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合作作文范文600字

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合作作文范文600字(優(yōu)秀8篇)

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合作作文范文600字篇1

人心齊,泰山移。這是眾所周知從愚公移山中引申起來(lái)的一句名言警句。從前,愚公家門(mén)前有一座大山,大山阻擋了愚公的出行,每次出行,愚公都得翻山越嶺,十分的不方便。于是,愚公向家人提出了移山的想法,得到了大家的支持。但在一般人看來(lái),這么大的山若想把它移為平地,簡(jiǎn)直是天荒夜譚,所以,很多人都笑話他們。但愚公卻堅(jiān)定地對(duì)大家說(shuō):“你們說(shuō)的對(duì),若只憑我一個(gè)人,當(dāng)然不可能移開(kāi)這座山,但如果我們一家人合作,一定會(huì)成功的,就算我們老了,還有我們的子孫,我們的子孫老了,還有他們的子孫,這樣子子孫孫的努力下來(lái),我相信,精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),總有一天大山會(huì)被移平的。愚公的話付諸了實(shí)踐,N年后,大山真的被移平了,愚公的子子孫孫從此出行無(wú)阻了。

“愚公移山“對(duì)我們每個(gè)人都有啟發(fā),特別是對(duì)我們80后、90后來(lái)說(shuō)猶為重要,我們不但要懂得自立自強(qiáng),奮力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,更要知道團(tuán)結(jié)合作,共同努力的可貴。眾人抬柴焰火高,團(tuán)結(jié)就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌絕頂。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)處不體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。就拿拔河比賽來(lái)說(shuō)吧,如果團(tuán)隊(duì)不協(xié)作,即使個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大,又有什么用呢?反之,即使個(gè)人的力量很渺小,但大家都?xì)馔惶幨?,力往一處發(fā),那么,勝利將是屬于他們的,因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié),他們很友好,他們用時(shí)間行動(dòng)告訴我們:團(tuán)隊(duì)協(xié)作很重要。

一個(gè)人在社會(huì)上獨(dú)立自主固然不可或缺,但共同努力為中華民族的夢(mèng)想而奮斗更是

合作作文范文600字篇2

“合作”是一個(gè)響亮的名詞,它有巨大的威力和潛能。它讓我們中華民族數(shù)千年綿延不息?!昂献鳌毙〉揭灰痪湓挘昂献鳌贝蟮絿?guó)家與國(guó)家相連??梢哉f(shuō),每個(gè)人都曾參與過(guò)合作。都感受過(guò)合作的力量。我就是其中的一個(gè)。

學(xué)校要進(jìn)行朗誦比賽,每個(gè)班都要選幾名同學(xué)來(lái)參加朗誦比賽。我很榮幸地被老師選上了,心里自然像喝了蜜般甜。星期一,老師發(fā)給我們幾個(gè)同學(xué)每人一張紙,上面寫(xiě)的是朗誦的內(nèi)容——三字經(jīng)。我們背熟后就開(kāi)始排練了。劉老師要我們?nèi)勘骋槐?,但也檢查出了不少毛病。劉老師給我們排好了動(dòng)作,讓我們練習(xí)一遍。開(kāi)始了,首先是王天怡獨(dú)自讀一遍,老師給她提了意見(jiàn),要她語(yǔ)速放慢,步子走快一點(diǎn)。王天怡照老師的意思,毛病也改了不少。當(dāng)我們站成“扇”形時(shí),男孩和女孩對(duì)視時(shí)總是笑場(chǎng)。這可怎么辦呢?我們想了個(gè)辦法:把對(duì)面的人看作老師。終于不笑了。當(dāng)我們排成兩排唱歌時(shí),劉可怡就站在我旁邊。我用余光看她時(shí),她竟然沒(méi)有把手反在后面。我想:這要是在比賽時(shí)出現(xiàn)這種情況,那就糟了,覺(jué)對(duì)會(huì)顯得不統(tǒng)一。想到這里,我用手輕輕地捅捅她的手腕,希望她把手放好。劉可怡似乎查覺(jué)到了什么。馬上把手放好,還對(duì)我會(huì)心地一笑,好像在對(duì)我道謝。

就這樣,在互相關(guān)心,互相指出缺點(diǎn)的日子中,盼來(lái)了期盼已久的比賽。我們班的朗誦獲得了第一名。我特別高興。

當(dāng)然,這次比賽的成功離不開(kāi)我們幾個(gè)同學(xué)的合作。要不是我們團(tuán)結(jié)和作,哪來(lái)的這第一名呢?

“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”的道理,我嗎早已明白。可現(xiàn)在我又明白了一個(gè)道理:如果離開(kāi)了合作,人不能生存,也不能生活,更不能成長(zhǎng)。沒(méi)有“合作”就沒(méi)有金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城,也沒(méi)有聯(lián)合國(guó)和亞木經(jīng)合組織,甚至沒(méi)有足球、音樂(lè)和因特網(wǎng)……

合作作文范文600字篇3

最記得那一次我們五年級(jí)的接力跑比賽。那時(shí)候同每個(gè)同學(xué)都卯足了勁往前沖。因?yàn)橛型瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)合作,才有了那次的成功。

很快就到我們五年級(jí)了比賽了,裁判員舉起手,做好準(zhǔn)備的姿勢(shì),“滴”的一聲令下,第一位選手就像利箭一樣沖了出去,特別是我們班的小彭,他的反應(yīng)最快,所以他的速度也就最快,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎過(guò)去了,第一個(gè)選手,很快就返了回來(lái),把接力棒傳給了小盧。雖然小盧是女生,但她也不是吃素的,速度一點(diǎn)也不亞于男生。場(chǎng)外的歡呼聲,一浪高過(guò)一浪。

論到小日上場(chǎng),場(chǎng)上頓時(shí)緊張起來(lái)。小日是我們班的體育委員,可一班和三班的同學(xué)都是猛將啊,小日用盡全力沖了出去,一班的同學(xué)很快就趕了上來(lái)。我們都在場(chǎng)外給小日加油:“加油!加油!”小日好像聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲,用力甩掉了一班和三班的同學(xué),第一個(gè)沖回起點(diǎn),我們都開(kāi)心地歡呼起來(lái)。

馬上就到我啦,我想:“這一次我一定要好好地跑,不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望!”我突然變得緊張起來(lái),暗暗給自己打氣。突然我在接棒時(shí),手一不小心滑了一下,接力棒掉在了地上,我馬上撿起棒子往前沖,只感覺(jué)耳邊的風(fēng)呼呼的刮了起來(lái),在急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我順利把接力棒傳給了下一位同學(xué)。我彎著腰,手撐著膝蓋,大聲地喘著氣。我抬頭看了一眼,還好,和其他班的差距不是很大。

轉(zhuǎn)眼間各班的隊(duì)伍就只剩下一個(gè)人了,他們都是各個(gè)班最后的沖鋒手。我們班的沖鋒手是小謝,我焦急地抬頭望向比賽場(chǎng)地,希望小謝能跑出個(gè)好成績(jī)。我們努力的大聲地喊著:“加油!加油!”我們緊張地看在小謝,最后他不負(fù)眾望,為我們爭(zhēng)奪了第一名。

那次比賽,如果沒(méi)有我們大家的團(tuán)結(jié)合作,就不會(huì)取得那么好的成績(jī),這讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

合作作文范文600字篇4

集體合作正如樹(shù)枝和樹(shù)干連在一起,脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì)枯死。在合作中,我感受到了失敗的苦惱,也體會(huì)到了成功的喜悅。那次合作,令我記憶深刻……

記得有一次,老師讓我們自由組織一個(gè)小組,來(lái)演《西游記》中的一個(gè)片段。我、孟純琪、謝炫、王建陽(yáng)等人組成了一個(gè)小組。討論過(guò)后,決定演三打白骨精。我被眾人推舉,演白骨精。我可是萬(wàn)分無(wú)奈,誰(shuí)想演那一個(gè)令人厭惡的白骨精呢?可是推又推不掉。表面上說(shuō):“好啊!好!”實(shí)際上極不情愿。白骨精心地很壞的,很可怕的。哎!算了,算了,就演白骨精吧!

演員表都列好了,自己的語(yǔ)言也都寫(xiě)在一張紙上了,先把它讀熟吧!我們第一次排練地點(diǎn)是在公園里。那里人特別多。戴上服裝帽子,我還拎著個(gè)籃子哪!先要有個(gè)自我介紹,只見(jiàn)孫悟空(王建陽(yáng))拿著個(gè)塑料金箍棒“嘩嘩”甩甩幾下,逗得我們哈哈大笑,好威風(fēng)啊!豬八戒(徐紫昱)憨厚地拎著自己的耳朵跟大家問(wèn)好……我呢,裝出可怕的鬼臉說(shuō)大家好。

接下來(lái)就該安排故事情節(jié)。你這時(shí)候該干什么,這時(shí)候你又該干什么。在聯(lián)系時(shí),總是有誰(shuí)插進(jìn)話來(lái):“你應(yīng)該這樣……”而我總是想說(shuō):“別煩嘛!安靜!不要插嘴的來(lái)一次!”可總是有人插嘴,好是熱鬧。該到我了,我拎著籃子,這樣子令他們都大笑。我嘛,說(shuō):“各位同學(xué),嚴(yán)肅一點(diǎn),別說(shuō)話!”可他們還是按捺不住偷偷地笑,眼睛盯著我看。

就這樣,排練了好多次,也合作了好多次。正式表演時(shí),發(fā)揮得很充分,贏得了老師和同學(xué)們的掌聲和贊許。我心里頭了開(kāi)了花,比吃了蜜還要甜。

這次合作,讓我經(jīng)歷了歡笑和苦惱,也懂得了很多,很多……

合作作文范文600字篇5

“眾人拾柴火焰高?!绷α咳跣〔豢膳?,怕的是不團(tuán)結(jié),只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么困難都能克服。

一次,班級(jí)里開(kāi)展一個(gè)活動(dòng),各小組分配任務(wù),我和一位同學(xué)一起做手抄報(bào)。如果是別人,我倒是不介意,但怎么是他!他是我最討厭的一個(gè)人,占著自己有點(diǎn)才氣,兩只眼睛長(zhǎng)在頭頂,高傲得很。平時(shí)見(jiàn)到他我都會(huì)躲開(kāi),像見(jiàn)了瘟神一樣?,F(xiàn)在居然讓我和他一起做手抄報(bào),怎么可能?看到他神情也很不屑,就知道他的想法和我差不多。于是我提出分頭行動(dòng),各做各的,比一比誰(shuí)的更好,就選哪一張。他倒是沒(méi)反對(duì),于是我們就開(kāi)始各自忙活。

我回到家,便開(kāi)始設(shè)計(jì)手抄報(bào)的樣式。我先畫(huà)出了版式和邊框,又畫(huà)好了與活動(dòng)主題相關(guān)的圖畫(huà),找到了要抄的內(nèi)容,萬(wàn)事俱備,只差抄寫(xiě)內(nèi)容了。我把內(nèi)容抄到對(duì)應(yīng)的版塊里,不久就發(fā)現(xiàn)抄錯(cuò)字了,而且報(bào)面字跡不怎么美觀。完了,我自己看了都不滿意。

第二天,我把手抄報(bào)帶到教室,他拿出他的放在我面前。我看了看他的手抄報(bào),字寫(xiě)得很精美,整齊。視線移到圖畫(huà)上,不禁笑了,他的畫(huà)真不敢恭維,該直的地方不直,該彎曲的地方卻很僵硬。他看到我涂涂改改的字跡大概也是這樣的想法吧??粗矍皟蓮埜饔袃?yōu)點(diǎn),缺陷也很明顯的手抄報(bào),我們終于明白了小組為什么安排我們兩個(gè)一起做手抄報(bào),我畫(huà)圖有天賦,他的字寫(xiě)得好看。后來(lái),我們一起合作,不僅做出了漂亮的手抄報(bào),還讓我們消除了隔閡,成為了好朋友。

一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺陷,只要相互協(xié)作揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,做事情就順暢得多,也可以做得更好。

合作作文范文600字篇6

兒時(shí)眼中的霸王,不過(guò)是逞匹夫之勇,有勇無(wú)謀,猜忌心又重,不若劉邦能治國(guó)安邦,不如韓信的足智多謀,甚至也不如范增的未雨綢繆。李清照竟稱(chēng)這武夫?yàn)槿私?,為鬼雄,真是不可理喻?/p>

長(zhǎng)大后,我漸漸明白,霸王的勇,是他與生俱來(lái)的豪放。他沒(méi)有心計(jì),不像劉邦,以假定“楚河漢界”為緩兵之計(jì)來(lái)騙得他的信任,放回太公、呂后。他還真信了。這就是他直爽的悲哀。他心太軟。在鴻門(mén),劉邦幾句低聲下氣假心假意的表白,就讓他不忍心痛下殺手,以致養(yǎng)虎遺患。甚至后來(lái)輕信讒言,氣走范增,終失為他出謀劃策的左臂右膀,這就是他輕信的悲哀。力拔山兮氣蓋世的霸王啊,竟悲哀地死在自己的劍下!其實(shí)他完全可以東山再起,只要他愿意,愿意渡過(guò)那并不很寬的烏江。唉!死要面子的霸王。我有點(diǎn)理解李清照的詩(shī)了,但我還是有點(diǎn)不太明白……

現(xiàn)在,我終于懂了,霸王的勇,是他不拘小節(jié),不屈于人的尊嚴(yán)。他不甘只在家中讀書(shū)習(xí)武,志在平天下,滅秦朝,復(fù)楚國(guó)。他不齒于愿受胯下之辱的韓信,盡管他足智多謀。他不愿獨(dú)自渡過(guò)烏江,讓余下的二十余人為掩護(hù)他而白白送死。他不是死要面子啊,而是要捍衛(wèi)“霸王”的名號(hào),捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

的確,他不是智者,不像韓信。韓信的確很風(fēng)光,讓蕭何月下追,讓劉邦拜大將,最后擊敗了項(xiàng)羽,貴為楚王。韓信的忍辱負(fù)重,為他帶來(lái)了榮華富貴。但他的結(jié)局如何呢?“狡兔死,走狗烹;高鳥(niǎo)盡,良弓藏;敵國(guó)破,謀臣亡!”他說(shuō)完這句話后,就死在了劉邦刀下。原來(lái)這榮華富貴,不過(guò)是過(guò)眼煙云。

霸王的確敗了,因?yàn)樗皇侵钦?。但他是霸王,是勇者。他破斧沉舟,他不愿茍活。他用自己的血,?lái)祭奠霸王的尊嚴(yán)。勇者無(wú)畏,可惜勇的代價(jià)太大。

“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東?!?/p>

合作作文范文600字篇7

星期五中午,老師給我們每個(gè)小組都布置了一個(gè)作業(yè)——手抄報(bào)。

放學(xué)回家吃過(guò)飯后,組員們?cè)谖壹议_(kāi)始討論,然后進(jìn)行了分工。我說(shuō):“我們辦一期《動(dòng)物世界專(zhuān)刊》吧!”大家覺(jué)得這個(gè)主題和內(nèi)容很有趣,可以將中國(guó)的十二生肖設(shè)計(jì)進(jìn)去。

分完工后,大家都忙碌起來(lái)。兩位男同學(xué)去買(mǎi)工具,我和另一位女同學(xué)在我家里討論還怎樣畫(huà)手抄報(bào),怎樣查閱資料……工具買(mǎi)來(lái)了,資料收集好了,我便和組員們開(kāi)始設(shè)計(jì)和繪畫(huà)了。

我先用醒目的顏色用毛筆的方法把每個(gè)大主題和小主題標(biāo)識(shí)出來(lái)了。我又把資料拿給了另一位女同學(xué),我和她分別把查到的資料填在相應(yīng)的位置。我和她把資料文字填寫(xiě)得工工整整的。

接著,我們又畫(huà)了十二生肖的圖像。鼠,我畫(huà)了它又大又圓的耳朵,一翹一翹的嘴巴,和它那又大又胖的灰褐色身子,還有那細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴。女同學(xué)又畫(huà)了一頭強(qiáng)壯的牛,像彎弓一樣的硬角長(zhǎng)在頭頂。

我畫(huà)了一只兇猛的大老虎,橙色和黑色的條紋長(zhǎng)在身上。她又畫(huà)了一只肥肥的白兔,它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅寶石一樣的眼睛,還有一張三瓣嘴。我們還畫(huà)了人們想象出來(lái)的龍,還有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。

我們畫(huà)的十二生肖就像真的一樣。第二天,我們把作業(yè)交了上去,得了班上的第一名。

這次手抄報(bào)作業(yè)真是一次成功的合作啊。正是這次合作,讓我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

合作作文范文600字篇8

生活中許許多多的事,僅靠一個(gè)人的力量或許并不能完成它,但如果兩個(gè)或更多的人在一起合作的話,那么或許每個(gè)人都會(huì)有收獲,就會(huì)共贏。

三國(guó)時(shí)期的赤壁之戰(zhàn)時(shí),孫權(quán)與劉備合作一起對(duì)抗擁有號(hào)稱(chēng)八十萬(wàn)軍隊(duì)的曹操,他們借來(lái)了東風(fēng),火燒了曹操的戰(zhàn)船,把曹操打得落荒而逃,敗走華容道。

這一仗的勝利,孫權(quán)保住了自己的江山,劉備也擴(kuò)充了自己的軍隊(duì)和地盤(pán)。魏蜀吳形成了三國(guó)鼎立的局面。這蜀吳兩家可謂是合作共贏,都獲得了利益。

記得小時(shí)候,我的性格有一些內(nèi)向,但是學(xué)習(xí)成績(jī)一直都非常好。班里有一個(gè)成績(jī)偏上同學(xué),他有著許多的朋友,這一點(diǎn)令我很羨慕。

一天,他主動(dòng)和我說(shuō)話,笑著希望我能幫他補(bǔ)補(bǔ)課,我愉快地答應(yīng)他。在以后和他相處的日子里,先是僅僅只談學(xué)習(xí),后來(lái)下了課他竟還拉上我去操場(chǎng)和他的朋友玩游戲,我先是很局促,后來(lái)也能說(shuō)上些,再后來(lái),話變多了,令人驚喜的是他的這些好朋友也漸漸成了我的好朋友。

想到這些,我自己都驚訝自己的轉(zhuǎn)變,我由一個(gè)內(nèi)向的,不多言語(yǔ)的孩子變成了一個(gè)能和同學(xué)打成一片,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的孩子。而我的這個(gè)小伙伴在我的幫助下,學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好,慢慢的成了班上的尖子生。在我們兩個(gè)人的”互補(bǔ)”過(guò)程中,我們二人實(shí)現(xiàn)了共贏。

如果人們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相合作,就會(huì)收獲好的成績(jī);如果大家在性格上互相彌補(bǔ),他們就會(huì)日趨完美;如果人們?cè)谏钌匣ハ鄮椭蜁?huì)生活得更加的輕松;如果國(guó)家與國(guó)家間實(shí)現(xiàn)合作的話,那是國(guó)家群體性崛起。

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