《下雨》初中優(yōu)秀作文精選以下雨為話題的作文5篇
雨落下，落在這塵世間，沖刷掉許多的污穢，帶給人們煥然一新。 現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的下雨作文，如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關注我們的后續(xù)更新。
下雨作文1
下雨了，我走出教室，讓雨點滴到我的肩上，臉上，心里，望著灰蒙蒙的天，我的心情竟然覺得舒服多了。呼吸著空氣，是朝濕的，我比較喜歡這種感覺。
看著遠方的天空，有幾只飛鳥，它們是寂寞的，失去了以前的快樂，幸福。只有在雨點里穿梭，飛行著，一圈一圈，又一圈…
雨神在這些天里經常光顧我的世界，我的快樂也就多了起來。我的世界不知道有誰會帶給我快樂呢?也許我的快樂都在天上吧，只有下雨的時候，我的快樂就飄下來了，那時我就會得到屬于我的快樂。期待著雨神的到來，寄來我的快樂。想著，想著(可能是我太入迷了)突然，我聽見了雨的談話：雨點兒哥哥說：“我是一個小畫家，我落在草地上，小草綠油油的，綠的那么新鮮，看著非常舒服。我落在花園里，小花紅艷艷的，艷的那么激情，看著非常興奮。”“我是一個音樂家，落在屋檐上叮叮響，落在小河里咚咚響，落在……當下雨的時候，如果人趴在窗邊就會聽到我發(fā)自內心的音樂，美麗的音符，好聽的音樂，讓人感受到來自大自然的聲音，來自我內心的聲音，讓人們的心情更加愉快?！庇挈c妹妹說。雨點媽媽說：“我是美麗的雨，讓人快樂的雨，在炎炎夏日，土地都被曬干裂開了的時候，花兒也曬低頭的時候，我會溫柔的灑向它們，讓它們感受到一絲絲涼意?！薄拔沂侨祟愖詈玫呐笥?，人們有什么不開心或煩惱的事情，就向我訴說。我會在他們最需要的時候，安靜的聽他訴說，說完了之后相信他會擁有他的快樂，擁有原來的他，我也很愿意聽你的訴說，聽你的煩惱，幫你分擔憂愁，我會感受你的愉悅，分享你的快樂?！庇挈c爸爸說。其他的雨點聽了它們一家的談話，分別說：“我是春天的使者，滋潤著小草，安撫著大地，讓春天生機勃勃，讓大地感受到雨帶來的清新空氣?！薄拔沂谴蠛５膰@息?！薄拔沂翘炜盏臏I水”“我是田野的微笑。”“我澆灌了禾苗?！薄拔蚁礈炝嘶覊m”……
我愛下雨!
下雨作文2
“啪啪啪，啪啪啪”小雨點兒們跳在玻璃上，玻璃變成了小雨點兒們的小鼓鼓。“嘟嘟嘟，嘟嘟嘟”小雨點兒們降落在一個箱子里，箱子成了小雨點兒們的大喇叭?！斑诉诉?，咚咚咚”小雨點兒們抱住門，門就變成了小雨點兒們的大鼓。風呼呼地吹過來，雷隆隆地叫著。似乎在給小雨點兒們伴奏，在聲音真像一首樂曲。這時我覺得下雨的時候，小雨點兒們是最好玩的。雨“嘩嘩”地下著，風“呼呼”地刮著。有時朦朦朧朧中能看見幾個行人，在雨中的人們，有的雙手蓋著頭往前沖，有的打著傘不慌不忙地走著，還有的已經變成落湯雞了?？纯茨沁叄蛴陚愕娜藰O多，紅的、黃的、藍的、綠的……顏色多極了。人們挨挨擠擠的，雨傘就像合在一起，不仔細看還以為合在一起了。汽車來來往往的，路上的行人走著。突然來了輛汽車，正好開進一個水坑里，水花四濺，把行人的衣服濺濕了。車開走了，只見行人在后面說些什么。這時我覺得下雨的時候也有點不好玩。雨落到了花園里，一棵小芽從地里鉆出來，望著天空。一朵花兒長出了嫩綠的葉子，一朵花兒結了花苞，花苞像包子一樣飽滿。還有一朵花兒開出了美麗的花。有的還結果了。雨又跑到樹林里，楓葉變紅了，松樹、柳樹都變綠了，銀杏樹變黃了。一片片葉子長了出來，有的從沒有葉子到長出嫩葉，有的從嫩葉長成大葉子，還有的從大葉子長成老葉子。樹林猶如一片沼澤地。這時我覺得下雨的時候也挺奇妙的。
下雨的時候，我們可能會覺得雨點兒好玩或不好玩，有時覺得雨也有奇妙之處。我說得對不對?
下雨作文3
上午，天氣悶熱，大家都在屋里不敢出門。臨近中午的時候，天突然陰了下來，像一口倒扣的黑鍋，悶的讓人透不過氣來。接著就下了一場大雨?，F(xiàn)在，地面還是濕漉漉的，太陽公公就滿臉笑容地出來了。
受到雨水滋潤的花草樹林顯得特別精神，全都露出了笑臉。雨后的空氣更是新鮮，像濾過了一樣，沒有半點污染。你深深吸一口氣，會感到特別舒服。地面上流淌著一條條由雨水匯水的小溪，小溪水跳著，笑著，歡快地流上遠方。這小溪變成了孩子們的“歡樂世界”，成了雨后最熱鬧的地方。瞧!幾個頑皮的小孩光著腳丫，挽著褲腳，正在踩水玩。雖然身上、臉上濺滿了泥水，但他們全然不顧，玩得真高興啊!最熱鬧的要算那些打水仗的孩子。他們發(fā)成兩隊，各自拿著水槍，在“司令官”的帶領下，正在進行一場激戰(zhàn)。“沖啊!沖啊!”熱烈的喊殺聲在空中回蕩，一條條水柱在陽光下飛舞……鬧聲、笑聲，給雨后的街道增添了無限生氣。
我住的小區(qū)里，水長了十多厘米，有許多小孩在踩水。我家里的陽臺上，全都是水，我和爸爸在那又掃地又拖地，忙得團團轉。最后這水終于被我們“治”服了。
雨后的一切都是那么美好!
下雨作文4
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花落錦官城。”一首詩，一場雨。我喜歡這如詩一般的雨。
下雨真好。雨水，是生命之源。每當寒冬來臨，雨停了。呼嘯的寒風，席卷去生命的氣息。曾經屬于綠色的枝頭，僅剩下層層白雪。或許，殘留下了某些頑強的生命，然而卻又被那狂風掩過……當初春到來時，當?shù)谝坏斡曷湎聲r，融化了那厚厚的白雪，化了，化作小河，化作了生命之流，化作了生機……生命之流的滋潤下，第一課小草從滋潤中探出了頭，那般耀眼的綠呀!綠色在雨中閃動，閃動著，閃動之下的花兒也開放了。五彩斑斕之中，各種動物的復蘇，更是美妙……而人們，當見到那第一滴生命之露
的落地后，忙于播種了?？茨茄砻?，雨中欣欣向榮，更是享受著這雨滴的滋潤……不錯的，生命之源的雨水，哺育了萬物。真也難怪了一句話，“春雨貴如油”，可真是的!
下雨真好。雨，是詩情畫意。宋吟可先生的《春雨》，雖是水墨畫的黑白，然而那清澈的閃著波光的湖水，那雨中抖動身子的鸕鶿，那微風中擺動，享受雨水的滋潤的柳條，和那點點雨水。卻依然是優(yōu)美無比，充滿綠意，充滿生機的。猶如身臨其境，美不勝收……“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！庇质且皇状河暝姡^了!把那雨的生命力展現(xiàn)，更把那迷人的雨水表現(xiàn)的出神入化，身似其中……如此的雨，如詩如畫。
也許，你還會談起那狂風暴雨的可怕。不錯的，那的確使人畏懼，的確會帶來災難。然而，這又是大自然力量的象征!風雨交加，電閃雷鳴。何不給人以震撼?恐懼之時，不禁贊嘆著，贊嘆著這暴風雨的力量，就像高爾基的《海燕》中那樣“來吧，讓暴風雨來得更猛烈些吧!”氣勢磅礴……
雨，如此美好。我愛雨，愛它的生命力，愛它的詩情畫意，愛它的力量……下雨真好!
下雨作文5
“淅淅瀝瀝”，窗外傳來下雨的聲音，我輕輕放下手中的書，推開窗子，深呼吸，直到肺里污濁空氣重新變得清新?！跋掠炅?”耳邊是妹妹興奮的聲音。我也微微一笑。是啊，下雨了!
因為家里住在二樓，所以可以看見樓下來來往往的各種人各種事。當雨開始下起，路上的人們都打開傘，形形色色，有大有小。一把把傘重疊成一幅絕美的畫卷。雨滴落在傘上，發(fā)出“啪，啪”的聲音，跳動的音符組成一首悅耳的樂曲，賞心悅目。淺淺的雨絲交織在一起，形成一層薄薄的霧。將頭伸出窗外，雨霧仿佛緊緊貼在了人的臉上。雨聲滴滴，雨霧蒙蒙，整個世界都被雨籠罩了。
窗外有一棵大樹生長得十分茂盛，葉子青翠地掛在樹枝，被雨水打得搖搖欲墜，偶爾也有一滴雨珠“危險”地掛在葉尖，當雨水匯集在一起時，便墜落、下沉。又一聲“啪”地掉在傘上。那時，撐傘的人一定會感到手中的雨傘有一陣小小的震動吧。不再理會窗外那些事，
我獨自一人想要出門，可妹妹卻樂顛顛地跑到我的身邊，仰起小臉天真地問我：“姐姐，我可以跟你一起出去嗎?”我望了望空無一人的房間，無奈的嘆了口氣：“好吧!”于是我關上門，牽上妹妹的手就下樓了。當然，我也沒忘了帶上一把傘。
因為下雨，人不是很多，但因為傘的緣故，所以顯得有些擁擠。我牽著那只小小的手，被擁在人群中。走了好一會兒，人才漸漸散去，我們也走累了，在小店的雨篷下站著。休息了一會兒，又來了一位躲雨的人，他向我靦腆地笑笑，我朝旁邊挪了挪，給他留了個空位，而妹妹則沖他燦爛的笑開了。雨小了點，我撐開傘拉著妹妹又走了出去。我們走在泥濘的小路上，雨水打濕了鞋面，泥點沾上了褲腳，此時我覺得我就像一位風塵仆仆的旅人，十分疲憊。路上偶爾有幾條蚯蚓冒出地面，估計是想掙脫那層束縛，呼吸一會兒新鮮空氣吧!扭頭望向路邊，發(fā)現(xiàn)那些草兒花兒經過雨水的沖刷顯得更青翠欲滴，仿佛重生一般。而我也好像得到了雨水的洗禮，煥然一新。
過了一會兒，我們在一扇大門前停下，我抬頭一看，原來已經到了奶奶家了，怪不得覺得這么熟悉呢!我放下手中的傘，竟然沒有感到有水落下，原來雨已經停了，天空的那邊，甚至出現(xiàn)了一座彩虹，散發(fā)著炫目的光，讓人眼花繚亂。
雨落下，落在這塵世間，沖刷掉許多的污穢，帶給人們煥然一新。
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