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以溫暖優(yōu)秀作文

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以溫暖優(yōu)秀作文(優(yōu)秀12篇)

以溫暖優(yōu)秀作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的以溫暖優(yōu)秀作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【以溫暖優(yōu)秀作文(優(yōu)秀12篇)】,供你選擇借鑒。

以溫暖優(yōu)秀作文篇1

溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,它也許是成功時(shí)家人的祝福;失敗時(shí)父母的一句“加油”;取得好成績(jī)時(shí)老師的表?yè)P(yáng);過(guò)生日時(shí)父母的一句“生日快樂(lè)”,傷心時(shí)朋友的安慰。這些可以說(shuō)都是一些微不足道的小事,但卻能夠給我們無(wú)窮無(wú)盡的溫暖,似冬日里的暖陽(yáng);落雨時(shí)的一把傘;夏日里的一杯可樂(lè)。總之,溫暖伴隨在我們的身邊。

我的記憶如同一個(gè)五彩繽紛的百寶箱,記錄著我的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,像海邊的貝殼,像海底的珍珠。許許多多的事情我都已經(jīng)忘記了,但有一件事情至今讓我記憶猶新。

那是在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚,睡得香甜的媽媽被我的叫聲驚醒,我無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我頭有點(diǎn)疼,四肢無(wú)力。”媽媽摸摸我的額頭,大驚:“這么燙,肯定是感冒發(fā)燒了?!眿寢尪挷徽f(shuō)穿上衣服拿起雨衣,背著我直奔醫(yī)院。一路上,媽媽氣喘吁吁,汗流浹背累得上氣不接下氣。我低聲的說(shuō):“媽媽,你放我下來(lái)吧,我自己能走?!倍鴭寢寘s說(shuō):“沒(méi)事,你的病要緊,只要你病好了,就是你媽媽最大的幸福?!甭犃藡寢屵@番無(wú)微不至的話語(yǔ),我此時(shí)無(wú)比的溫暖。

經(jīng)過(guò)半小時(shí)的跋涉,我們到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,吃了藥,感覺(jué)好多了。這時(shí)媽媽又把她的給我穿上,生怕我病情加重。“媽媽,我不冷,你自己穿上吧,不然你又會(huì)著涼的?!钡珛寢寘s還是那句話:“只有你的病好了,就是給媽媽最大的幸?!薄寢層直称鹞?,一步一步地回家了。漸漸地,在媽媽無(wú)微不至的照顧下,我的病好了,又變成了一個(gè)活蹦亂跳的孩子。在媽媽的身邊,我感到無(wú)比的溫暖。

溫暖,就像寒冬里的珍珠奶茶,溫暖著我們的心窩;溫暖,就像是生病時(shí)媽媽那床前的愛(ài)撫;溫暖,就像是下雨時(shí)爸爸那風(fēng)雨中的等侯。它能給我們帶來(lái)許多意想不到的收獲,溫暖在我心中!

以溫暖優(yōu)秀作文篇2

世人無(wú)法忘記那段紅星照耀的日子,它在有溫度的歷史中閃耀著自己獨(dú)特的光芒。這種中華民族的精神,令每個(gè)人都心生暖意。

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。”我登臨長(zhǎng)城,望著這座一望無(wú)際、橫亙?nèi)f里的東方巨龍,想到紅軍兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征,心中升騰起一陣感動(dòng)。振振搖櫓聲同船一起拂過(guò)江面,給皎平渡的傍晚添加幾分意境。戰(zhàn)士們并肩坐在船頭,緊緊地盯著對(duì)岸,緊緊地攥著槍桿。他們時(shí)不時(shí)長(zhǎng)呼一口氣,愈讓空氣顯得靜謐。夕陽(yáng)也掩映著這只小船,同搖櫓聲一同在江面之上回蕩。小船在微風(fēng)中漸遠(yuǎn),戰(zhàn)士們的背影也漸遠(yuǎn),但江面依舊平靜,夕陽(yáng)依舊溫暖。

“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒?!蔽乙兄菈?,微合雙目:風(fēng)起云涌,狂濤怒吼,驚濤駭浪。瀘定橋上,子彈仿佛猛犬狂吠,叮叮之聲不絕于耳,激動(dòng)之情渲染了整座瀘定橋。這時(shí)敢于犧牲的英雄們,緊握鐵鏈,緩緩前行。他們額上滲出了汗珠,雙臂因拼盡全力而略微顫抖。槍口噴著血似的光,照在他們浸透的衣襟上,眼中的光芒也同火焰一般,閃爍著,照耀著。一個(gè)倒下,一個(gè)邁步,前仆后繼,他們一直在走……何為感動(dòng),這幅畫面詮釋著答案。

“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸?!表樦L(zhǎng)城向上登,崇山峻嶺,層巒疊嶂,巍峨屹立。戰(zhàn)士們就是在這樣的困苦中,一步一個(gè)腳印地走著?!吧成?,沙沙”,這是他們行走在草地中的聲音,為沉默的空氣增添了一種色彩?!靶切侵穑梢粤窃??;鸢言诳罩虚W爍,隱隱約約,愈顯得人們心情的緊張。草叢一簇挨著一簇,他們將雙腳努力地從沼澤地中拔出,但只能閉閉眼,咬咬牙,再次踏入。他們走遠(yuǎn)了。但“沙沙”聲猶在耳邊。聽著這種聲音,感受著它在自然界中的回蕩,以及內(nèi)心的感動(dòng)。何謂溫暖?即是這種內(nèi)心的感動(dòng)。

天安門廣場(chǎng)上五星紅旗冉冉升起,我站在那里望著她,感受著她的溫暖,因?yàn)?,紅星照耀中國(guó)。

中國(guó)的紅星為人民而閃耀,為祖國(guó)而照耀。感動(dòng),即為溫暖。

以溫暖優(yōu)秀作文篇3

溫暖,能使暴燥的心情被平撫;溫暖,能使寒冷的身心變熾熱;溫暖,能使傷心的心理被安撫。

那天,烏云密布,狂風(fēng)席卷而來(lái),吹得我衣冠不整,可我仍然左顧右盼,焦急地等著媽媽來(lái)接??偹闩涡切?,盼月亮,把媽媽盼來(lái)了,可大雨已經(jīng)傾盆而下,我更加慌亂,飛快地奔向汽車。因跑得太急,一踩空,身子摔倒在地上,當(dāng)時(shí)正值盛夏,膝蓋因沒(méi)有褲子包住,被摔出了血。雨點(diǎn)打在傷口上,疼得鉆心,走也走不動(dòng)了,血滲在雨里,眼里滲滿了水,也不知是雨還是淚。

媽媽頂著雨傘火急火燎地飛奔過(guò)來(lái),不容我說(shuō),就急切地問(wèn):“怎么了?疼不疼?”我抿著嘴,呻吟著:“摔傷了,好疼?!眿寢屵B忙蹲下身,低下頭,皺著眉,撤開了我的手,望著我?guī)а獋?,媽媽急壞了,從車?yán)锬贸隽思埥?,慢慢地蓋在上面,進(jìn)行簡(jiǎn)單地消毒處理。我疼極了,抱住腳,咧著牙,緊皺著眉頭,閉緊了眼。雨點(diǎn)打在臉上都感覺(jué)是針在扎。

簡(jiǎn)單消毒后,媽媽飛快轉(zhuǎn)身,飛奔進(jìn)車,望著穿上高跟鞋飛奔的`身影,雨水已濕透媽媽的全身,有一絲內(nèi)疚,又有些許溫暖。

須臾,媽媽從車?yán)锬贸隽税募啿?,以及一件大衣,媽媽由大衣披著在我身上,撕出一些紗布,慢慢將我腿拉直,小心翼翼地包扎,一邊包一邊說(shuō):“挺住,兒子,一會(huì)就好。”我看見了媽媽惟悴的臉,以及那滿是老繭的手,覆蓋在紗布上,好像沒(méi)有那么疼了。

媽媽帶我去醫(yī)院做了簡(jiǎn)單的包扎。出來(lái)時(shí),天色已睛,太陽(yáng)光照耀在傷口上,我依偎在媽媽身旁,一蹦一跳地走著,媽媽數(shù)落我做事毛毛躁躁,一點(diǎn)兒也不小心,我咧嘴,做默許狀,享受著母親的嘮叨。

如今注視著膝蓋上那小小的傷疤,昔日一的幕又浮上心頭,有媽的孩子像塊寶。

以溫暖優(yōu)秀作文篇4

每當(dāng)我看見腳腕上一道流星般的傷痕時(shí),總會(huì)想起一雙溫暖的手。

那是一個(gè)初秋的下午,我背著書包從學(xué)校蹦蹦跳跳地出來(lái),天氣真好啊!我走著走著,突然覺(jué)得腳被什么卡住了,隱隱有些作痛。我低頭一看,呀!腳居然卡在石頭縫了!

一個(gè)正要去接孩子的阿姨看見了,急忙一路小跑趕上前,問(wèn):“小朋友,你怎么忽然坐在地上了呢?”我看著阿姨清秀的臉,剛要說(shuō)話,可一陣劇痛令我連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了。只好看看阿姨,又看看卡在石頭里的腳。好痛啊!

阿姨伸出手,扶著我,那雙軟綿綿、溫暖的手令我忘懷。我的腳被阿姨從石頭縫里拔了出來(lái),流了許多血。阿姨開口了:“小朋友,要不我扶你回家吧!”我呆呆地望著阿姨,她見我不動(dòng)聲色,又說(shuō):“走吧,你這樣走不回去家的?!蔽艺f(shuō):“阿姨你沒(méi)有別的事么?”“我沒(méi)事?!蔽铱粗⒁涛⑿Φ臉幼?,不忍拒絕她,便在她的攙扶下一瘸一拐地向家走去。

到了家,她等我打開家門后叫我扶穩(wěn)墻后往屋走。這時(shí)她的手機(jī)響了,我注視著她接電話時(shí)焦急的樣子。她一掛電話,我就問(wèn)她:“怎么了?”她笑著回答:“沒(méi)事,我忘了接孩子了。”說(shuō)到后面,她的微笑消失了。我便讓她趕緊去接孩子。

望著她奔跑的身影,我的眼睛不由濕潤(rùn)了。多么善良的阿姨啊!祝她一生平安!謝謝那位阿姨!

以溫暖優(yōu)秀作文篇5

在茫茫人海間,與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無(wú)論熟悉還是陌生,總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心。對(duì)親人的幫助,是相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài);對(duì)朋友的幫助,是心有靈犀的默契和配合;對(duì)路人的幫助,是細(xì)致入微的關(guān)懷和一聲鼓勵(lì)、一個(gè)攙扶。?

幫助無(wú)處不在,它浸透在我們周圍的空氣中,變成呼吸的氧氣,支持著我們的生命。?

文壇巨匠巴金曾說(shuō):“我的生活目標(biāo),無(wú)一不是在幫助別人,使每一個(gè)人都得著春天,每顆心都得著光明,每個(gè)人的生活都得著幸福,每個(gè)人的發(fā)展都得著自由?!边@個(gè)用《家》《春》《秋》等著作慰藉于苦難中向往和平的人們的作家,的生活目標(biāo)是幫助別人——不管是用充滿愛(ài)意的文字,還是用愛(ài)心行動(dòng),確實(shí)給在寒夜中前行的人帶來(lái)溫暖和光明。?

一生都在幫助別人的人,會(huì)得到人們的尊重和熱愛(ài),就像巴金留給人們的精神財(cái)富將被永遠(yuǎn)銘記一樣。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔,為更多需要幫助的人帶去溫暖,并讓溫暖這顆火種撒滿人間,點(diǎn)燃社會(huì)的每個(gè)角落。?

幫助同時(shí)是互助,只有相互幫助才會(huì)更加長(zhǎng)久。就像患白血病的女孩把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說(shuō)的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難中的人伸出援手,這個(gè)世界才會(huì)成為愛(ài)的海洋。”?

不知道叢飛在地下是否仍在不斷幫助別人,但我知道,他其實(shí)是懷著失望、無(wú)奈死去的。受到他幫助的人絲毫沒(méi)有感謝之心,反而用所謂“怕丟面子”拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此,實(shí)在是社會(huì)的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款時(shí),他們的心難道沒(méi)有一絲顫動(dòng)?他們的靈魂難道沒(méi)有受到一次次強(qiáng)有力的撞擊,讓自己被麻醉的神經(jīng)變得清醒,從而學(xué)會(huì)感恩??

但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不再發(fā)生,我們永遠(yuǎn)也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。?

林清玄曾說(shuō):“雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,在某一個(gè)層次上,像極了我們的心?!倍皫椭笔俏覀冃撵`最單純、最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲來(lái)時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待光明。?

讓我們盡情吞吐這種生命的氧分,即使風(fēng)沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。

以溫暖優(yōu)秀作文篇6

老師的長(zhǎng)河之所以那么恬靜,是因?yàn)樗麄兂惺苤窭藧簼臎_擊,卻至始至終讓學(xué)生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的這條河流之中,我度過(guò)了十一個(gè)難忘的春秋。我知道,在這清澈、恬靜、輕柔的長(zhǎng)河中,每一滴河水都是您所傾注的全都心血,每一點(diǎn)都是您嘔心瀝血的汗水,是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛(ài)。寫到這里,我情不自禁地想到了詩(shī)人李商隱的《無(wú)題》:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

那一年,我四歲了。

那天,我興高采烈的來(lái)到了幼兒園,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。上課前,我的屁股控制不住對(duì)“空氣的熱愛(ài)”,一陣響聲,就這樣,一個(gè)超級(jí)臭屁誕生了。我的第六感告訴我,我要上廁所??墒?,上課了,我只好放棄對(duì)“廁所的熱愛(ài)”,及不情愿的回到座位上課。時(shí)間似輕煙,被微風(fēng)吹散;時(shí)間如薄霧,被初陽(yáng)蒸融;時(shí)間像閃閃發(fā)光的流星,轉(zhuǎn)眼即瞬。終于,下課了,我迫不及待地奔向無(wú)比“芬芳的廁所”,可是,沒(méi)等我脫下褲子,“卜”的一聲,結(jié)果可想而知。我像一只做錯(cuò)了事的小貓,可憐兮兮的望著臭烘烘的褲子發(fā)呆。時(shí)間不等人,還沒(méi)等我想好辦法,就上課了。我躲在里面不敢出去。大慨是很久都沒(méi)看見我,出于本能,老師叫了我一聲,我應(yīng)了一聲。他讓我出去,我不敢,他說(shuō):“如果你再不出來(lái),我就進(jìn)來(lái)了。”我想:這里是女廁所,他一個(gè)風(fēng)度翩翩的男人怎么會(huì)進(jìn)來(lái)?他嚇唬我吧??墒侨怂悴蝗缣焖?,他還是硬著頭皮進(jìn)來(lái)了。他看著我滑稽的樣子,開懷大笑起來(lái)。笑夠了,他把我抱到浴室,讓我洗了屁股,替我把褲子搓了,然后對(duì)我說(shuō):“去上課吧?!蔽抑钢约合掳肷恚孟褚庾R(shí)到光著屁股怎么能上課呢?當(dāng)時(shí)寒風(fēng)呼嘯,狠狠地刮著地面上的一切,而他卻毫不猶豫地脫下大衣,把我屁股包住。我像一只肥企鵝,磨磨蹭蹭地走回教室。同學(xué)們吃驚地望著我,然后捧腹大笑起來(lái)。下午的時(shí)間好像凝固了一般,度日如年,許久還沒(méi)下課。熬呀熬,終于解脫了:“放學(xué)了!”我高興地大叫起來(lái)。媽媽來(lái)接我了,看著我,哈哈大笑起來(lái)。

如果我們是嬌嫩的花朵,老師便是辛勤的園丁;如果我們是魚兒,老師便是哺育我們的長(zhǎng)河;如果我們是小鳥,老師使便是蔚藍(lán)的天空,讓我們自由自在的翱翔。每當(dāng)想起這件事,一股暖流便流淌在我的心頭!

以溫暖優(yōu)秀作文篇7

記憶的沙灘上有許多貝殼,海浪帶走了好幾個(gè),我用手拿一個(gè),原來(lái)這是我記憶中最溫暖的貝殼。聽聽那個(gè)最讓我感動(dòng)的故事吧!

那是一個(gè)烏云密布的日子,一陣陣風(fēng)吹得人們瑟瑟發(fā)抖。我們就在這一天,出發(fā)去杭州參加一年一度的擊劍錦標(biāo)賽。列車“嗚嗚——”地響了起來(lái),就在這列火車上,我遇見了一個(gè)阿姨。

我們擊劍隊(duì)拉著三個(gè)劍包,十分引人注目。我的座位在車廂的最前面,桌子離椅子很遠(yuǎn),根本夠不著。我發(fā)現(xiàn)身邊坐著一位相貌平平的阿姨,她的黃頭發(fā)披下來(lái)一直到肩上。我一坐到位子上,阿姨就和藹可親地問(wèn)好:“小姑娘,你好呀!”我也回了一聲:“你好?!薄澳銈冞@是干嘛去呀?是去比賽吧?”阿姨又問(wèn)。我說(shuō):“是的,我們正準(zhǔn)備去參加擊劍比賽?!卑⒁涛⑿χf(shuō):“運(yùn)動(dòng)員呀!真厲害!”我笑了笑,就拿起作業(yè)寫了起來(lái)。

桌子離座位太遠(yuǎn)了,_我不能坐好寫作業(yè)。一會(huì)兒就蹲在地上,用書本放在椅子上寫。阿姨看了,就主動(dòng)從自己的行李中,拿了一個(gè)小板凳一樣高的黃色行李箱,遞給了我。

我抬頭一看,不好意思地說(shuō)了聲:“謝謝阿姨。”阿姨說(shuō):“不客氣,不要累著了,你還要去比賽一定要休息好?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕地坐了下來(lái),又怕真的坐下去,將阿姨的行李箱壓扁了。于是,我就半蹲半坐。阿姨看了說(shuō):“小姑娘,你坐下就好了。不用擔(dān)心箱子壞了,我出門帶了許多袋子,如果真壞了我可以把衣服都裝袋子里,盡管坐下去吧!”我聽了,半信半疑,可是在阿姨的勸說(shuō)下,我只好放心坐了下去。那時(shí),我的心暖暖的。

“親愛(ài)的乘客,杭州站到了,請(qǐng)抓緊下車……”我告別了阿姨,下了車,不時(shí)回頭看了看那充滿溫情的火車。

在那個(gè)寒冷的日子,我的心底猶如盛開了一朵花,暖暖的,一點(diǎn)兒也不冷。

以溫暖優(yōu)秀作文篇8

秋涼,冬冷,風(fēng)吹,雪飄,自然的蕭瑟讓我們不由仰首,尋找并珍惜每一縷陽(yáng)光。人在江湖,心如四季。如果你的心適逢這樣的季候——寂寞,疲憊,甚或寒冷,你是否要尋找溫暖?

溫暖,可以是一棵樹,一朵花,一縷陽(yáng)光,一場(chǎng)潤(rùn)物的細(xì)雨;可以是一首詩(shī),一首歌,一張照片,一個(gè)動(dòng)人的故事;可以是一個(gè)人,一句話,一個(gè)微笑,一個(gè)遠(yuǎn)方的懷想;可以是昨天的記憶,也可以是明天的憧憬;可以是別人的關(guān)懷,也可以是自己內(nèi)心的感動(dòng)……

溫暖是要尋找的嗎?也許,你的心里其實(shí)有太多的溫暖積淀,但有時(shí)卻被歲月的風(fēng)塵遮掩。如果溫暖是一本書,你或許好久不曾翻閱它了,或者,不曾認(rèn)真讀。

其實(shí),我們?cè)跁r(shí)光中漫步,已蒙受這個(gè)世界太多的恩賜,我們的親人、愛(ài)人、朋友、老師,甚或是不曾謀面的陌生人,還有無(wú)私的大自然,每天都在給予著我們溫暖。說(shuō)到底,溫暖來(lái)自于真情,以及我們感知真情的心。這顆心應(yīng)是純凈的,坦然的,感恩的,寬廣的,對(duì)自然與社會(huì)充滿了愛(ài)的。當(dāng)真情在你的心中激蕩,一首歌會(huì)在你的耳邊回響:

真情像草原廣闊/層層風(fēng)雨不能阻隔/總有云開日出時(shí)候/萬(wàn)丈陽(yáng)光照耀你我……這時(shí),你的心里必然貯滿了陽(yáng)光。

以溫暖優(yōu)秀作文篇9

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。

溫暖是人與人之間最純真的感情。媽媽的一聲叮囑、一句問(wèn)候、一次提醒,包含著溫暖。爸爸的嚴(yán)厲、批評(píng)伴隨著溫暖。每天父母早起晚睡,只為讓我不再感到孤單,希望我體會(huì)到溫暖。夜深了,我還在伏案寫作業(yè),房間門緩緩打開,只留下了一杯濃郁的咖啡。寫累了,爬在了桌子上,當(dāng)再次醒來(lái)時(shí),肩上多了件衣服。溫暖無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊。

老師的鼓勵(lì)、責(zé)備是溫暖的體現(xiàn)。課上,老師激情的授課,只為讓我們獲得更多;考場(chǎng)上老師不時(shí)的在我們周圍轉(zhuǎn)著,只想讓我們更加輕松;課下,老師與我們互相游戲;考差后,老師的鼓勵(lì)包含著一顆溫暖的心。

朋友是疲憊時(shí)充滿溫暖的場(chǎng)所。遇到挫折時(shí),面對(duì)困難時(shí),受到委屈時(shí),來(lái)到朋友面前,不必多言,他們會(huì)安慰你、鼓勵(lì)你,甚至你可以放聲大哭一場(chǎng),他們也不會(huì)笑話你。

溫暖充滿在世界各地。2008年5月12日,四川發(fā)生了百年不遇的大地震。事發(fā)之后,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,各地區(qū)部隊(duì)、軍官以最快的速度來(lái)到災(zāi)區(qū),全國(guó)人民紛紛加入抗震救災(zāi)的工作中,大家出錢、出物,毫不吝嗇;年輕的志愿者冒著余震的危險(xiǎn),來(lái)到災(zāi)區(qū)人民身邊安慰他們。整個(gè)汶川,充滿了關(guān)懷、溫暖,在經(jīng)過(guò)幾日的搶救后,全國(guó)人民為死去的同胞哀悼。現(xiàn)如今,已過(guò)去4年了,那些失學(xué)的孩子早已搬入嶄新的教室。災(zāi)區(qū)的高樓又重新聳立,全國(guó)人民都在關(guān)注著他們。

溫暖,不必用美麗的詞藻去形容,無(wú)須用精妙的畫筆去雕飾,卻依然光亮耀眼。同學(xué)的一聲共同進(jìn)步,老師的一次真心問(wèn)候,朋友的一回?zé)崆閹椭?,都讓你感到溫暖?/p>

以溫暖優(yōu)秀作文篇10

池塘里的荷花開了,散發(fā)出陣陣清香。青蛙在池塘里蹦蹦跳跳,時(shí)而跳在浮萍上,時(shí)而又跳到荷葉上,時(shí)而又跳入水中,活力十足。又是一年平凡的夏天,卻發(fā)生了一件不平凡的事。

那是一天晚上,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),感覺(jué)自己渾身發(fā)燙,四肢乏力,于是我就去叫醒媽媽。媽媽摸了摸我的額頭,驚訝地說(shuō):“哎呀,怎么這么燙?走,我們趕緊去醫(yī)院。”說(shuō)著,媽媽就背著我,火急火燎地趕往醫(yī)院。

到了醫(yī)院后,醫(yī)生仔細(xì)詢問(wèn)了媽媽我的病情,然后就拿了一根體溫計(jì),讓我測(cè)一下體溫。五分鐘后,媽媽小心翼翼地從我的腋下把體溫計(jì)拿了出來(lái)?!?9.5°C,你孩子體質(zhì)較弱,感冒癥狀較重,特別是合并有明顯的發(fā)熱、感染等表現(xiàn),最好藥物肌注或靜脈給藥治療?!贬t(yī)生的一番話把媽媽嚇得魂飛魄散。媽媽著急地問(wèn)道:“我的孩子不會(huì)有事吧?醫(yī)生,你要救救她!”醫(yī)生安慰道:“打一下點(diǎn)滴,再吃點(diǎn)藥,應(yīng)該不會(huì)有事!”

不久,護(hù)士阿姨就開始給我打點(diǎn)滴了。我看著那個(gè)針頭,不禁哭了起來(lái)。媽媽見了,用手擦干了我的眼淚,說(shuō):“你都這么大了,不能哭,打完之后病就會(huì)好了?!蔽液鴾I點(diǎn)點(diǎn)頭,當(dāng)針刺入我的血管時(shí),盡管很疼,但我沒(méi)有哭出來(lái),因?yàn)槲也幌胱寢寢寭?dān)心。我安靜地躺在病床上,媽媽坐在旁邊照顧著我。我這才發(fā)現(xiàn),媽媽的臉上竟多了些時(shí)間留下的痕跡,一兩根白發(fā)悄悄地混入了媽媽的黑發(fā)中。我不禁感到一陣親情的溫暖,原來(lái)媽媽為我這么操勞。那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,但我沒(méi)有哭出來(lái),因?yàn)槲也幌胱寢寢屧贋槲覔?dān)心。我要默默地守護(hù)她,就像她守護(hù)著我一樣。

不知不覺(jué),幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,點(diǎn)滴終于打完了,媽媽就帶著我回家了。

荷花在池塘里綻放著,一瓣一瓣層層疊疊。在那一個(gè)夏天里,在那一刻,我感受到母愛(ài),感到親情的溫暖。

以溫暖優(yōu)秀作文篇11

仲夏的午后,陽(yáng)光帶著幾分慵懶透過(guò)玻璃灑進(jìn)車廂,均勻地把金色鍍?cè)诿總€(gè)人身上。

我坐在公交車內(nèi),慢吞吞地挪動(dòng)了一下身子,找了一個(gè)較為舒適的姿勢(shì)靠著椅背,緩緩地閉上眼,享受著這難得的片刻的閑適。

過(guò)了一會(huì)兒,公交車打了個(gè)嗝兒,慢慢地停了下來(lái)。

下了一些人,又上了了一些人。

司空見慣。我并不以為意,依舊閉著眼。

然而隔了好一會(huì)兒,車一直沒(méi)有動(dòng)靜。

我不禁疑惑地睜開眼,那一剎那,我看到了那個(gè)令我至今難以忘懷的身影。

面容枯槁,眼窩深凹在爬滿刀刻般皺紋的臉上,眼神黯淡無(wú)光,無(wú)力地盯著地面,腰背深深地躬著,青筋密布的手不住地抖動(dòng)著,顫巍巍地從包里拿出一張卡,隨著一聲機(jī)械的“老人卡”后,車廂內(nèi)又恢復(fù)了平靜。

我環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)車上已沒(méi)有一個(gè)空座位。

老奶奶一手抓住扶手,一手緊緊地握住一位年輕姑娘座位的椅背。那女子似是嫌棄一般,又往里挪了挪,便不再理會(huì)什么,旁若無(wú)人地低下頭去看手機(jī)。

汽車緩緩啟動(dòng),車內(nèi)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人起身,一旁窺探的陽(yáng)光也變得漠然而冷淡。

我受不了車內(nèi)壓抑的氣氛,扭頭看向窗外一閃而逝的郁郁蔥蔥的樹木。下午兩點(diǎn)的暖陽(yáng)穿過(guò)橫斜的枝丫斑斑駁駁地映在車內(nèi),偷偷親吻我的衣角,溫柔又并不刺眼,一掃心底的陰霾,仿佛喚醒了什么。

"奶奶,您坐這兒!”我輕輕地站起身,靦腆地用不大卻鏗鏘的聲音說(shuō)道。全車人的目光都被吸引了過(guò)來(lái),有欽佩,有不屑,而我卻無(wú)意接觸那些多余的事物,只是局促地盯著老奶奶略有些混濁的淺黃色的眼珠,緊張地期盼著她同意。

“好,謝謝你,姑娘?!崩夏棠桃徽S即笑了起來(lái),露出幾顆黃白色的牙齒。

“真是謝謝你了,小姑娘。”坐下之后,她又一次向我道謝,臉上的皺紋因?yàn)橛辛诵θ荻@得愈發(fā)柔和。

一瞬間,身體各處的快樂(lè)蜂擁至心底那個(gè)最柔軟的地方,匯聚成了一種無(wú)法言表的感動(dòng)。

不經(jīng)意間,我透過(guò)眼角的余光瞥見車廂里那些陰暗的角落也被陽(yáng)光刷成了絢爛的金色,反射出的光點(diǎn)在我的睫毛上歡樂(lè)地跳躍著。

我輕輕地閉上眼,享受這溫暖的時(shí)刻,淺淺地笑了。

以溫暖優(yōu)秀作文篇12

花開花落,四季輪回,時(shí)光在流逝,歲月在改變,而那一幅幅溫暖的畫面卻永留在我心中。

那一次不變的回憶,一直溫暖著我的心田。那一天,天空昏沉沉的,不見一縷陽(yáng)光?!昂美浒?”我站在冷風(fēng)中,不禁打了一個(gè)寒顫。我把整個(gè)人都縮在羽絨服里。天越來(lái)越黑,越來(lái)越暗,就在不遠(yuǎn)處站著一個(gè)熟悉的身影,她四處張望著,身體在風(fēng)中任憑風(fēng)雪肆虐。

那是我的媽媽在等我!

我心中不禁泛起層層熱浪,眼睛模糊了一片。路邊的路燈仿佛格外明亮,把媽媽的臉龐照得格外清晰。她手里抱著我的外套,神色焦急的四處張望著。瘦小的身軀瑟瑟發(fā)抖。我心疼的朝媽媽招手,看到我,她泛紫的臉上艱難的扯出一抹僵直的笑容。我小跑到她身邊問(wèn):“媽媽,您不冷嗎?”話語(yǔ)間,我握上媽媽的手,碰到她手的瞬間,我驚愕的抬起頭看向媽媽,媽媽的手仿佛沒(méi)有一絲溫度的冰棍一般。我的眼淚又洶涌了出來(lái)。媽媽急忙給我套上了外套,扯開我緊握著他的手,生怕凍著我一點(diǎn)。用她那毫無(wú)溫度的手,溫暖的拍打去了我頭上的雪花。

無(wú)意間,我竟然看見媽媽的頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了絲絲銀發(fā)。我忍住心疼的問(wèn)了媽媽一句:“您什么時(shí)候來(lái)的?”媽媽邊遞給我暖水袋邊說(shuō)。“來(lái)了有一個(gè)多小時(shí)了?!蔽毅蹲×?,媽媽竟然在寒風(fēng)中等了我一個(gè)小時(shí)。我從暖水袋中抽出手,緊緊的握住了媽媽已經(jīng)不再光滑的雙手,眼中的淚水仿佛決堤了一般,洶涌不止。

我緊緊地抱住了媽媽,淚水中,媽媽的身影模糊了,我感覺(jué)到了前所未有的溫暖。

我想:這就是愛(ài)!最溫暖的事也不過(guò)如此。

溫暖,是冬天的一片太陽(yáng);是春天的一縷和風(fēng)。溫暖,是承擔(dān)、是愛(ài)。我們要對(duì)身邊的每一個(gè)人給予溫暖,讓溫暖永留在每一個(gè)人的心田。

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