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節(jié)約用水作文主題新穎

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節(jié)約用水作文主題新穎(優(yōu)秀10篇)

節(jié)約用水作文主題新穎要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的節(jié)約用水作文主題新穎樣本能讓你事半功倍,下面分享【節(jié)約用水作文主題新穎(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。

節(jié)約用水作文主題新穎篇1

親愛的朋友們:

水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的命脈。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中沒有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是節(jié)水意識(shí)不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。因此,大力開展節(jié)約用水工作,建設(shè)節(jié)水型社會(huì)刻不容緩。在此,我們倡議:全社會(huì)都積極行動(dòng)起來(lái),每個(gè)人都要爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。

一、積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚、做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨(dú)善其身,更重要的是兼濟(jì)天下,把節(jié)水的意識(shí)傳遞給周圍的每一個(gè)人,將節(jié)水的影響擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí),推廣節(jié)水辦法,創(chuàng)新節(jié)水技術(shù),努力做科學(xué)節(jié)水的推動(dòng)者。

三、愛水、惜水、節(jié)水,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水;洗滌時(shí)適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源,讓節(jié)水成為一種習(xí)慣!

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。節(jié)水活動(dòng),功在當(dāng)代,惠澤千秋。希望人人都要積極行動(dòng)起來(lái),讓我們攜手同心、眾志成城,極早投入到節(jié)水的活動(dòng)中來(lái)。

倡議人:___

20__年_月_日

節(jié)約用水作文主題新穎篇2

尊敬的市民們:

大家好!

我是本市一名六年級(jí)的小學(xué)生,在這個(gè)美麗的城市中快樂的生活,已經(jīng)有十多年的時(shí)間了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩著生活的音符,去觀察城市的每一個(gè)角落,大到花博盛會(huì),小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其中的美,但也有不足。如我們美麗的校園,上課時(shí),那從分明是朗朗讀書聲的海洋,但仔細(xì)聽,不只有讀書聲,也有水龍頭的哭泣,即便有提醒標(biāo)語(yǔ),但對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō),仿佛是一句空話,依然我行我素,如此,水龍頭便在那里孤獨(dú)的流淚。其實(shí),只要我們處處留心,盡自己所能,就不會(huì)有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。

此類事情雖小,浪費(fèi)也不大,但自然資源是有限的,有限的資源不會(huì)再生,也行某一天早上,那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。

資源,是地球賜給我們的禮品,是我們生存的根本,沒了它們,人類怎么生活?所以,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)資源,從關(guān)掉水龍頭開始。

倡議人:___

時(shí)間:____年__月__日

節(jié)約用水作文主題新穎篇3

老師們,同學(xué)們:

大家好!

我們的濟(jì)南市以“泉城”著稱,自從“迎全運(yùn)”以來(lái),濟(jì)南的變化真是日新月異,人們的素質(zhì)提高了,不隨地亂丟垃圾了,但在節(jié)約用水方面,還稍有欠缺。

現(xiàn)在,可供人們食用和開發(fā)的.淡水資源僅占地球的0.77,而全國(guó)每年平均用水量就是5500萬(wàn)立方米,這兩個(gè)數(shù)字相比,是多么大的差別啊!為此,我提出以下建議:作文

1、將公共場(chǎng)合所有關(guān)不緊的水龍頭全部換掉;

2、對(duì)節(jié)約用水進(jìn)行宣傳;作文

3、對(duì)主要、大型自來(lái)水管道進(jìn)行保護(hù)。

節(jié)約用水,人人有責(zé),我們每個(gè)人都應(yīng)該有這種意識(shí),只有每個(gè)人行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)我們周圍的環(huán)境,珍惜地球上的資源,我們的生活才會(huì)更美好。

此致

敬禮

學(xué)生:鄭小淵

2_年4月6日


節(jié)約用水作文主題新穎篇4

水是生命之源,它孕育和維持著地球上的一切生命。沒有水,就沒有這個(gè)宇宙中最美麗可愛的藍(lán)色星球?,F(xiàn)在這個(gè)星球上的水已被我們?cè)闾4M,我們有水卻不能喝。在此我們發(fā)出如下倡議:節(jié)約用水,循環(huán)用水,善待水資源!

1、刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)好水龍頭。

2、 珍惜水,保護(hù)水,善待水資源;

3、 防治水污染,保護(hù)水環(huán)境;

4、 保障飲水安全,維護(hù)生命健康;

5、 不亂扔垃圾、廢電池等污染物;

6、盡量不用清潔水沖廁所。

7、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

8、用完后的廢水,如:洗臉?biāo)?,要反?fù)利用。

9、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

10、節(jié)約用水,樹立美好的品德;

11、 向你身邊的人宣傳我國(guó)水資源的現(xiàn)狀,宣傳節(jié)約用水,創(chuàng)造一個(gè)愛水、節(jié)水的良好氛圍。

讓我們攜起手來(lái),節(jié)約用水,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi),珍愛我們共同的家園!

“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后一滴水將是人類的眼淚!”

同在地球村,為你,為我,為大家,為子孫后代,我們行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議者:常一超

節(jié)約用水作文主題新穎篇5

各位老師、同學(xué):

大家好!

我是來(lái)自六年級(jí)三班的__同學(xué),在這美好的春末時(shí)光之中,我想向大家提出節(jié)約用水的倡議,希望大家可以在生活中節(jié)約水源,從我們每個(gè)人做起,也從任何一件小事做起。

谷雨一過(guò),已經(jīng)到了春末了,夏季即將到了,而我們也將迎來(lái)更加炎熱的天氣了。夏天是很炎熱,所以我們用水的頻率也越來(lái)越大,加上學(xué)校人很多,所以我們用水量也越來(lái)越多?;蛟S大家想一想并不能深刻的感受到這用水的龐大。

就和大家舉一個(gè)小例子吧,如果我們每個(gè)人拿一杯1L的水,學(xué)校的人數(shù)大約在1000人左右,算下來(lái)則是1噸的水量。一噸有多重大家心里應(yīng)該會(huì)更加明確一些了吧!這樣想一想,水這類資源對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),是多么的重要,也是一個(gè)多么大的需求量啊!況且我相信,我們每個(gè)人一天不止只用1L的水量,這樣想下來(lái),大家是不是也覺得非常的恐怖呢?我們對(duì)水的需求是只增不減的,而水資源一旦匱乏,對(duì)于我們?nèi)祟惖纳顏?lái)說(shuō),則是一個(gè)巨大的問題。所以同學(xué)們,即使夏天炎熱,還請(qǐng)大家多多節(jié)約用水,不要去浪費(fèi),珍惜每一滴水,讓我們的資源不被浪費(fèi),也不要讓水白白流失。

那么在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們可以怎么節(jié)約用水呢?想必大家也一定有一些節(jié)約用水的方法。但今天,我也想和大家分享一些節(jié)約用水的小技巧。

1、可重復(fù)利用的水一定要重復(fù)利用。比如說(shuō)早上洗完臉的水可以用來(lái)沖拖把,沖廁所等等。

2、不要把水當(dāng)成一種玩物。我相信每個(gè)同學(xué)都是喜歡玩水的,平時(shí)在家里無(wú)聊的時(shí)候,總是喜歡去玩水。我希望大家從今天開始,不要去玩水,不要去浪費(fèi)水,這是我們都可以做到的事情。

3、注意水龍頭是否關(guān)好。節(jié)約用水首先要從防備工作開始做起,檢查是否有浪費(fèi)水的現(xiàn)象會(huì)比我們節(jié)約用水更加重要。這一個(gè)步驟我希望大家可以培養(yǎng)成習(xí)慣,做好節(jié)水工作。

4、用水適度。許多同學(xué)不管是在學(xué)校還是在家里用水,都沒有一個(gè)度,不管是洗個(gè)手還是洗個(gè)澡,水一直嘩啦啦的流,毫無(wú)節(jié)約的意識(shí)。希望從這一次開始,大家都能夠執(zhí)行節(jié)約用水,不再過(guò)度浪費(fèi)水,用適度的水做適量的事情,這是一種可以節(jié)約用水的方式。

此致

敬禮!

倡議人:___

20__年_月_日

節(jié)約用水作文主題新穎篇6

親愛的同學(xué)們:

大家好!

水是地球上一切生物的生命之源,人們需要水,植物需要水,動(dòng)物也需要水,如果世上沒有水會(huì)怎樣?動(dòng)物會(huì)顯得無(wú)精打采;植物將會(huì)枯萎;人類的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。

水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的淡水只占總水量的2.7%,而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動(dòng)在大量消耗資源的同時(shí),還造成了水的污染,導(dǎo)致水資源危機(jī)。水資源危機(jī)不僅關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展,而且關(guān)系到人類的生存。同學(xué)們,大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘!

而面對(duì)這些慘淡的數(shù)據(jù),難道我們的心靈沒有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)嗎?對(duì),沒錯(cuò)!我們每個(gè)人任然在肆無(wú)忌憚的破壞著。從總體上看,我國(guó)一方面水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張,缺水狀況日益加重:另一方面卻是水資源利用率低,浪費(fèi)驚人。

據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上,但有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1/3左右;工業(yè)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量也比發(fā)達(dá)國(guó)家多一倍。工業(yè)廢水,城市污水,農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴(yán)重的水污染也降低了水資源的可利用價(jià)值,進(jìn)一步加劇了我國(guó)的缺水程度。全國(guó)生產(chǎn)、生活廢水也有未經(jīng)處理排入河湖導(dǎo)致全國(guó)大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化,是本來(lái)短缺的水資源變得更加緊張

節(jié)約用水、保護(hù)水資源是解決我國(guó)缺水問題的重要途徑之一。在農(nóng)業(yè)上我們應(yīng)該改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術(shù);改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上,工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用;降低生產(chǎn)耗水,提高利用效率;水處理,達(dá)標(biāo)排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。

我過(guò)的節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語(yǔ)拼音字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵(lì)人們從我做起,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。

讓我們現(xiàn)在就一起行動(dòng),不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!

倡議人:___

20__年_月_日

節(jié)約用水作文主題新穎篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng)。

一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識(shí)。大家樹立正確的用水觀念、合理的用水方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

三、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。

五、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

六、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

七、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

八、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。

全體師生員工,積極行動(dòng)起來(lái)吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水源作為一種自覺行動(dòng)時(shí),我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。

最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水,從現(xiàn)在開始!

倡議人:___

20__年_月_日

節(jié)約用水作文主題新穎篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

三月本該是春暖花開、鳥語(yǔ)花香的季節(jié),三月本該是春耕播種、正值農(nóng)忙的時(shí)節(jié)?;蛟S現(xiàn)在的你正洋溢在新春的喜悅中,抑或在春天的氣息中感受著“面朝大海,春暖花開”的詩(shī)意。而此時(shí)祖國(guó)的西南地區(qū)正遭受著百年一遇的特大旱災(zāi),西南的人民正在旱災(zāi)中艱難度日。

目前,云南、貴州、廣西、四川和重慶5省(區(qū)、市)耕地受旱面積9449萬(wàn)畝,占全國(guó)的85%;其中云南省耕地受旱面積4794萬(wàn)畝,占全國(guó)的43%;全國(guó)因旱飲水困難人數(shù)達(dá)2212萬(wàn)人,是多年同期的1.9倍,其中79%集中在西南5省(區(qū)、市)。而且,飲水困難群眾主要分布在偏遠(yuǎn)山區(qū),部分山區(qū)群眾需到幾公里甚至幾十公里外拉水,拉水成本每立方米達(dá)到30—80元。

面對(duì)日益匱乏的水資源,面對(duì)更加干渴的生活,節(jié)約用水,刻不容緩!為此,植保學(xué)院特向全體師生發(fā)出如下倡議:

一、節(jié)約用水,點(diǎn)滴做起:

1)洗刷時(shí)控制好水龍頭開關(guān)大小,及時(shí)關(guān)水,盡量使用臉盆洗臉、洗手,避免不間斷流水造成的浪費(fèi)。

2)洗衣服時(shí)不要采取直接用水龍頭沖洗的方式,做到合理節(jié)約用水。

3)洗浴時(shí)做到間斷放水淋浴,搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水,避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。集體洗浴,杜絕悠然自得,邊聊邊洗。

4)日常飲水做到喝多少到多少,避免剩水浪費(fèi)。到水房打水,暖瓶中剩余水不倒掉,轉(zhuǎn)至杯中或用于洗衣等;

5)在食堂用餐時(shí)請(qǐng)不要多拿碗筷,增加不必要的洗滌用水。

二、宣傳節(jié)水,身體力行:

1)樹立個(gè)人愛水意識(shí),擁有“節(jié)水愛水,人人有責(zé)”的理念,并帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水行動(dòng)中去。

2)遇到他人浪費(fèi)、污染水資源的現(xiàn)象,適時(shí)制止;

3)適時(shí)適地宣傳節(jié)水重要性,增強(qiáng)大家節(jié)水意識(shí),提高節(jié)水能力;

4)積極參加班里開展的節(jié)水知識(shí)宣傳活動(dòng),如:演講比賽、知識(shí)競(jìng)答、制作手抄報(bào);

三、保護(hù)水質(zhì),避免污染:

1)切勿亂扔垃圾、廢舊電池等污染物,防止污染水資源。

2)洗衣服盡量使用無(wú)磷、低磷洗衣粉。

親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們目睹了水資源已非“取之不盡,用之不竭”,當(dāng)我們因西南同胞在饑渴中煎熬而揪心不已,請(qǐng)相信,節(jié)約用水不能只是口號(hào)!“節(jié)約用水,責(zé)無(wú)旁貸”,從現(xiàn)在起,嚴(yán)格要求自己,節(jié)約每一滴水,踐行“愛國(guó)愛?!钡霓r(nóng)大精神,以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們寶貴的水資源!

節(jié)約用水作文主題新穎篇9

___:

星期日,我在玩玩具,媽媽在衛(wèi)生間洗衣服。

忽然,我聽見嘩的一聲。我跑到衛(wèi)生間一看,原來(lái)是媽媽把洗衣服的水倒進(jìn)了馬桶里。我急了,說(shuō):“媽媽,洗衣服的水可以用來(lái)涮拖把拖地,然后再?zèng)_廁所?!眿寢屝χf(shuō):“你真懂事,你是怎么知道的?”我很自豪的說(shuō):“我在幼兒園的時(shí)候就知道了,我還知道,洗菜水可以用來(lái)澆花,淘米水也可以澆花,這樣能節(jié)約用水?!?/p>

“為什么要節(jié)約用水呢?”爸爸聽見了我的話問道。我想了想說(shuō):“水是需要花錢買的?!薄斑€有呢?”我搖了搖頭說(shuō):“不知道了,要不我們?nèi)ゾW(wǎng)上查一查,老師說(shuō)網(wǎng)上能查很多東西?!薄靶?,你去開電腦吧?!蔽液芸齑蜷_了電腦,在爸爸的幫助下我查到了。原來(lái)我們能利用的水很少,只占地球總水量的白分之零點(diǎn)二,而我們處處都需要水。

大家看,我們能利用的水多么少多么短缺!我們一定要有危機(jī)感哦!一定要時(shí)刻記著:節(jié)約用水。

節(jié)約用水作文主題新穎篇10

尊敬的校長(zhǎng),同學(xué)們:

我發(fā)現(xiàn),最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水。一些同學(xué)用水毫無(wú)節(jié)制,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來(lái)打水仗??水對(duì)我們很重要,如果沒有水就沒有生命,一切生命活動(dòng)都是起源于水的,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%哩!沒有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。惟有食物,人可以話較長(zhǎng)時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒有了,頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。

針對(duì)這些浪為水的現(xiàn)象,對(duì)此我提出建議:

1.學(xué)校可以派出一些兒小衛(wèi)士在廁所旁觀察,有沒有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水,然后扣除班分。

2.學(xué)校可以請(qǐng)一些兒專家,告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。

3.可以在班上開展一次班隊(duì)會(huì),說(shuō)一說(shuō)身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水。

4.如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒。

5.可以在洗手臺(tái)上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。

6.學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的時(shí)候,公布拿個(gè)班最節(jié)約用水,可以被評(píng)為“節(jié)約用水”流動(dòng)紅旗或者可以發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

同學(xué)們,水是生命的起源,大家一定要節(jié)約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!

倡議人:___

20__年_月_日

2085959