網課帶給我們的體驗和思考作文十篇
由于新冠狀病毒,開學時間延遲，但是停課不停學，各大學校都開展了網絡課程。緊密的課程，停課不停學的信念，都是圓夢路上的堅韌和守望!防疫學習兩不誤!下面是小編為大家整理的網課帶給我們的體驗和思考作文十篇，以供大家參考借鑒!
網課帶給我們的體驗和思考作文范文一
大家都知道，因為疫情，導致我們不能去上學了。只能呆在家里上網課，可正因為網課，讓我們更得到老師的關注。
還記得上第一單元作文課的時候，老師讓我們把自己心中的樂園說出來與大家分享。當時我就愣住了，因為我的作文只給老師看，從來沒有大聲說給同學聽過。我如果說得不好怎么辦?同學會嘲笑我嗎……我急得滿頭大汗，不知所措。
隨著“叮咚、叮咚”的聲音，許多人已發(fā)上了交流的語音。我想來想去，最終小心翼翼地說出自己的想法。
我發(fā)上去不一會兒，我的眼眶便濕潤了，因為老師說:最喜歡小雯響亮的回答。這一句比任何話語都溫暖，比任何語言都優(yōu)雅動聽，因為那是老師給我的鼓勵!
我要謝謝我的老師，他們會在我害怕時鼓勵我，會在我失落時陪伴我，他們無私、偉大。老師們每天仔細批張我們的作業(yè)，一次又一次不厭其煩地講解;當有同學松懈時，耐心地諄諄教導，如春風細雨般感化著我們。
感謝老師陪伴著我們，一起度過這個不同尋常的假期。
網課帶給我們的體驗和思考作文范文二
新年的鐘聲響起，2019悄悄地走了，2020卻大步流星地向我們走了過來，我懷揣著希望，但是我的希望卻被一位不速之客給打破了。
說起新型冠狀病毒，大家肯定都不陌生。隨著疫情的變化，全國人民在政府的領導下，全部“躲”在家中的，白衣天使們在“戰(zhàn)場”的前線與病毒做著抗爭，警察叔叔們和兵哥哥們在嚴查來往車輛。他們拼盡一切的保護著沒有被病毒感染的人們，難道我們只能在家里吃吃睡睡嗎?難道我們不能為祖國做出一點貢獻嗎?我下定決心，一定要學習，在知識的海洋里暢游。
因此，教育部決定“停課不停學”，讓我們在家學習。看，我們在學校辛勤的教師們，搖身一變，化身成為“網絡主播”。
“ 同學們，你們能聽到老師的聲音嗎?聽到回個1……”網課就在老師的問語后開始了。一開啟直播課，同學們的心情非常激動，因為從沒上過直播課，所以同學們只要一聽到老師要我們回答問題，就會飛快地點申請連麥。這樣既可以回答老師的問題，又可以將全新的自己展現在同學們的眼中，雖然老師只能從多人之中選出一位同學來回答，但是同學們依然情緒高漲。平時在課堂上的舉手發(fā)言在電腦直播上居然也可以實現。就連平時上課經常走神的我，在網課上也是聽得十分專注。生怕走神而導致我漏掉上課的知識，老師也講得十分細致，我們聽得津津有味。
在不知不覺中，半個小時過去了，三十分鐘的一節(jié)網課結束了，平常都想趕緊下課的我，也表現得依依不舍，我多么希望老師能再講幾分鐘，這一刻，我感受到了知識的寶貴。
以前沒上過網課的我在今天上網課的時候，感受到了網課的快樂。
網課帶給我們的體驗和思考作文范文三
十七歲的我們在這十七年里就經歷了太多太多，2003年非典鬧得沸沸揚揚我們出生了，2020年高二的寒假又碰上了新型冠狀病毒，有人不禁發(fā)出感嘆：我們太難了!疫情當前，那些白衣天使，科研人員沖在第一線保護我們，我們當然也不能掉鏈子，停課不停學，伴隨著釘釘這個神奇的軟件的出現，我們的網課生活就開始了。
和在學校一樣，每天六點鐘就從被窩里爬起來，疊被子，洗漱，打卡，早讀,吃飯，一個早晨就這樣過去了。當然，活動活動筋骨后，再次坐到電腦前，就開始了最激動人心的時刻——開始上課了。我們之所以可以在家進行學習并且在一些方面還能比在學校還要便利，比如收發(fā)作業(yè)，觀看回放，讓我們的學習變得更加高效，在這里“釘釘”必須擁有姓名，通過在線直播，讓我們又聽到了久違的老師的親切的聲音，久違的幽默感，久違的課堂氛圍......
第一天上課，有的老師還有些還有些羞澀，并沒有把攝像頭打開，說實話，一個多月沒有見他們了，還怪想看看老師同學們的，可在聽到老師要找同學連麥回答問題時還是會在心中默默祈禱:千萬別點我，千萬別點我。因為老師和同學們都是第一次用直播的方式上課，由于網絡延遲的原因，弄出了不少烏龍，導致老師、同學，兩臉懵。一直到了下午第二節(jié)課，一進入直播間就立馬提起了精神，輝哥就是輝哥，頭像框中是他那帥氣的臉龐，唯一美中不足的是由于上課方式不同的原因，輝哥不得不用PPT來上課，我們也沒能看見輝哥那充實的板書，不過課堂還是一如既往的充實歡快。在家休息了一個寒假，這樣的網課生活顯得格外的珍貴，一天的課程不一會兒就結束了，到了晚自習，與在學校不同，時間可以由自己來支配，讓我們可以有更多的機會來自主學習。最后，晚檢還是必不可少的，每日一總結，每日一分享，是我們班的特色，每天的值日班長都要精心準備，最后，在閆老師總結之后，第一天的網課學習也就結束了。
在之后兩周的學習中，同學們和老師們之間的默契度越來越高，簽到，打卡等管理系統(tǒng)越來越完善，同學們的學習也變得越來越高效。在這個特殊的時期，我們與老師，與自己以這樣一個全新的方式相遇，不僅僅是為了防控疫情，更是一個歷練自己的好機會，在這種環(huán)境下，我們必須要耐住寂寞，野蠻生長，挖掘自己更大的潛能，在這個特殊的寒假成就一個全新的自我。
給自己加油，給中國加油，一切都會好起來的!
網課帶給我們的體驗和思考作文范文四
2020年的寒假生活很特別。沒有了假期旅行，沒有了戶外運動時間;有的是疫情新聞，還有每天跟爸媽宅在家里，再有就是弟弟被困家中的瘋狂………
假期在無限的延長中，我也在爸爸媽媽的協(xié)助下制定每天的學習計劃。沒有網課的日子，我在家每天完成寒假作業(yè)、繪畫手工、跳舞、練字、彈琴并堅持閱讀。學校統(tǒng)一的網課開始后，每天我會準時守在電腦前，準備好學習用品等待老師開課。在觀看視頻學習的過程中我會對老師的提問進行思考，并且會跟爸爸媽媽分享討論我的想法。我還學會了在QQ群查看信息、下載學習單。我很喜歡自己閱讀老師制作的視頻、PPT，還有學習單。每次做學習單時，我都會自己獨立動腦筋完成，學習解決問題的方法。遇到不理解的問題，我也會向爸爸媽媽求助。我喜歡在家里用這樣的方式跟爸爸媽媽交流，因為很輕松、很舒服。
網課已經進行一個多月了，我漸漸適應了這種上課方式，但我還是更喜歡去學校上課，因為我想念我的同學們、我的老師們、我的課桌椅，還有學校的圖書館!
前天媽媽問我：假如一覺醒來疫情消失了，你第一件想做的事是什么?
我的回答是：趕緊背起書包去學校!
網課帶給我們的體驗和思考作文范文五
今年，我們過了一個特別的春節(jié)。因為武漢有瘟疫傳染特別厲害，我們也不能出門了，最大的影響是，我們不能上學了。
于是老師們想了個辦法--在網上上課，也就是我們說的“網課”。
媽媽給我報的課外班老師都打來電話，讓我們下載一個叫“釘釘”的軟件。準備好后，老師在釘釘上開啟了第一堂網課，這也是我在釘釘上的第一次網課。我早早地準備好筆記本、《論語》書等文具坐在電腦前等著老師直播。
網課開始了，還是老師熟悉的聲音，但是網絡好卡，老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。唉，原來熱鬧的課堂，一下了冷清了。我看看周圍，沒有了同學們你爭我搶回答問題，也沒有了大家一起的朗朗讀書聲，本來對網課還有點好奇的我，因為看不到同學們，跟老師也不能互動，一下子失落了。我面對電腦屏幕聽著老師在里面受罪的聲音想，老師藏在電腦那么小的地方里怎么能好好說話呢?萬一再憋出毛病來可咋整?想到這里我笑了起來，把自己嚇了一大跳，屋子里好安靜啊。
我一點也不喜歡這樣的上課方式。
雖然網課不用像平常那樣橋東橋西來回跑來跑去了，但是我還是希望在教室里上課，能面對面地聽老師講課，能跟同學們搶著回答問題。
希望這場病毒大戰(zhàn)趕緊結束，我還能像以前那樣去教室里學習。中國加油，武漢加油!
網課帶給我們的體驗和思考作文范文六
受新型冠狀病毒影響，我們小學生們開學延遲了。不過，停課不停學，許多學校都開始“網課”，我們也已經上了快一個月的網課。
我來談談我眼中的網課學習吧!
先來說說網課的效率，在學校課堂上因為有老師面對面管著盯著，同學們肯定都會拿出100%的勁學習和寫作業(yè)，聽課效率自然高?？稍诰W課中，老師看不見同學們在干什么，有些不愛學習的同學，有一種“她上她的，我玩我的”心態(tài)，有時可能坐在手機，電腦前發(fā)呆，而老師也不知道，更不能很及時的點名回答問題。還有一些同學，還沉浸在假期中，睡懶覺不起床，不早讀，邊吃東西邊上課，也不參與思考討論回答問題，簡直就是看電影!
上完網課做作業(yè)，認真聽講的同學作業(yè)自然不在話下，而沒上過網課的或是不認真的同學，作業(yè)如一座山，搬也搬不動，挪也挪不走，那個頭大的呀?寫也不是，不寫也不行。所以，只能默默無聞的在群里當個“隱形人”老師叫到你，你也不吭一聲，你說你這樣終究是害了誰，不還是你自己嗎!
還有一些家長不在家的，那不更加“瘋”了嗎?網課不聽，作業(yè)不寫，家長打電話也不接，這樣子的學習，成績當然可想而知。
網課雖然有這樣那樣的不好，但好的地方也是不可忽略的，比如在平時的課堂上老師講課文內容都來不及，很少給我們講課堂以外的東西，在現在因為網課，老師課堂節(jié)奏放慢了，還引入很多名師課堂，課外知識專題課等，比如我們上過《小古文里的動物世界》《趣味對聯》等，讓我們的課外知識豐富起來，同學們也愛聽，真是一舉兩得。
還有因為每個同學對著屏幕聽老師講課，不像課堂上可能會受四周同學干擾，這樣又形成了一個“一對一”的場面。網課有回放功能，沒看懂的你可以一遍一遍地看回放，直到看懂為止，而在學校課堂上，老師可就只講一遍哦，這對接受力不是很快的同學來說簡直就是福音。
總之，疫情當前，網課學習是最好的學習方式，大家要珍惜這段學習時光，也許一輩子就這么一次，當然我們還是希望這討厭的冠狀病毒盡快消失，讓我們早日重返校園。
網課帶給我們的體驗和思考作文范文七
就在今年1月9日，武漢病例病原體初步判定為新型冠狀病毒，一場因非法食用蝙蝠而引起的大規(guī)模傳染病悄無聲息地踏上了神州大地。由于極少數中國人聽信食用野生動物可以達到保健效果等謠言，新冠疫情降臨江城，并迅速擴展至湖北，全國，乃至整個世界。
為了有效遏制新冠疫情的傳播，同時不耽誤各學段學生的學業(yè)，山西省教育廳積極貫徹落實“停課不停學”這一措施，全面有序地領導開展了以學校為單位的線上教學工作。2月10日，我作為山西省數十萬高中生的一員，以飽滿的熱情和積極向上的態(tài)度迎來了我的網課生活。
經過半個星期的過渡，我很快適應了網課的教學模式。每天早早起床洗漱，定時打開或參加早讀視頻會議，匆匆忙忙吃完早餐，開始一天忙碌又緊張的學習。課堂上，同學們積極主動地回答問題，跟老師互動，奮勇爭先，盡管暫時添加了理綜科目的學習，仍沒能阻擋住大家的學習熱情;一下課，便會有同學找老師要資料，問問題，老師的耐心解答使同學們若醍醐灌頂。
強健的體魄是學習的本錢，因此，眼保健操，課間操和課外活動都不可或缺。處在不同的碎片化時間里，同學們及時調整狀態(tài)，舒緩神經，使身體隨時處于一個最理想的學習模式中;當然，音體美相關課程也必不可少，在這些課上，大家一起愉悅身心，陶冶情操，凈化靈魂。
不得不略作強調的還有信息技術和通用技術這兩門偏向于實用技術與工具的課程。雖然只是為了通過會考，可同學們全都沒有絲毫懈怠，都在一絲不茍，聚精會神地傾聽者老師的講解。
終于，比學趕超的晚自習時間到了。經過一天7節(jié)課的學習，及時鞏固落實顯得尤為重要。因此，同學們都沒有一點放松，而是調整姿態(tài)，抓緊時間，爭先恐后地完成并提交作業(yè)，生怕別人超過了自己。晚檢時間，大家放下手中的筆，共同總結一天的進步與不足，及時查缺補漏，為明天的學習做好預習復習。就這樣，緊湊而又充實的一天圓滿落幕。
時光一去不復返，白云千載空悠悠。同學們，疫情爆發(fā)了，可高考仍會如約而至，在家里進行網課學習，對我們來說既是機遇，又是挑戰(zhàn)，因為我們正處于高二的關鍵期，此時不拼，更待何時?此時不搏，歲月蹉跎!讓我們用滿腔的學習熱情引燃自己，領悟昨天，奮斗今天，擁抱明天吧!武漢加油!中國加油!同學們，加油!
網課帶給我們的體驗和思考作文范文八
當2020年2月10日的太陽從東方升起，此時此刻此地的我端坐在書桌前電腦旁，靜靜地等待著學委打開那個“罪惡”的視頻會議。休息了一個寒假的我，面對著未知的網課和六點鐘的鬧鐘，我身體上的每一個細胞似乎都在抗拒，可是想想還剩下半年即要來臨的會考，還剩下不到一年半就要來臨的高考，我能怎么辦呢?身在前線的白衣天使們浴血奮戰(zhàn)，被迫在家的我們如果不努力，拿什么去搏自己的明天!
于是每天清晨的六點，當家人們還在睡夢中時，我便已經整裝待發(fā)，開始了早讀。剛開始確實很不習慣，困意濃濃，忍不住打瞌睡，可是想想學長的一句話，高二刻苦一點，高三就可以輕松一點，那就再拼命一把!縱然沒有遺憾的青春是不完美的，但我寧愿把那些遺憾留給沒玩過的游戲和沒看過的電影，而不是高考失利的追悔莫及。
漸漸地，習慣了網課這樣的教學模式，也發(fā)現了許多網課的好處:聽不懂的東西再也不用害怕，反復聽反復思考，總會學會;有些總覺得比較低級但是自己真的不太懂的問題，你可以和屏幕那邊的老師暢所欲言;學校不僅為我們安排了學習時間，多種多樣的副課，在家里進行體育鍛煉，邊聽歌邊音樂鑒賞，這樣的網課生活也讓我們在家中過得規(guī)律又不失趣味。
網課，對于我們是一種新的學習方法;自律，是對我們人生的促進。相信在這段學習之后，當疫情結束春暖花開之時，每一個人都能發(fā)現一個全新的自己。
網課帶給我們的體驗和思考作文范文九
一場突如其來的新型冠狀病毒的疫情，讓我們的寒假不斷的充值，天數快要趕上暑假了。這也讓我們有了有種新的上課方式：進群聽老師直播。親愛的老師們在網上嘔心瀝血的傳授我們新的知識，正所謂“停課不停學?！?/p>
今天是第一次上網課，我懷著激動的心情，早早的就起了床，興奮地坐在了電腦旁，等待著老師上課。我利用等待的時間，還預習了一下課文。不一會兒，網課開始了，我急急忙忙的進入課堂。聽見了老師那熟悉的聲音，我感覺特別親切，好想坐到教室里，看著老師上課呀!課大約上到一半的時候，網突然卡住了，我急得眼淚都快掉下來了。媽媽在旁邊也十分著急：“你拿著我的手機聽吧!”雖然中間有了一些小插曲，但依然擋不住我積極好學的心。通過在網上的學習，我覺得自己收獲很多。
一節(jié)課結束后，我朝窗外看了看，放松一下，又拿起爸爸買給我的眼部按摩器，緩解了一下眼部的疲勞。每天的網課上下來，老師們就在電腦上布置作業(yè)，我做好了就拍照提交，老師給我們批改。
大家都知道天天對著電子產品對眼睛不好，但沒有辦法，課不能不上啊!我特別懷念在學校的學習日子，希望能快點重返校園上課!
網課帶給我們的體驗和思考作文范文十
“春光無限好，正是少年讀書時”，沒有什么能阻擋我們求知、求學的欲望，于是學校就讓我們開啟了宅家網課模式?？上暇W課并不像我想象的那么簡單，這不,種.種囧事紛紛開始上演了。
囧事一 險些遲到
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘把我從美夢里拉了起來，可是我還是控制不住自己的身體，很快又昏昏沉沉地進入了夢鄉(xiāng)。就在這時，鬧鐘又響了起來，終于再次把我從睡夢中給叫醒了，我無力的用雙手托住沉重的腦袋，睡眼惺忪地瞄了一眼鬧鐘，“呀!已經7:30了”，我猶如腳踩風火輪，以百米沖刺的速度跑到了衛(wèi)生間，用此生最快的動作洗漱、吃早飯。早飯后，我趕緊坐到電腦前面，一看時間8:00，我終于長舒了一口氣，開始早讀。心想："還好，終于趕上了，等下平復下心情進入網課。"
囧事二 忘開網絡
準備開始上網課了，可是剛要登釘釘就發(fā)現幾個大大的字映入眼簾，網絡不給力，我心里直冒冷汗，呆若木雞地坐著，過了好一會兒才反應過來要去檢查。經過反復調試還是無濟于事，我只能找爸爸媽媽幫忙，最后才發(fā)現原來是沒有打開網絡。
囧事三 聲音消失
真是禍不單行，網絡終于連接上了，我剛打開視頻，本以為可以安安穩(wěn)穩(wěn)地上課了，卻沒想到聲音又不翼而飛了，我只好又硬著頭皮調試聲音，終于費了九牛二虎之力，才發(fā)現原來是忘開了揚聲器。
囧事四 漏印書頁
本以為已經諸事不順的我，可以安安靜靜地上課了，但老天爺又給我?guī)硇碌囊浑y。網課進行到一半，我突然發(fā)現語文書少了一頁，原來是媽媽的疏忽竟然漏打了一頁書，望著老師興高采烈地講著知識點，我卻不能做筆記，我的心直發(fā)怵，心里一遍遍自責，后悔自己不事前做好預習功課。
哎!這么多囧事就像唐僧師徒取經經歷的九九八十一難，讓我更加體會到了上網課的艱辛，同時也明白了一個道理，做什么事都不能打無備之戰(zhàn)，一定要事前做好準備才能百戰(zhàn)百勝，最后才能取得真經，修得正果。
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