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關(guān)于安全的優(yōu)秀作文

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關(guān)于安全的優(yōu)秀作文(通用12篇)

關(guān)于安全的優(yōu)秀作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的關(guān)于安全的優(yōu)秀作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于安全的優(yōu)秀作文(通用12篇)】,供你選擇借鑒。

關(guān)于安全的優(yōu)秀作文篇1

生命,意義就是生存或存在。它是被動(dòng)而產(chǎn)生的,因此,我們沒(méi)有能力去選擇或者指責(zé)它的存在。人并不是因?yàn)樯疃?,而是因?yàn)樯娑?。安全,是指不受威脅,沒(méi)有危險(xiǎn)、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險(xiǎn)、危害的隱患。

安全是在人類生產(chǎn)過(guò)程中,將系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)對(duì)人類的生命、財(cái)產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)?;蛟S有些人覺(jué)得,生命和安全似乎毫不相干,但抱歉,你大錯(cuò)特錯(cuò)了。是生存還是死亡,安全意識(shí)就在掌控著你。有的人,上下樓梯靠右行,你謙我讓腳步輕;放學(xué)排隊(duì)不擁擠;做操期間不打鬧;出門在外不打架;在小學(xué)階段不帶籃球進(jìn)入校園。

而有的人,上下樓梯瞎碰亂撞不注意;放學(xué)排隊(duì)擠來(lái)擠去;做操期間推搡打鬧;出門在外天天惹禍;小學(xué)階段天天帶籃球。我相信,每個(gè)人都可以分清楚哪個(gè)安全,那個(gè)不安全吧?一個(gè)人只要有足夠的安全意識(shí),他的生命也就安全。而一個(gè)人一丁點(diǎn)兒的安全意識(shí)也沒(méi)有,那么他隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn)。

相信大家都知道,有許多學(xué)校的學(xué)生因?yàn)閹Щ@球發(fā)生了許多事故,還有的小學(xué)因?yàn)槿颂?,所以放學(xué)的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)只因?yàn)橐粋€(gè)人一把推倒了另一個(gè)人,后面的人不知道的情況下也都摔倒了。所以安全意識(shí)關(guān)系著我們每個(gè)人的生命安危,就請(qǐng)大家珍愛(ài)自己的生命吧!

關(guān)于安全的優(yōu)秀作文篇2

《我的第一本安全護(hù)照》這本書是出自于浙江少年兒童出版社的一套避險(xiǎn)手冊(cè)。這套叢書以有趣的故事和生動(dòng)的漫畫,講述了與孩子有關(guān)的各種安全問(wèn)題,如遇迷路走失、交通事故、溺水事件、火場(chǎng)逃生、地動(dòng)天搖等突發(fā)事件該如何自我保護(hù),讓我受益非淺!

看了這本書讓我明白不能一個(gè)人到公園里玩,不要相信陌生人,不要吃陌生人的東西。過(guò)馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行。游泳前要做熱身操,避免手腳抽筋;不能穿褲子游泳;不能到水深的地方游泳;懂得如何做人工呼吸:人工呼吸有口對(duì)口人工呼吸法和壓背舉臂人工呼吸法。口對(duì)口人工呼吸法:大人每五秒一次,小孩每三秒一次,先挖凈口中異物,確保氣管通暢,再捏住鼻子口對(duì)口大口地呼氣,同時(shí)壓胸部上方,看看對(duì)方有沒(méi)有氣吐出來(lái)。壓背舉臂人工呼吸法:先將溺水者的頭放在自己膝蓋前,將臉轉(zhuǎn)成側(cè)面,將雙手移到胸骨之間相握;你的手要握住對(duì)方手腕,雙膝跪地、雙腿挺直向下壓,再坐回原位,將溺水者的雙手舉高就可以了。火場(chǎng)逃生法:拿濕布或濕毛巾捂住嘴鼻,找濕被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震時(shí)首先要關(guān)閉電源、熄滅火源,在客廳中央的墻面站著,如在房間這用枕頭蓋住頭部躲到床底下,如在室外,就跑到空曠的地方去,家里不時(shí)的準(zhǔn)備些干電池、手電筒、收音機(jī)、急救箱和干糧-------

學(xué)會(huì)自我保護(hù),遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力。 看完這本書讓我認(rèn)識(shí)危機(jī),躲過(guò)危機(jī),相信我會(huì)度過(guò)一個(gè)安全健康、快樂(lè)的童年!

關(guān)于安全的優(yōu)秀作文篇3

火,給予人們光明,也代表著希望?;?,是溫暖的象征,它讓寒冷不再,火,更是希望的象征,它指引著我們前行。

人類離不開火,火,對(duì)我們的作用非常多。如:火可以將未經(jīng)過(guò)烹飪的食物煮熟,增強(qiáng)免疫力和自身的體力,也可以在寒冷的冬天里取暖,也可以用來(lái)燒水。但在用火的同時(shí),它也存在著危險(xiǎn)性,它可以引發(fā)火災(zāi)導(dǎo)致讓原來(lái)一片綠油油的且茂盛的森林變得只剩下無(wú)窮的灰燼,也導(dǎo)致了大自然受到了傷害。

有時(shí)也會(huì)由于不安全用火導(dǎo)致火災(zāi),可以讓原來(lái)煥然一新的房子變得凋敝殘桓、滿目瘡痍,有人由于做飯時(shí)忘了關(guān)煤氣導(dǎo)致爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi)。也有人對(duì)孩子置之不理,任由孩子玩火,讓孩子不小心點(diǎn)燃到桌布、窗簾之類的,這不僅是大人對(duì)孩子玩火導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生更是對(duì)火災(zāi)防范意識(shí)太弱。

如果想讓火造福于人民,就要對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)加強(qiáng),要注意不讓小孩子玩火。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品,如:煙花、爆竹等,更不能亂扔火種,看到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)警。當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,避免吸入灰塵、煙霧,導(dǎo)致暫時(shí)性休克,更要馬上撤離危險(xiǎn)地帶。在火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)更要注意周圍是否有易燃易爆物品。如果有,那么要告訴周圍人民盡快撤離,還要在有風(fēng)時(shí)注意風(fēng)的方向,盡快離開。所以防火意識(shí)要加強(qiáng),注意周圍是否還存留火種。

消防安全很重要,平安生活靠大家。

關(guān)于安全的優(yōu)秀作文篇4

孩子是中國(guó)下一代的希望,如果失去了孩子何談教育,何談發(fā)展。正因?yàn)槿绱耍攀箛?guó)家加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)生的安全教育:安排組織了系列節(jié)目讓大家學(xué)習(xí)。

當(dāng)今社會(huì)事故頻頻發(fā)生,導(dǎo)致大量少年兒童喪亡,如溺水、火災(zāi)、地震、交通、觸死等,其中交通與溺水占大半。走在馬路上一定不能分神、橫穿馬路若有紅綠燈務(wù)必遵守次序,如果沒(méi)有紅綠燈則一定要靠邊走,稍不留神都可能發(fā)生意外。

游泳是大家在夏季最喜愛(ài)、最常見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,因?yàn)樗鼙苁罱禍兀kU(xiǎn)也無(wú)處不在。每年有多少孩子因私自結(jié)伴溺死在江河,讓家長(zhǎng)、讓社會(huì)一次次悲痛。在下水前一定要先做熱身運(yùn)動(dòng)以防止發(fā)生手腳無(wú)力的癥狀,還要有專業(yè)人員或者大人的.陪護(hù)我們才可游泳。

常言道:水火無(wú)情。是啊,火災(zāi)的危害不言而喻,而且多數(shù)是因?yàn)殡娖鞯氖褂貌划?dāng)而引起的:某研究生宿舍里,一名同學(xué)使用“熱的快”燒水,中途離去,水被燒干了并把桌面引燃了,不多時(shí)整個(gè)宿舍都著火了,多虧消防員及時(shí)趕到才化解了危機(jī)。這世上還有什么比生命寶貴?怎能拿他隨意開玩笑!

地震大家再熟悉不過(guò)了,它要是爆發(fā),那是山崩地裂。唐山地震、5.12地震、

雅安地震哪一次不是損失慘重,哪一次不是淚流成河哭聲震天??山裉斓墓?jié)目嘉賓所帶領(lǐng)的學(xué)校在此次雅安地震中兩千多名師生毫發(fā)無(wú)損,令人不得不驚嘆。原來(lái)是該校在地震中保持清醒、冷靜,有次序的逃生,再加上平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練才得以如此完美,我一面贊嘆,一面敬佩校長(zhǎng)的盡職。

“冰凍三尺非一日之寒”,想要人人都注重安全還得靠我靠你靠大家!

關(guān)于安全的優(yōu)秀作文篇5

今天,老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于安全的小常識(shí),也明白了生命可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。

我們先觀看關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個(gè)片段講的是兩個(gè)小女孩,她們?cè)诤吙吹搅擞幸粋€(gè)小男孩溺水了,她們用正確的方法救了小男孩??吹竭@里我心想:溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢纳顪\,直接跑去水庫(kù)或湖邊游泳,才造成的。所以我們千萬(wàn)不能去這種地方游泳。這樣是非常危險(xiǎn)的。

我還看到了一個(gè)鏡頭:一個(gè)男孩子準(zhǔn)備下水游泳,朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進(jìn)去,還自信滿滿地說(shuō)自己會(huì)游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功,可到后來(lái),他到湖中心游泳,沒(méi)想到河中心水很深,他快沉入水中,他再水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿生命開玩笑!

看到這一刻,我真是為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會(huì)淹死的?!罢鋹?ài)生命,謹(jǐn)防溺水?!边@一句話到處可見,可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,生命是珍貴的,更是脆弱的!如果我們不好好愛(ài)惜,那就是浪費(fèi)生命。世界上有很多人因?yàn)橛斡灸缢麄冊(cè)谝ビ斡镜臅r(shí)候怎么不想想,這樣的區(qū)域游泳安全嗎?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所以,在炎熱的夏天,哪怕一分一秒,都要提高警惕!

同學(xué)們,珍愛(ài)生命吧!它只有一次,不要在危險(xiǎn)的地方游泳,隨時(shí)你都可能失去生命,安全小常識(shí)一定要牢記,這樣,我們每天才會(huì)過(guò)著安全、幸福、安康的生活!

關(guān)于安全的優(yōu)秀作文篇6

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是“安全教育從我做起”。

人們常說(shuō)生命的綠洲在于安全,太平順利為安,無(wú)缺失無(wú)遺憾為全,生命就像一條河流,需要安全為它護(hù)堤。

安全教育是一個(gè)沉重的話題,雖然近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,中小學(xué)師生安全意識(shí)增強(qiáng),防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,情況不容樂(lè)觀?!吧槐#握劷逃?”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。對(duì)于我們小學(xué)生而言,提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面:

1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

2、春天天氣變暖,各種傳染病也逐漸多起來(lái),全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開門窗通風(fēng),班主任要加強(qiáng)晨檢,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒、不舒服等異常及時(shí)與校醫(yī)、家長(zhǎng)聯(lián)系。

3、要注意食品安全。課間同學(xué)們會(huì)加餐吃東西,請(qǐng)同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染病。

4、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。

5、要注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,過(guò)馬路要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。

6、要注意課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏的事故的發(fā)生。保持校園安靜,在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。

希望通過(guò)大家的努力,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種.種加強(qiáng)校園安全的措施。這不學(xué)校在各班選出一名安全員,讓他們時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們不做危險(xiǎn)動(dòng)作和游戲,尋找班級(jí)、校園的安全隱患,為創(chuàng)建平安校園貢獻(xiàn)一份力量。下面請(qǐng)39名安全員上臺(tái),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們佩戴安全員袖章。

安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們千萬(wàn)個(gè)家庭,為了我們的健康,為了我們的幸福,為了世界多一份幸福,少一點(diǎn)悲哀,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記,校園生命安全應(yīng)從你我做起。

關(guān)于安全的優(yōu)秀作文篇7

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的'汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的"頭號(hào)殺手".而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。

周日,我觀看了《中小學(xué)生安全教育》片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育,讓我懂得了面對(duì)突如其來(lái)的自然災(zāi)難與安全事件時(shí),我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn),學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。

當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來(lái)不及向外跑,我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部,盡快躲到洗手間,()或者上面沒(méi)有懸掛物的墻角。

在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當(dāng)碰到有人溺水時(shí),如果自己水性不好、不會(huì)游泳,千萬(wàn)不要跳下水去救人,要趕緊找大人來(lái)救助,否則會(huì)弄巧成拙,救人不成連自己都會(huì)失去生命。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打119報(bào)警,盡快從安全出口逃生。如果火勢(shì)太大、樓層太高,我們無(wú)法逃離,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn),向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。

通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí),因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。

關(guān)于安全的優(yōu)秀作文篇8

汽車的出現(xiàn),不但方便了人們出行、運(yùn)輸,還成為社會(huì)結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個(gè)不可或缺的元素。時(shí)至今日,不可否認(rèn)汽車推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。隨著汽車逐漸普及之后,汽車和我們的生活中越來(lái)越密不可分。一直以來(lái),我都覺(jué)得自己不會(huì)那么倒霉,交通安全事故不會(huì)找上我,我稍微注意一點(diǎn)就行了。

努力學(xué)習(xí)過(guò)程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意,但是努力學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。在努力學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng),我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車禍猛于虎”。

努力學(xué)習(xí)了道路交通安全警示教育課程后,我的思想意識(shí)覺(jué)悟得到巨大的提高,對(duì)交通安全有了更為深刻到位的理解。我終于深深地認(rèn)識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性?!耙匀藶楸荆踩谝弧?,嚴(yán)格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。

“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高?!庇绕涫俏覀冞@樣愛(ài)情之花還沒(méi)有盛開的有為青年,更應(yīng)該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命,展現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。

“防范勝于未然”,為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識(shí),一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導(dǎo)和帶動(dòng)周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全,切實(shí)為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于安全的優(yōu)秀作文篇9

俗話說(shuō):“要學(xué)武功得先練挨打,要想享受游泳的樂(lè)趣,必須先學(xué)會(huì)防范溺水意外。”

隨著暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會(huì)把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí),每到暑假,都會(huì)有小學(xué)生發(fā)生溺水事故,給家庭,學(xué)校帶來(lái)慘痛的教訓(xùn)。

面對(duì)一個(gè)個(gè)教訓(xùn),我們育才小學(xué)非常重視安全教育,所以,這一星期讓同學(xué)們觀看相關(guān)的宣傳片,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。我觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。我以前對(duì)溺水安全不屑一顧,可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無(wú)淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來(lái),我們不得不反思,為何類似的溺水事故一再發(fā)生?同時(shí)暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘?

宣傳片從六個(gè)方面展開教育,比如:教我們?cè)鯓佑斡?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景,讓我深刻的感受到我們?cè)谟斡緯r(shí)一定要有家長(zhǎng)看護(hù),不會(huì)游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚塘,水庫(kù),江河,工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結(jié)伴而行,這樣互相也好有個(gè)照應(yīng)。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛(ài)生命,防止溺水。

當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要慌張,要在第一時(shí)間報(bào)警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上,然后爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。

安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜铡?/p>

關(guān)于安全的優(yōu)秀作文篇10

“幸福”是什么?對(duì)于老師來(lái)說(shuō),看到學(xué)生們成才,取得優(yōu)異的成績(jī)就是幸福;對(duì)于軍人來(lái)說(shuō),時(shí)刻保衛(wèi)國(guó)家就是幸福;對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),眼前的田地年年豐收就是幸福;對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),救助病人就是幸?!艺J(rèn)為,安全才是幸福。

如果這個(gè)社會(huì)沒(méi)有安全,那么人人都不會(huì)幸福起來(lái)。安全是生命的保障,沒(méi)有安全,就沒(méi)有幸福和一切。

“安全”是個(gè)很通俗的詞,從詞典查不出什么深刻的含義,只解釋為“不受威脅,沒(méi)有危險(xiǎn)”。然而,它卻直接關(guān)系著我們每個(gè)人的生命與健康,牽系著每個(gè)家庭的幸福與溫暖,影響社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展,與我們的生活緊密相連,息息相關(guān)。

許多人一提起安全,就覺(jué)得是老生常談,盡管天天講,日日談,可有的人還是不以為然,而且時(shí)有發(fā)生。你看,在寬闊的馬路上,一輛摩托車飛快地奔馳。這時(shí),紅燈亮了,周圍的人都停了下來(lái)。只見那摩托車加大油門,向前沖去,這時(shí)正好與旁邊的行人撞在一起。騎車人摔出很遠(yuǎn),摩托車也隨即摔出很遠(yuǎn),人們漸漸圍觀過(guò)去,交警也立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)。可見那人的胳膊已經(jīng)骨折,但是交警還是按規(guī)章罰了款。騎車人不僅自己受罪,而且經(jīng)濟(jì)上也受到了損失。他的家庭也為此感到嘆息。沒(méi)有了幸福,那個(gè)騎車人也很后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有停下來(lái),后悔沒(méi)有聽從家人的叮囑。如果騎車人嚴(yán)格按照交通規(guī)則行駛,也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。“高高興興上班,平平安安回家?!边@一句話是多少個(gè)家庭所盼望的啊!原本幸福的家庭,卻就因?yàn)槟硞€(gè)家人缺乏安全意識(shí),導(dǎo)致安全事故,從而使家人悲痛欲絕。我們能說(shuō)擁有安全不是幸福嗎?

你是否留意過(guò),在每個(gè)車站、機(jī)場(chǎng)送別時(shí),送行的人個(gè)個(gè)面帶笑容,但心中卻牽掛著對(duì)方的安全。在每個(gè)家屬的眼中,家人的平平安安歸來(lái),就是對(duì)他們最大的寬慰,家人的安全就是家庭的幸福!!

關(guān)于安全的優(yōu)秀作文篇11

10月26日,下午的班隊(duì)課,卞老師給我們看了一段叫“安全教育警示片”的視頻。視頻里講到了五項(xiàng)安全點(diǎn),分別是:交通、火災(zāi)、溺水、觀潮時(shí)還有自我防護(hù)這幾項(xiàng)。

交通講的是讓我們注意車子,過(guò)馬路要走人行橫道,未滿12歲不能獨(dú)自騎自行車,未滿16歲不能獨(dú)自騎電動(dòng)自行車。

火災(zāi)無(wú)處不在,每年都會(huì)有無(wú)數(shù)次大大小小的火災(zāi)發(fā)生?;穑俏覀兂S玫奈锲?,但它一旦“發(fā)怒”起來(lái),也會(huì)讓我們家破人亡!火災(zāi)大多出現(xiàn)于:香煙、煤氣等物體。如果有一根還點(diǎn)燃著的香煙扔在森林里,就會(huì)引發(fā)森林大火。所以,防火謹(jǐn)災(zāi)的意識(shí)也是不可缺少的。

溺水也是唯一一個(gè)能與火災(zāi)匹敵的“幽靈殺手”!很多中小學(xué)生都喜歡三五成群地結(jié)伴在一起去那些沒(méi)人管理的江河里玩耍,往往其中一人的疏忽大意,就會(huì)把另外許多人的生命也送到了盡頭。所以,我們應(yīng)該在有大人的陪同下,在有人管理的地方小心玩耍。

在觀錢塘江大潮時(shí),安全也一定要記在心里面,如果被卷入江中的話,就是及時(shí)搶救也未必能搶救回來(lái),甚至連你的人都未必能找回來(lái)。

不光是上面四項(xiàng),另外自我防護(hù)意識(shí)也要有,要防止踩踏、墜樓等事件,也要堅(jiān)持做到,不買沒(méi)有合格商標(biāo)標(biāo)志的食品和不接受陌生人的“禮物”。

這段視頻讓我懂得了生命的脆弱,更讓我懂得了生命的寶貴!

關(guān)于安全的優(yōu)秀作文篇12

生命永遠(yuǎn)都是珍貴的,如果一個(gè)人最后的一把生命之火燃盡,那么他先前所得到的一切都將化為烏有。生命是需要延續(xù)的,我們要注意自己的安全,尤其是交通安全。

在人類的快速發(fā)展下,車已經(jīng)越來(lái)越多。有些人甚至已經(jīng)忽略了交通安全。

就拿我來(lái)說(shuō)吧。一次,我快要遲到了,我便快速的向前奔跑。在馬路上,我連看紅綠燈的時(shí)間都沒(méi)有,我直接跑了過(guò)去。突然,一輛車如火箭般向我駛來(lái)。我當(dāng)時(shí)被嚇得不能動(dòng)彈。突然,一位叔叔把我拉住,車從我面前飛馳了過(guò)去。叔叔問(wèn)我有事沒(méi)有,我用沒(méi)事回答了他。

我不僅自己遇到過(guò)交通事故,還親眼目睹了一場(chǎng)車禍。

一次,我和媽媽從阿姨家回家。在路上,我們決定去超市買東西。在超市門口時(shí),我和媽媽看到一輛貨車從遠(yuǎn)方駛來(lái)。這時(shí),一個(gè)婦女抱著一個(gè)小寶寶走在馬路上。慘不忍睹的事情發(fā)生了——貨車撞上了那個(gè)婦女。婦女被貨車活生生的碾壓了過(guò)去。孩子被貨車撞出去好幾十米遠(yuǎn)。

同學(xué)們,我們看了上面的故事,是否要注意什么呢?沒(méi)錯(cuò),我們過(guò)馬路時(shí)要注意:橫過(guò)馬路時(shí),要選擇要做到:一慢、二看、三等、四快,還要有人行橫道的地方。

讓我們攜起手,來(lái)呵護(hù)這朵安全之花吧!讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍惜彼此的生命吧!我們要把平安的種子播撒在心靈的土壤之中,當(dāng)它發(fā)芽開花,長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候,我沒(méi)必將收貨更多的祥和、安寧和幸福!

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