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關(guān)于讀書作文600字五年級

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關(guān)于讀書作文600字五年級要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的關(guān)于讀書作文600字五年級樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于讀書作文600字五年級(精選12篇)】,供你選擇借鑒。

關(guān)于讀書作文600字五年級篇1

《經(jīng)典誦讀》是一本老少皆宜的書籍,作為小學(xué)生的我認(rèn)真地讀了這本書。

一個(gè)人要有禮貌,作為小學(xué)生的我們更該有。作為道德規(guī)范的禮,不僅是約束自身行為的規(guī)范 .原則,在我看來,一個(gè)人是否有禮,不在于他是否恪守本分,不去冒犯他人,而在于他是否對他人恭謹(jǐn)謙讓,互相尊重。就像《荀子.臣道》中所說,“仁者必敬人。凡人非賢,則案不肖也。人賢而不敬,則是禽獸也;人不肖而不敬,則是狎虎也 ”。我認(rèn)為仁德之人必定是懂得尊重他人的。在面對他人之時(shí),其品德有高下之分,而無論面對哪種人,都應(yīng)該尊重他的人格。 只不過尊重的態(tài)度有所區(qū)別罷了。

做人,也應(yīng)該講究誠實(shí)忠信?!胺榛饝蛑T侯”是一個(gè)家喻戶曉的故事。如果周幽王沒有多次無故點(diǎn)燃烽火,從而失去了諸侯的信任,他也不會慘死于戎人之手。所以誠信是寶貴的,你可以欺騙一個(gè)人一次兩次,但是你不能再欺騙他第三次,因?yàn)槟闶チ怂男湃?,他不會再相信你了。比如你今天作業(yè)沒做,告訴老師同學(xué)你忘帶了,大家會相信你。 當(dāng)你作業(yè)又沒完成的時(shí)候,你再次告訴大家一個(gè)虛假的理由時(shí),大家可能會再相信你一次。當(dāng)你又一次沒有完成作業(yè)時(shí),大家可能會選擇再相信你一次。但是但你第四次第五次甚至第六次再欺騙大家的時(shí)候,是不會有人再相信你了的。因?yàn)槟阋淮斡忠淮纹垓_大家, 早在眾人面前失了誠信,你的話已經(jīng)沒有可信度了,所以,當(dāng)你在欺騙大家時(shí),已不會再有人相信你,原諒你。

《經(jīng)典誦讀》是一本書,一本好書,只要你用心去細(xì)細(xì)品讀它,相信你一定能夠從中悟出大道理!

關(guān)于讀書作文600字五年級篇2

書是知識的海洋,遼闊而又平凡,我就是一條需要知識,又渴望知識的小魚,自由的在書的海洋里遨游。

我喜歡看故事書,里面一個(gè)個(gè)生動有趣的故事深深吸引著我。我只要拿著一體故事書,就像一只饑餓的小鳥,貪婪又快樂地讀著,周圍的一切仿佛都變得安靜下來。

有一次,我又被媽媽批評了一頓,我憂心忡忡。怕媽媽又不讓我出去玩。突然,我的眼睛里閃閃發(fā)光,一本童話書!這不是爸爸今天剛給我買的嗎?我一眼還沒看呢!我喜出望外,這下不愁媽媽把我關(guān)在屋里了,我迫不及待地拿起童話書,津津有味地讀了起來。一頁,兩頁,我的靈魂已經(jīng)飛到了書里,仿佛我是那只會搔耳朵的貓??墒牵缐舨⒉婚L久,一會兒,媽媽就發(fā)現(xiàn)我坐在床上看童話書,又生氣了,媽媽頓時(shí)變得火冒三丈?!罢l讓你看童話書了!”她一下子把我從書中揪了出來,“還躺在床上看書,給我坐椅子上來看!”媽媽說完就塞了一本成語書給我。媽媽真不講道理,不讓我看童話書就罷了,我沒有躺在床上看呀!媽媽真是掙眼說瞎話。(不過還是應(yīng)該坐在椅子上看比較好)我心里正怨這怨那,不一會兒,就變成了坐立不安。媽媽一會兒監(jiān)督我看書怎么辦呀?那樣我會十分無聊的,嘆!還好沒有。我對中華成語故事一點(diǎn)也不感興趣,怎么辦呢?我的小腦袋十分聰明,無人可敵,不一會兒就想出了一個(gè)兩全其美的辦法。我把童話書夾到成語書里面,哈哈!這真是全好辦法,把聰明絕頂?shù)膵寢尪简_過去啦!

一本書,就像一壺水,哺育我成長,它讓我生根發(fā)芽,讓我成為一棵根深葉茂的參天大樹。謝謝你!書。

關(guān)于讀書作文600字五年級篇3

暑假里,我讀了葉君健先生寫的《新同學(xué)》。這本書表現(xiàn)了四個(gè)小伙伴的愛國主義精神。

故事是這樣的:在法國的某一座學(xué)校里來了一個(gè)叫尼米諾的新同學(xué)。他很奇怪,總是不和別人一起玩。原來,這是大葡萄園主拉伐爾老頭告訴他的。但是,尼米諾還是參加了聯(lián)歡會,但在一旁觀看。但是卻被拉伐爾老頭說成是糟蹋了葡萄園,被帶到兒童法庭,在法庭上,尼米諾與他的伙伴們一起辯護(hù),最后拉伐爾老頭落荒而逃。

在書中,拉伐爾老頭是一個(gè)疑心重、詭計(jì)多端卻又欺軟怕硬的人。他懷疑尼米諾有危險(xiǎn)思想,在大橡樹后面等待著獵物,怕告夏克斯會影響收成,最后像一只狐貍精一樣落荒而逃。

在書中,四個(gè)孩子都被拉伐爾老頭捉弄過:夏克斯因?yàn)槔柪项^用詭計(jì)騙走了葡萄園,所以他爸爸被迫當(dāng)了水手;米莉、小毛驢也被拉伐爾老頭用詭計(jì)騙走了土地;尼米諾因?yàn)槔柪项^被迫停課,不能再與同學(xué)交往。終于,怒火在法庭上爆發(fā)了:一向有意避開人的尼米諾鎮(zhèn)定地回答開了:夏克斯、米莉、小毛驢都生氣地為尼米諾辯護(hù);拉都先生也說出了自己的過錯;所有的人都要揍死拉伐爾老頭,拉伐爾老頭像狐貍一樣逃跑了。雖然他跑了,但是大家都不再怕他了。夏克斯、米莉、小毛驢、尼米諾一起去上學(xué)了。在這一天里,大家從心里感到幸福與溫暖。

這篇小說,讓我感受到小伙伴們對新同學(xué)的友情,對待革命者后代的關(guān)心和愛護(hù),對專制者的反抗和斗爭。同時(shí)我也學(xué)習(xí)到歐洲當(dāng)時(shí)的歷史背景和政治現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于讀書作文600字五年級篇4

讀《窗邊的小豆豆》有感

“人非生而知之者,孰能無惑?”“人非圣賢,孰能無過?有過而改,善莫大焉?!薄洞斑叺男《苟埂愤@本書講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。主人公小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林校長的用心愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ),最終取得了巨大的成功。讀了《窗邊的小豆豆》,我受到很大的啟發(fā)。

我們班的一位同學(xué)——小軍,原來是一個(gè)經(jīng)常和同學(xué)打架、調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)的人,成績很差。老師對他很無奈,同學(xué)也漸漸疏遠(yuǎn)他。后來學(xué)校來了一位新老師,姓林。她聽說我們班的小軍貪玩不愛學(xué)習(xí),就想借一次談話來開導(dǎo)小軍。

一天,林老師把小軍叫到辦公室。林老師看著小軍親切地對小軍說:“小軍,你好!我是新來的老師,姓林,你叫我林老師就行了?!毙】∫娎蠋熯@么親切,就放下了戒備心,愉快地同老師交談。聊著,聊著,林老師問:“你的爸爸媽媽呢?”“他們......去外地打工了......”小軍說著,開始小聲抽泣,“要很久才回家一次?!绷掷蠋熞庾R到,原來小軍是因?yàn)槿鄙賽郯?。林老師用溫柔的語氣對小軍說:“小軍,你并不孤單,你還有老師和同學(xué)們,你其實(shí)還有很多朋友呢。”小軍停止了抽泣,問道:“是真的嗎?”林老師點(diǎn)點(diǎn)頭。小軍破涕為笑,走出了辦公室。在老師用心愛護(hù)和引導(dǎo)下,在同學(xué)熱情的幫助下,小軍成績提高了。

從《窗邊的小豆豆》這本書我領(lǐng)悟到了:愛是偉大的,是無限的。愛,可以讓一個(gè)人從壞變成好,可以讓難過變成開心。只要我們珍惜現(xiàn)在的愛,就能創(chuàng)造出無限未來!

關(guān)于讀書作文600字五年級篇5

自上學(xué)開始,書不聲不響地走進(jìn)了我的生活,而我也不知不覺地迷上了讀書。

語文書上那一篇篇精彩的文章,讓我看了流連忘返,眼睛也不眨一下;數(shù)學(xué)書上那一道道數(shù)學(xué)算式讓我略懂了一點(diǎn)數(shù)學(xué)的奧秘……隨著年齡的增長,我學(xué)習(xí)了英語,英語書上的單詞和句子都蘊(yùn)藏著知識。我想:書,這一個(gè)美麗純潔的小天使正一步步朝我走來。

漸漸地,學(xué)校要求我們閱讀課外書。我第一次拿起課外書看的是一本名著——《紅樓夢》,我捧起一看,魂都被勾走了,仿佛看到了林黛玉的弱不禁風(fēng)、多愁善感;見風(fēng)使舵、使權(quán)弄勢的王熙鳳;知書達(dá)理的薛寶釵;滑稽搞笑的劉姥姥和充滿生機(jī)的大觀園……我一看就是一整天,爸爸媽媽叫我也沒有聽見,聽見了也是答應(yīng)一聲,手中還是不離書。

我尤其對課外書如饑似渴,只要手中有書,讓我看三天也不覺得餓,因?yàn)轱埵侨说某砷L食量,而書則是人的精神食糧。是書讓我有所提高;是書讓我擴(kuò)大了視野;是書讓我豐富了知識。

我的作文一直排在中等,自看書后,我的作文水平明顯有很大進(jìn)步。當(dāng)老師讓我們寫文章時(shí),所有同學(xué)都是千篇一律,只有我的是與眾不同的,所以老師總拿我的作文在班上當(dāng)范文朗讀,別提有多高興了。

閱讀也讓我提高了表達(dá)能力。讀幼兒班的時(shí)候,老師說我表達(dá)能力在班上最好,直到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)比我優(yōu)秀的人還有很多。憑著我讀了大量課外書的表達(dá)能力,我輕松地當(dāng)上了廣播員?,F(xiàn)在又讀了許多書,我的表達(dá)能力越來越強(qiáng),老師還讓我去參加演講呢!

現(xiàn)在,我深深地愛上了閱讀,書也成了我形影不離的好朋友,我深知:閱讀給我們帶來的好處到底有多大,我一定要多閱讀,讓自己更強(qiáng)。

關(guān)于讀書作文600字五年級篇6

從小我就和書結(jié)下了緣:二三歲時(shí),我開始看識字畫本;五六歲時(shí),我迷上了連環(huán)畫;七八歲時(shí),就如癡如醉地看上了童話故事書;到了如今,我已經(jīng)走上了文學(xué)小說的讀書之旅了。

我看書,可以說已經(jīng)達(dá)到了一種癡迷、陶醉于故事情節(jié)中的境界了。

記得有一次,我正在看《世界百科全書》,媽媽要出去一會兒,就叫我看好爐灶上的飯,我慢不專心的隨口應(yīng)了一聲,但心思全都放在書中。大約過了十幾分鐘的樣子,廚房里飄來了一陣陣焦糊味兒,我來到廚房,啊!飯糊了!,媽媽回來又要罵我了,我急得像“熱鍋上的螞蟻?團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,我有轉(zhuǎn)念一想,急中生智,想到《世界百科全書》里面說過:飯糊了,不要緊,你在飯中放幾根蔥,再倒些牛奶進(jìn)去,就不會那么糊了,我照著去做了,果然,飯不糊了!媽媽一回來,聞見米飯的香味,便百思不得其解,問道:“今天的飯?jiān)趺粗蟮眠@么香啊?”

還記得我生日時(shí),姑姑給我買了一套《魯西西外傳》,這套書好看至極,我邊看邊作筆記,不僅鍛煉了我的記憶力,還提高了我的想象水平和寫作水平。

這些書,使我悟得了一點(diǎn)道理:要想把作文寫好,最可靠的還是要多看課外書籍,多積累好詞句和優(yōu)美段落。

書,使人類文明進(jìn)步,使我們的知識豐富,書是我們生活中不可缺少的。如果你不是個(gè)把讀書當(dāng)作一種習(xí)慣的人的話,那就趕快行動起來吧!多讀書,讀好書,好讀書吧!別人能把你引入歧途,但我敢保證,好書絕對不會!

關(guān)于讀書作文600字五年級篇7

在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。

有時(shí)候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

小時(shí)候,我常看見媽媽在閑暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長,我漸漸學(xué)會了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于圖畫故事書。現(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。

我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí),我會高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí),我會氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。

書,陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,它見證了我的快樂成長。

關(guān)于讀書作文600字五年級篇8

《夏洛的網(wǎng)》這本書我最近看完了,它讓我感動!

故事講的是一只小豬和一只蜘蛛的偉大友誼。在一個(gè)炎熱的夏天,孤獨(dú)的小豬“威爾伯”找到了一個(gè)知心朋友——蜘蛛“夏洛”。它們每天在一起,友誼越來越深,可有一天,它們從老羊的口中得知,小豬到了“圣誕節(jié)”就要被殺掉做成“熏肉火腿”。這可把“威爾伯”嚇壞了,夏洛決定不惜生命去幫助他,她努力地在自己的網(wǎng)上織出字,使人們覺得這是個(gè)奇跡。故事的結(jié)尾,“威爾伯”在集市上獲得了“特別獎”,這樣使他可以活到老,可他的朋友夏洛卻因?yàn)閯诶鄱廊チ恕?/p>

這個(gè)故事震驚了我,你想,小小的動物之間竟有如此偉大的友誼。為了朋友,不惜一切代價(jià)。這使我聯(lián)想到,普普通通的動物也有自己的自尊和思想??蔀槭裁?,人類為了自己的利益、欲望,還是要傷害它們,我們實(shí)在要好好反省一番。

這雖然僅僅是一本書,一個(gè)故事而已,但它讓我深受感動和啟發(fā)。友誼是多么珍貴和美好,它值得我們每個(gè)人去珍惜。在我平時(shí)的生活里,也處處能見到令人感動的友誼。從一年級到現(xiàn)在,我和同學(xué)們都已有了深厚的友誼,但和我最要好的還是我的同桌。

記得一次美術(shù)課,我突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了工具,急得像是熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),我的同桌發(fā)現(xiàn)了,便馬上來問我出什么事了。當(dāng)他問明原因后,馬上拿出他僅有的那份工具給了我。結(jié)果,他自己被老師批評,并扣了分,我卻好端端的。下課了,我去感謝他,他卻說:“不用謝,沒關(guān)系?!?/p>

友誼是純潔的,是無私的,友誼會創(chuàng)造奇跡!

關(guān)于讀書作文600字五年級篇9

金波爺爺寫的童話既有趣又感人,《雨人》就是這樣一部我非常喜歡的童話集。其中,《雪人》這篇故事讓我感受最深。

“雪人”是用第一人稱寫的,講的是這樣一個(gè)美麗的童話:主人翁“我”很喜歡雪人,可是每到春天,雪人就會溶化,“我”很傷心,一直想堆一個(gè)不會溶化的雪人。

一個(gè)冬天的下午,“我”又要去堆雪人。出門前,奶奶給了“我”一個(gè)蘋果,這個(gè)蘋果本來是爸爸、媽媽拿去孝敬奶奶的,奶奶舍不得吃,留給了“我”。蘋果紅撲撲的, “我”也舍不得把它吃了,就決定把它留給自己的雪人?!拔摇卑烟O果揣在懷里,跑到雪地里堆了一個(gè)高高的雪人。雪人漂亮極了,“我”越看越喜歡,就把蘋果嵌進(jìn)了它的胸膛里。

這個(gè)雪人和其他小朋友堆的雪人外表上看起來沒什么兩樣,可是春天一到,就有了區(qū)別。早春的陽光照射在雪人身上,雪人就一個(gè)個(gè)化成了水,悄悄地消失了?!拔摇钡难┤藚s沒有溶化,因?yàn)樗锩嬗幸活w蘋果心;這個(gè)蘋果代表了我們?nèi)抑g的愛,使雪人有了生命。

有愛才有生命,這篇故事告訴我們這樣一個(gè)道理。故事主人翁“我”的雪人,正是因?yàn)閼延辛艘患胰说膼?,才有了一個(gè)不會消失的心靈。如果所有的爸爸、媽媽都能愛自己的孩子,所有的孩子也都能愛自己的爸爸、媽媽,這個(gè)世界該有多美好啊!

關(guān)于讀書作文600字五年級篇10

在我的記憶里,母愛是偉大的,是無私的,但《狼王夢》這本書卻改變了我的想法。紫嵐這匹母狼既偉大又自私,可能在動物世界里只有這樣才能生存下來。

紫嵐生了五個(gè)孩子,第五只狼崽被凍死了,還剩下四只狼崽。長子叫黑仔,次子叫藍(lán)魂兒,最小的一只小公狼崽叫雙毛,還有一只母狼崽叫媚媚。在紫嵐的家中,她最愛黑仔,因?yàn)楹谧邢袼廊サ陌閭H黑桑。紫嵐想讓黑仔完成黑桑的遺愿去爭奪狼王的寶座。黑仔因此得到更多的母愛。后來,黑仔被金雕奪去了性命,由藍(lán)魂兒代替黑仔的位置。藍(lán)魂兒表現(xiàn)很出色,連狼王也向藍(lán)魂兒投去了佩服的眼光。但不幸的是,藍(lán)魂兒被捕獸夾夾住,紫嵐為了不讓孩子落入獵人之手,就殘忍地咬死了藍(lán)魂兒。作為母親的紫嵐,看到自己的寶貝一個(gè)個(gè)失去性命,痛苦萬分。她最后只能把希望寄托在膽小瘦弱的雙毛身上,但雙毛因?yàn)樾睦锪糁幱岸裢饽懶?。在爭奪王位時(shí),雙毛因此喪命。更慘的是,紫嵐的女兒媚媚也不認(rèn)這個(gè)親娘了。紫嵐的狼王夢沒有實(shí)現(xiàn),自己也被金雕叼走了。

狼的世界真的很殘酷。最讓我觸目驚心的是,紫嵐可以吃掉自己孩子的尸體,也可以咬死自己的孩子。但仔細(xì)想想,她只有這樣,才能讓其他饑餓的狼崽活下來,讓被捕獸夾夾住逃脫不了的孩子減輕痛苦。這是怎樣一種母愛啊!紫嵐自私地為了自己的狼王夢不顧一切讓孩子一次次地去爭取,好幾次我都為狼崽悲慘的命運(yùn)而哭。紫嵐為了保護(hù)幼小的狼崽而與金雕同歸于盡,我又為她偉大的母愛感動而哭。這是一本非常精彩的動物小說!

關(guān)于讀書作文600字五年級篇11

這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了一場昆蟲世界的華麗冒險(xiǎn),也走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界。

說實(shí)話,我不太喜歡科普書,因?yàn)樗鼈兛偸悄敲雌D澀難懂,雖然我知道它們包含了許多有用的信息。偶然翻開法布爾的《昆蟲記》,很奇怪,我立刻就被生動有趣的敘述吸引住了,法布爾的筆觸飽含感情,在他的引導(dǎo)下,我推開了昆蟲世界的大門。

這里充滿了神奇的生命:織網(wǎng)高手蜘蛛、鐵血?dú)⑹煮搿⒔ㄖ髱燇?、追逐陽光的歌手蝗蟲……它們?yōu)榱松?,在自然環(huán)境中練就千奇百怪的絕招,創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。在這個(gè)世界里,我見證了昆蟲們驚心動魄而又絢麗多姿的生命歷程。

跟隨著法布爾的腳步,我收獲了許多知識,揭開了昆蟲們的“小秘密”。就拿螢火蟲舉例吧,在我們的印象里,螢火蟲是夜晚大地上的星星,作者深入地為我們挖掘了它們燈光的秘密——螢火蟲呼吸時(shí),氧氣將可燃物質(zhì)氧化而發(fā)出微弱的光。雌雄螢火蟲的燈盞不一樣,雄螢火蟲可以隨意調(diào)整燈光的強(qiáng)弱,雌螢火蟲卻沒有這個(gè)本領(lǐng)。像這樣的震撼在書中會遇到很多,你驚訝得嘴巴會張得越來越大。進(jìn)入這個(gè)世界開始冒險(xiǎn),你所遇到的一切都不會讓你失望!

我更加佩服法布爾?!独ハx記》中蘊(yùn)含了他求真求實(shí)的科學(xué)精神,在荒石園中,他幾十年如一日,對昆蟲進(jìn)行細(xì)致的觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲們的本能與習(xí)性。《昆蟲記》中還洋溢著他對生命的關(guān)愛之情和對自然萬物的贊美之情。在別人聽來是昆蟲單調(diào)的叫聲,但他卻聽出了音樂的節(jié)拍和韻律,他從自然中發(fā)現(xiàn)美,以人性寫照昆蟲,又以蟲性反映社會人生,書中處處閃耀著智慧的光芒。

在這本書中,我們感悟、學(xué)習(xí)、成長,這場昆蟲世界的冒險(xiǎn)多么精彩!

這個(gè)暑假,不虛此行!

關(guān)于讀書作文600字五年級篇12

今天,歐陽老師讓我們寫一篇關(guān)于的。我不知道如何下筆,這時(shí),我想起前天看的歷史故事中《大禹治水》的故事。這篇故事給我留下了深刻的印象。今天我想和同學(xué)們談?wù)勎业淖x后感。

我覺得大禹是個(gè)了不起的人,他的精神能影響我們周圍的每個(gè)人。比如說大禹看見洪水把房屋、莊稼都淹沒了,人們無處可逃,葬身魚腹。于是他馬上找眾人商量如何治水。眾人提出了很多方法都沒用。這時(shí),大禹想出了一個(gè)法子。首先必須對地形有所了解,于是,他為了查清地勢,探明河道,帶著一些人,跋山涉水,頂風(fēng)冒雨,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)險(xiǎn),足跡遍及九州大地。大禹有難走到北,從太陽升起的地方跑到太樣落下的地方,不顧風(fēng)吹雨打,不怕艱險(xiǎn)勞累,率領(lǐng)人們從事治水。經(jīng)過了十三年,終于把洪水填平了。

故事講述了在很久以前,黃河發(fā)生了很大的水災(zāi),房屋被淹沒了,老百姓十分困難,這時(shí)候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水,他花了九年的功夫,也沒有把洪水制服,洪水反而鬧得更兇了。后來大禹代替了他的父親治水,大禹改變了父親的做法,決定用疏通河道的辦法,把洪水引導(dǎo)大海中去,經(jīng)過十三年的努力,大禹終于把洪水引到大海里,農(nóng)民伯伯又可以在地面上種莊稼了。大禹為了治水,四處奔波,多次經(jīng)過自己的家門都沒有進(jìn)去,就連自己的兒子---啟:出生時(shí),他聽見兒子的哭聲,也狠下心沒有進(jìn)家去探望。

后來,因?yàn)榇笥碇嗡泄Γ蠹彝婆e他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。大禹這種知難而上,遇事能動腦筋想辦法,艱苦奮斗,公而忘私的精神感動著每一個(gè)人,所以它的故事才能流傳這么久。

我們從小要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,這些無聲的老師,讓我學(xué)到了很多知識,讀書使我增長了知識,更讓我有了讀書的樂趣,以后我會讀更多的書,讓好的故事激勵我成長。

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