);一會(huì)兒,我又成了能言善辯的晏嬰,舌戰(zhàn)楚王,誓不受辱,捍衛(wèi)了齊國(guó)的國(guó)格和國(guó)威……
正當(dāng)我看得津津有味、如癡如醉時(shí),突然,房間的燈大亮,媽媽一臉寒霜走了進(jìn)來(lái),我趕緊一拉被子,雙眼一閉假裝睡覺(jué),但是這怎么能騙得過(guò)媽媽呢?我只能無(wú)奈地交出我的“贓物”,“繳械投降”了……
在我的書(shū)柜中,至今已收藏了足足上百本書(shū),它們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程。書(shū),天賜的向?qū)?,使我置身于歷代偉人之間,聞其聲,觀其行,見(jiàn)其人;書(shū),忠實(shí)的伙伴,在我遇到困難、挫折時(shí),給予安慰和勉勵(lì);書(shū),一葉小舟,帶我駛向知識(shí)的彼岸。書(shū),讓我學(xué)會(huì)了承諾,學(xué)會(huì)了忍受,學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了友愛(ài),學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)光。讓我們一起愛(ài)書(shū)吧!
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閱讀課外書(shū),是我剛剛養(yǎng)成的習(xí)慣?,F(xiàn)在,我已深深地感受到,讀書(shū)確實(shí)是一件美好的事情。
我可以從書(shū)中體驗(yàn)到喜、怒、哀、樂(lè),善良、邪惡,使我感受到人生的五彩繽紛。我會(huì)為主人公的不幸遭遇感到悲傷,為主人公的美好結(jié)局而高興。
《奧勃洛摩夫》的主人公奧勃洛摩夫是一個(gè)善良、正直的人,但是懶惰的性格擊垮了他,友誼和愛(ài)情也沒(méi)能使他振作起來(lái),正當(dāng)壯年就悄悄地離開(kāi)了人世。當(dāng)我看完本書(shū)后,不禁為主人公感到無(wú)限的惋惜?!栋屠枋ツ冈骸返闹魅斯の髂嗍且粋€(gè)怪人,獨(dú)眼、駝背、聾子,但他卻是一個(gè)十分善良的人。巴黎圣母院的副主教是一個(gè)陰險(xiǎn)、心胸狹窄的人,他看上一位以跳舞謀生的流浪姑娘,但這位姑娘卻喜歡上一位虛情假意的軍官。在無(wú)望得到這位姑娘的情況下,副主教設(shè)置一個(gè)置一個(gè)罪名,判處這位姑娘死刑。巴黎圣母院的敲鐘人伽西莫多為了救這位姑娘,與副主教進(jìn)行了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,最終副主教掉樓身亡。這為姑娘最終沒(méi)能逃出噩運(yùn),死于絞刑。事后,伽西莫多也失蹤了。有一次,當(dāng)人們挖掘這位姑娘的墳?zāi)箷r(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)棺材內(nèi)竟有兩件尸骨。其中一具脊骨上明顯地彎曲,形狀也較怪異??赐赀@本書(shū)后,我不能不為主人公的悲慘結(jié)局感動(dòng)得掉下淚來(lái),更重要的,使我更清晰地看出了人類(lèi)的美與惡。自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》的主人公阿遼沙,阿列克塞的童年是艱辛的,從小輾轉(zhuǎn)流浪,但他很善良、倔強(qiáng)、富有同情心。他從十歲開(kāi)始就不得不到人間去謀生,做過(guò)許多工作,生活是沉重而苦悶的。阿遼沙在人間六個(gè)年頭。到十六歲時(shí)懷著進(jìn)大學(xué)的愿望,到喀山去了,但那時(shí)大學(xué)的大門(mén)對(duì)窮苦的孩子是關(guān)閉著的。
阿遼沙沒(méi)能邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén),但在現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)和成長(zhǎng)中,他卻上了特殊的大學(xué)——“社會(huì)大學(xué)”。這部作品,充分體現(xiàn)了在沙皇統(tǒng)治下,蘇聯(lián)的黑暗社會(huì)。窮苦人們生活在社會(huì)的最底層,飽嘗生活的艱辛。
當(dāng)然也有令人感到快樂(lè)、刺激的作品,如《金銀島》等。作品通過(guò)描寫(xiě)一個(gè)孩子和兩個(gè)成人購(gòu)船前往金銀島尋寶的過(guò)程。情節(jié)曲折、變化離奇,對(duì)于水手的生活、海盜的行蹤,描寫(xiě)得栩栩如生,活靈活現(xiàn)。有其是獨(dú)腳廚師希爾佛的角色塑造,人性的善良、邪惡與貪婪,在個(gè)人物身上顯露無(wú)遺。
書(shū),是我生活一道美麗的風(fēng)景線。它使我懂得更多的道理,重新認(rèn)識(shí)了美麗與丑陋,善良、邪惡。
我愛(ài)讀書(shū)!
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