希望這種游戲能夠被推廣開(kāi)來(lái)，讓更多的小朋友喜歡上它，這樣大家的課間生活才更加有趣?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　以游戲?yàn)樵掝}的作文1

　　有一天，我在作文書(shū)上看到了一篇描寫(xiě)玩游戲的好文章，我想一定很有趣，就興致勃勃地讀起來(lái)。讀完后，我覺(jué)得這個(gè)游戲非常好玩，不但可以豐富課間的活動(dòng)，還可以測(cè)試好朋友之間是不是“心連心”，于是我就準(zhǔn)備和同學(xué)們玩玩這個(gè)有趣的游戲。

　　下課的時(shí)候，我把余楠、王藝凱、儲(chǔ)子怡和程諾這幾個(gè)好朋友叫到一起，對(duì)他們說(shuō)：“今天我從書(shū)上看到一個(gè)好游戲，覺(jué)得很有趣，現(xiàn)在咱們就來(lái)玩玩吧!”余楠說(shuō)：“既然被你這樣選東西都會(huì)挑三揀四的人看中了，想必一定很不錯(cuò)吧!” “廢話少說(shuō)，直接說(shuō)游戲規(guī)則吧!”王藝凱急著說(shuō)。程諾和儲(chǔ)子怡也急忙催我別繞彎子了，趕緊說(shuō)重點(diǎn)。我鄭重地宣布：“是這樣的，我先把你們排一下隊(duì)，第一個(gè)人先在黑板上隨意寫(xiě)一個(gè)字的筆畫(huà)，后面的每個(gè)人都在前一個(gè)人寫(xiě)筆畫(huà)的基礎(chǔ)上添上一筆，看最后是否組成一個(gè)字。但是我們不可以告訴別人自己的思路，在誰(shuí)的手中完成，誰(shuí)就勝出!怎么樣?有興趣嗎?” “有!”我的耳朵里傳來(lái)一片肯定的回答。我理所當(dāng)然地把自己排在了第一位，余楠是第二，王藝凱第三，儲(chǔ)子怡第四，程諾這次我可就虧待了她，把她放在了最后一位。我在黑板上寫(xiě)了一豎，余楠思考了半晌，在我寫(xiě)的一豎下面送來(lái)了一個(gè)一模一樣的伙伴(一豎)。她寫(xiě)完以后，我把她拽到一邊，對(duì)她說(shuō)：“你不知道吧，這個(gè)游戲正是測(cè)試兩個(gè)人是不是‘心連心’，你寫(xiě)的果然跟我想讓你寫(xiě)的一樣。輪到王藝凱了，他非常為難，左思右想，在我們倆的空隙處加上了一橫，我心里暗暗地想：儲(chǔ)子怡再加一橫，不就是”口“字了嗎?那樣不就可以勝出了嗎?儲(chǔ)子怡果真和我又想到一起了，她加了一橫，一個(gè)美觀的”口“字便誕生了，我們大家一起為她祝賀，說(shuō)她和我們的想法是一樣的。

　　從那以后，我們經(jīng)常玩這樣的游戲，我總能猜透他們的心思。通過(guò)這個(gè)游戲，我感覺(jué)我和好朋友的心挨得越來(lái)越近了，彼此越來(lái)越分不開(kāi)了，親如一家人。

　　以游戲?yàn)樵掝}的作文2

　　這個(gè)暑假，我們一家和舅舅一家還有堂哥一起去象山游玩，我們玩了許多游戲，其中，在海灘，拋沙子這件事是讓我最難忘，也是最開(kāi)心的。

　　一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，尤其是我，特別興奮，因?yàn)槲医K于可以去海里游泳了，這是我盼望已久的。這時(shí)，傳來(lái)一陣?yán)嚷暎覀円豢?，原?lái)到目的地了，我急忙拉住媽媽的手，快速下車，望著那一望無(wú)際的大海，我小小的心充滿了歡樂(lè)，這時(shí)，該換泳衣了，媽媽幫我穿好，并叮囑我要小心，我早已不耐煩了，巴不得現(xiàn)在就跳進(jìn)大海，舒舒服服地躺在游泳圈上，淋浴著陽(yáng)光，享受這一切?！辨骆?，我們?nèi)ズ＠锿?“表哥和堂哥來(lái)叫我來(lái)了。我拉起哥哥的手奔向大海，在那里，我們玩了一個(gè)叫做”扔沙子“的游戲。我們共有四個(gè)人，兩個(gè)人一組，被扔到的一組就失敗，就到下一輪，而大海就是我們的避難所。

　　第一輪開(kāi)始了，我和哥哥一組，哥哥負(fù)責(zé)主攻，而我是負(fù)責(zé)幫忙的。先下手為強(qiáng)，只見(jiàn)表哥抓起一大把沙子向我們?nèi)觼?lái)，我和哥哥一下子鉆到海里，哈哈，沒(méi)扔到我。我向他們做著鬼臉，他們生氣了，連續(xù)向我們投了好幾發(fā)，我們也不甘示弱，一把一把向他們?nèi)尤?，他們時(shí)不時(shí)鉆到海里去躲避，我心里想：哈哈，他們怕了吧!沒(méi)想到，表哥他們這么狡猾，躲在水里不出來(lái)，然后偷偷地向我們這潛伏過(guò)來(lái)，趁我們不防備時(shí)向我們?nèi)觼?lái)，”一比零，耶!“只見(jiàn)他們歡呼著，可是我們一點(diǎn)也不氣餒。第二輪， 我們模仿表哥他們，偷偷潛伏，然后，我抓起一把沙子向他們?nèi)尤?，我扔的真?zhǔn)那!竟然扔到了表哥的眼鏡上，只見(jiàn)他的眼睛變成了一大塊沙子，我們?nèi)硕脊男α似饋?lái)，我笑的捂著肚子，停也停不下來(lái)，”媛媛，該走了!“我聽(tīng)了，只好依依不舍地回到沙灘，換好衣服，回家了。

　　這次游玩，我雖然沒(méi)有玩夠，但是我真的非?？鞓?lè)，非常開(kāi)心。那段日子，我一輩子也不會(huì)忘記。

　　以游戲?yàn)樵掝}的作文3

　　下午，佘老師給我們上了一堂另類卻含意深刻的作文課。

　　佘老師讓我們?cè)谝粡埣埳袭?huà)一個(gè)小圓圈，里面寫(xiě)上一個(gè)”我“字。我們都莫名其妙，佘老師這葫蘆里到底賣的是什么藥呀?不管有多么納悶，還是照佘老師的話去做了。接著佘老師又讓我們?cè)谶@圓的上、下、左、右各畫(huà)一條長(zhǎng)度相等的直線，在上面的線上寫(xiě)”學(xué)習(xí)成績(jī)“，在下面的線上寫(xiě)”女兒、孫女(兒子、孫子)“，在左邊的線上寫(xiě)上”生活習(xí)慣“，在右邊的線上寫(xiě)上”興趣愛(ài)好“。我皺了皺眉頭，心里嘀咕著：佘老師到底要干什么呀?是要寫(xiě)自我介紹的作文嗎?不對(duì)吧，前不久剛寫(xiě)過(guò)這種類型的作文呀。那到底是寫(xiě)什么呢?

　　佘老師清了清嗓子，耐心地說(shuō)：”大家都聽(tīng)好了，接下來(lái)才是要點(diǎn)。如果你覺(jué)得你自己的學(xué)習(xí)成績(jī)很好的話，就在“學(xué)習(xí)成績(jī)”那條線的頂端畫(huà)個(gè)點(diǎn)。大概90分的話，就在最頂端的下面一點(diǎn)畫(huà)一個(gè)點(diǎn)。你的生活習(xí)慣好不好，興趣愛(ài)好多不多，在家是不是好女兒、好孫女，以此類推每條線上都是這樣?！霸瓉?lái)這樣，我晃然大悟。我心想：我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，就打個(gè)90分吧。我在家表現(xiàn)也不錯(cuò)，但有時(shí)會(huì)和外婆頂嘴，對(duì)媽媽大聲說(shuō)話，那就打個(gè)80分吧。生活習(xí)慣除了愛(ài)睡懶覺(jué)，其他也還不錯(cuò)，那就打個(gè)90分吧。我的興趣愛(ài)好不算多也不算少，那就打個(gè)75分吧。我就在相應(yīng)的地方都畫(huà)了個(gè)點(diǎn)。

　　佘老師又對(duì)我們說(shuō)：”現(xiàn)在把這4個(gè)點(diǎn)用弧線連起來(lái)，看看能不能連成一個(gè)圓圈。“我們馬上動(dòng)起筆來(lái)。結(jié)果，我們畫(huà)成的圖形千奇百怪，有的同學(xué)畫(huà)了一個(gè)正方形，有的畫(huà)了一個(gè)心形，還有的畫(huà)了一個(gè)像橢圓形，而我卻連成了一個(gè)窩窩頭的形狀，惹得大家都笑起來(lái)。

　　最后佘老師語(yǔ)重心長(zhǎng)告訴我們：”同學(xué)們，你們是不是都沒(méi)有畫(huà)出一個(gè)圓呢?其實(shí)“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，人都不是十全十美的，都不是完美無(wú)缺的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)。要取長(zhǎng)補(bǔ)短、揚(yáng)長(zhǎng)避短，才會(huì)有所進(jìn)步?！斑@堂課告訴了我們?cè)S多，但這節(jié)課對(duì)我的啟發(fā)我是一輩子都不會(huì)忘記的。

　　以游戲?yàn)樵掝}的作文4

　　現(xiàn)在，我們英語(yǔ)興趣班里流行一種游戲，叫斗筆。斗筆非常好玩，主要比的就是力氣。

　　起先，我們通過(guò)”剪刀石頭布“來(lái)先后順序，通常要來(lái)好幾個(gè)回合才能分出勝負(fù)。因太麻煩了，所以我們改成了”黑白配“。決定了順序后，每人挑一支重量最重的筆，放到桌子上，按各自的順序來(lái)彈，我們左一彈，右一撥，玩得不亦悅乎。突然，有一個(gè)聲音響了起來(lái)，我們順著聲音的方向看去，看見(jiàn)一個(gè)人在大聲地說(shuō)，”啊!我的筆掉了，我的筆掉了!“，我們幾雙眼睛”唰唰“地向地上掃去，果然，看見(jiàn)一支筆在地上靜靜地躺著，我們只能讓他退下”戰(zhàn)場(chǎng)“(順便說(shuō)一下，自己的筆被別彈到地上就算輸了，同時(shí)掉的話二人或三人剪刀石頭布決出勝負(fù)，也決定了下一場(chǎng)的出場(chǎng)順序)。一個(gè)人退出了，剩下的”幸存者“繼續(xù)戰(zhàn)斗，時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我們誰(shuí)也沒(méi)有掉下去，這時(shí)一個(gè)小個(gè)子打破了我們的這片沉默，他忽然一彈，自己和另外一名玩家的筆一起掉了下去，掉地下時(shí)，筆還在不停的轉(zhuǎn)，我們情不自禁地拍起手來(lái)。此時(shí)，我們剩下的玩家只有三個(gè)了，其中有一個(gè)玩家的筆正處在一個(gè)危險(xiǎn)角，我們大家都屏住了呼吸，看他的筆會(huì)不會(huì)掉下去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于這個(gè)玩家要彈筆時(shí)，”哐當(dāng)“一聲，把我們嚇了一跳，他的筆終于逃脫不了失敗的命運(yùn)。這時(shí)，我不禁擔(dān)心起來(lái)，這么多玩家”死“了，自己會(huì)不會(huì)也是那樣的命運(yùn)呢。正在想的時(shí)候，忽聞一名玩家喊道”喂，你們這些人，抓緊時(shí)候彈啊，馬上要上課了，還想不想玩了?想玩就快點(diǎn)玩?！翱墒?，這人話剛落，就聽(tīng)見(jiàn)老師喊”上課!“唉，只能怪自己分心了，只好下節(jié)課下課再玩了。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，斗筆是一項(xiàng)非常有趣的游戲。我希望這種游戲能夠被推廣開(kāi)來(lái)，讓更多的小朋友喜歡上它，這樣大家的課間生活才更加有趣。

　　以游戲?yàn)樵掝}的作文5

　　放假就是好，能好好的約同學(xué)一起瘋玩。

　　今晚，我又和王同學(xué)以及那兩個(gè)四年級(jí)的同學(xué)玩了一個(gè)晚上。不過(guò)，這一晚上，可沒(méi)以前玩得快活。來(lái)看一看怎么回事吧!

　　瞧，我們正在剪刀石頭布，選當(dāng)老狼的人呢，忘了告訴你們了，我們玩的是”老狼抓小羊“游戲。游戲規(guī)則是這樣的：小羊先問(wèn)老狼：”老狼、老狼，幾點(diǎn)了?“老狼就隨便說(shuō)一個(gè)整點(diǎn)時(shí)間，但當(dāng)她說(shuō)到10點(diǎn)，就是老狼吃小羊的時(shí)間了，她就會(huì)抓小羊，小羊們要馬上逃跑，如果不幸被老狼抓住，這只小羊就是下一盤(pán)的老狼。

　　在第一盤(pán)里，張同學(xué)不幸地被選中成為了老狼，我們?nèi)恍⊙虼舐暫暗溃骸崩侠?、老狼，幾點(diǎn)了?“張同學(xué)兇神惡煞地直接喊道：”十點(diǎn)了!“哦，這么快就十點(diǎn)了，我們仨小羊嚇得魂都散了，一邊跑一邊尖叫著逃到了門(mén)洞里，把樓道門(mén)一鎖，朝著趕來(lái)抓我們的張同學(xué)扮著鬼臉，張同學(xué)明知道自己進(jìn)不來(lái)，還一個(gè)勁地把長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊從像牢門(mén)一樣樓道門(mén)的兩根鐵柱子中間伸進(jìn)來(lái)，我們?cè)跇堑览镆粫?huì)兒上樓，一會(huì)兒下樓，發(fā)出”咚咚咚“的腳步聲，張同學(xué)只好無(wú)望地變成了敲門(mén)。后來(lái)，還是家長(zhǎng)們把我們一個(gè)個(gè)喊出來(lái)的。

　　準(zhǔn)備進(jìn)行第二盤(pán)老狼抓小羊，剪刀石頭布，王同學(xué)輸了，但她就是不愿意當(dāng)老狼，我們只好重新猜拳，可是不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏，再也沒(méi)有人愿意當(dāng)老狼，看來(lái)這個(gè)游戲是玩不下去了呀!

　　我們只好拿來(lái)沙包，玩起了扔沙包的游戲，可不知又是哪里出錯(cuò)了，規(guī)則總是不統(tǒng)一。好不容易開(kāi)始玩了，可是玩了幾盤(pán)以后，不知道怎么回事，尹同學(xué)奇奇怪怪地哭了。尹同學(xué)在她媽媽的勸說(shuō)下好不容易止住了哭，又不知為什么，王同學(xué)莫名其妙地生氣回家了。 整個(gè)游戲一下亂成了一團(tuán)糟，只有我和張同學(xué)在一旁拿著沙包，滿腦子疑問(wèn)地站在那， 不知所措地相互看著，不知發(fā)生了什么事。

　　唉，好好的游戲怎么會(huì)這樣真掃興。