我的舞臺作文800字(優(yōu)秀5篇)

作文可以按照總-分-總的結構來安排內容，讓讀者可以清晰地了解文章的整體架構。那要怎么寫我的舞臺作文800字呢？這里提供一些我的舞臺作文800字，希望對大家能有所幫助。

我的舞臺作文800字篇1

在流光溢彩的舞臺，演繹最自信的自己。

——題記

時光如水，流光易逝。轉瞬間，七年級已經揮手向我們告別。在這個快樂的校園時光，我塑造了屬于自己的舞臺。

“英語廣播”

“同學們，大家好……”寂靜的校園中回蕩著校園廣播播音員親切的聲音。我是多么想做一位廣播播音員，手執(zhí)著話筒，宛轉悠揚地給同學們播報經典故事。

正如所愿，英語陳老師給了我這樣一個舞臺。之后，我就是一位合格的“英語廣播播音員”了。我很高興有這樣的機會鍛煉自己。

這是一個兩人小組廣播，有著獨特的風格，因為我們是廣播英語的。雖然這對我們來說難了點，但是我們比別的廣播員更出色，更獨特。

艷陽高照，午后的天空過于清澈，只留下些許殘云悠悠飄蕩。猶記得第一次播報，我滿懷信心向廣播室走去，推開廣播室的門，一切都安靜了下來，安靜地讓人有些緊張。我按照劇本一字不漏地讀著短文。時間一分一秒地流逝，我的額頭上也冒著細小的汗珠?！皼]什么好緊張的?！鄙砼缘慕M員拍拍我的肩膀。聽了這句話，我的心情開始慢慢放松，讀得也更有勁了。

終于，我完成了這場“表演”，松了一口氣，心里驕傲地對自己說：“這就是我的舞臺!”

“詩歌朗誦”

“彌天云霧籠殘冬”在小插曲—淅瀝小雨下，我們學校迎來了竹之美元旦文藝匯演。

我迅速換上簡樸端正的中山裝，在候場等候。我望了望周邊的花草，緩解自己緊張的心情。

“下一個節(jié)目，《中國少年說》……”我跟著其他同學，腳步堅定地邁向舞臺。望著臺下的觀眾，我不禁流露出一絲自然的笑容。隨著伴奏的響起，我絲毫沒有緊張的意思，引領著其他同學，聲音時而高昂，時而悠揚。我控制著自己的情感和語速，最后以開花的手勢完成了這場惟妙惟肖的表演，贏得了臺下觀眾的熱烈掌聲。

這一次，我沒有緊張，這一次，我出色地完成了表演，這一次，我高聲對自己說：“這就是我的舞臺!”

后來我把舞臺修葺到更大，來到了城區(qū)比賽，那里的選手個個都氣勢非凡。最后，我們拿了區(qū)一等獎，心里格外高興。

舞臺其實就在我們的身邊，點綴著我們的夢想!只要心中有夢想，處處都可以是舞臺!

我的舞臺作文800字篇2

心有多大，舞臺就有多大，每一次勇敢的嘗試都是給成長增添光彩。

——題記

我是一個膽小的女孩，表面上大大咧咧的，但老師一叫到我，我的牙齒咬得簡直不要太緊，還有無處安放的腳趾頭都在抖動，這件事情讓我感到失落。

有一次，我上音樂課，門外突然走進來一位長裙飄飄的女老師，我叫她：劉老師。原來，這一節(jié)課劉老師是要來我們班里選出三位聽話、乖巧、唱歌好聽的女孩子去比賽，我一聽，整個人都給嚇傻了。

看著人數(shù)一個個的變少，我心想這下去不行，必須想個辦法才行。我就告訴老師我肚子疼去上廁所，這一去就是半小時，心想：一節(jié)課四十分鐘，在這已經半小時，再十分鐘就下課了。結果，當我回來的時候，老師站在門口一動不動地說：“快進去吧!你是不是不舒服，還是怎么了?”我小聲地說：“剛才不舒服，現(xiàn)在已經好了?！?/p>

我走進教室，以為躲過了一劫，沒想到老師讓我上去唱一首給她聽，我從座位走到講臺像過了一個世紀，我在唱歌的時候感覺也過了一個世紀。終于，隨著最后一句歌詞的落下，結束了!老師說：“明天到合唱室報到!”我才知道我們班的三個人是：班長、組長和我，我只是一個普通的學生啊!為什么是我!

我和老師學習了一個月，快到比賽的時候了，我還是心里一慌就不會唱，我真是太害怕了。我們一共合唱隊就只有4個人，我被分到了高聲部，班長和組長被到了低聲部，我一個人在高聲部，蒼天啊!

表演當天，化完妝的我根本坐不住，一直走來走去的。聽到主持人報幕的時候，我才反應過來快要上臺了，心里一頓慌張。“有請德化縣第三實驗小學的合唱團上臺表演?！蔽覀內齻€緩緩走到舞臺中央，我動作全對了，聲音也跟上了，笑容也有了，我我我我成功了!

感謝劉老師讓我參加了合唱團，在這一個月里，我天天排練到五點半，這是我努力的結果，以后我也不再膽小了!

我的舞臺作文800字篇3

“來，一，二，三，走起!”“好!太好了!”……我的舞蹈生涯，就從這里開始了。

得瑟

“媽!媽!我回來啦?！蔽遗d高采烈，邊蹦邊說道。媽媽被嚇得不輕，說：“干嘛呢?你這個小猴子，別大驚小怪的，嚇我一大跳。”我吐吐舌頭，像風一般跑到了媽媽面前，對媽媽說：“媽!我想報舞蹈班，可以上臺表演的?！眿寢屗阑畈淮饝?，我就死乞白賴地纏著媽媽。經過九九八十一賴，媽媽才答應。我高興得一蹦三尺高，賽過竄天猴。

藍瘦，香菇

下午媽媽帶我來到了舞蹈班，因為當時我個子矮小，有些動作做不了。那天，剛好趕上她們練習劈叉，我用雙手支撐著，一直下不去，那感覺就像十萬多支銀針扎一樣，十分疼痛。老師見我沒有劈下去，向我走來，二話不說，踩了我一下。一瞬間，我劈了下去，真是生不如死。我發(fā)自內心的感嘆：哎呀我的媽呀!基本動作就這么難!后面估計更難。感覺人生已經突破天際，唉! 還是忍一下吧。自從這節(jié)舞蹈課下課，我的腿就一直不停的疼。

好嗨喲

我的心愿就是跳舞，怎么會因為這點小事而放棄呢?我回家開始練習劈叉、橫叉、豎叉，總是練得滿頭大汗。經過三個月的努力，我終于掌握了這些基本功。我們開始練習舞蹈，從基本舞到上臺演出，一眨眼半年都過去了，我的舞蹈步伐已經跟上了大家的節(jié)奏。過了幾天，我們要上臺演出，要選二十人，這幾天每個人都必須抓緊練習，當然，我也不能落后。我每天放學寫完作業(yè)，都練習二十分鐘。

一個星期后，老師開始進行挑選，十九個人都被選上了，只剩下最后一個名額，我心里像是有十幾塊兒石頭一樣壓著。等老師念到我的時候，我欣喜萬分，班上的人都對我刮目相看。到了演出那天，我們二十個人都竭盡全力地發(fā)揮。等演出結束，觀眾們都為我們鼓掌、喝彩，我們開心極了。

在我的舞蹈生涯中，我會更加努力的。加油!

我的舞臺作文800字篇4

總有一天，我會站在屬于自己的舞臺上。

——題記

往事不堪回首，曾經的我是一個懦弱無能的小女孩，但是一個人一句話卻改變了我。

我在班里沒有朋友，雖然學習還不錯，但是上課總是不敢大聲的回答問題，慢慢的我成了班里一個可有可無的人，這讓我產生了深深的自卑。老師為此感到非常的著急，三番兩次的找我談話，但是效果顯然不明顯。

這一次班里競選班干部，我內心很清楚，這是突破自我的最好機會。當我鼓起勇氣站在講臺上時，原本準備好的臺詞卻一掃而光，大腦一片空白。面對同學們的疑惑和竊竊私語，我束手無措，臉紅心跳，腿也跟著顫抖。各種思緒都在我的心里匯聚，最后在老師無奈的目光下灰溜溜的走下了講臺，我失敗了……

回到家中，媽媽似乎看出了什么，她把我拉進房間，語重心長的對我說：“孩子要學會欣賞自己，你才會擁有屬于自己的舞臺，勇敢的去吧!”眼淚無聲的落下，媽媽的話久久徘徊在我的腦海中。

次日老師給了我一個艱巨的任務——講課。“不，老師，我不行……”我極力的表示反對，但老師卻搖了搖頭，語氣不容置疑：“不行，就你了!”我眼看反對無效，心里更是七上八下，著急的不行。

上課鈴聲響了，我忐忑不安的走上講臺。面對同學們的目光，我不敢抬頭，語氣慌亂：“同……同學……們……”“哈哈哈……”全班哄堂大笑，我的臉更紅了，腿也在抖。我以前我看到老師鼓勵的目光，又想起媽媽的話。我鼓足了勇氣，抬起頭來：“同學們，這節(jié)課我們來學習……”我滔滔不絕的講著，同時也深深的明白：我終于戰(zhàn)勝了自卑，走向屬于自己的舞臺!“這節(jié)課我們就上到這里，如果有疑問或者意見，歡迎大家賜教!下課!”“啪啪……”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我看向大家的眼睛，那里面多了一種叫欽佩的東西。

從此以后我不再自卑，反而成了班里的積極分子?？吹浆F(xiàn)在的我，誰還能想到以前那個，自卑到極點的女生呢?

人生的舞臺無處不在，只要學會欣賞自己，你，也會找到屬于自己的舞臺!

我的舞臺作文800字篇5

襁褓孩兒，咿呀學子，成熟青年，成長這個東西啊，總和舞臺成正比。

——題記

幼時，舞臺就是我的家。正午時分，就是我的表演時刻。“哇!哇!……”哭聲總是響徹全家，那是我的舞臺。是只屬于襁褓孩兒的舞臺。我愛它，愛那獨屬我一個人的空間，愛全家只看我的感覺。

這，是我第一次遇見舞臺，滿心的好感。

稍微大一點，我再一次站上了舞臺。那，是真的舞臺。諾大的舞臺，鋪著昵紅地毯，舞臺底下，是一百多人的期待。

怎么辦?慌張?恐懼?我好迷茫，臺下好多人，我好怕。我怕失敗，怕失敗帶來的否定，怕他們失望的眼神，怕失敗后帶來的痛苦。

時間一分一秒的逝去，一分鐘，十分鐘，二十分鐘……，馬上就到我了，我開始抑制不住的顫抖。

“掌聲有請下一位演講者上臺”。臺下傳來稀稀疏疏的掌聲，我跨上舞臺，璀璨燈光下，我正緩緩演講，其實也不是那么可怕，我想。

時間踩著貓步，靜靜走過。

轉眼間，我又大了七歲。這時的我已經勝了許多場比賽，已經站上了許多舞臺，可每一個舞臺好像從沒變過，都是鋪著昵紅地毯，十分大，下面也都坐著幾百號人。

每一次都是這樣，像一個循環(huán)節(jié)，我厭倦了，成長的旅途中，我渴望站上一個更大，更精彩，更豐富的舞臺。

成長的長途汽車開始駛往下一個站臺，我卻碰見了一個大石頭，它完完整整地壓在我的長途汽車上，這個大石頭叫做學習。

學習好重，它把我壓得喘不過氣來，而且，不只我一個人，許多少年都被它壓得累癱，但奇怪的是，每個人都有不同的應對方法，有的人方法巧妙，有的人摸不著頭腦。這就是舞臺，我興奮了，這是一個全新的舞臺，這個舞臺的參與者是源源不斷的，這個舞臺是有挑戰(zhàn)性的，它很艱難。

在學習的舞臺上，我們攜手共進，每一次的冠軍都不同，遇到的坎坷也千奇百怪，這個舞臺猶如戰(zhàn)場，讓人充滿斗志。

這里，也是我的舞臺。它不是鋪滿紅毯，也不是無聊，毫無挑戰(zhàn)性，它是千萬學子競爭的舞臺，誰都想被人看見，成為舞臺中央的，那顆最閃的星。

這里，也是我的舞臺。