關(guān)于開(kāi)端的作文合集5篇
人的一生當(dāng)中會(huì)有很多的開(kāi)端，但每一個(gè)開(kāi)端并不都是好的。一個(gè)好的開(kāi)端會(huì)影響人一生的前途。下面給大家分享一些關(guān)于開(kāi)端的作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于開(kāi)端的作文1
我們?cè)诤＿叺纳碁┥仙⒉?，印下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，海水被風(fēng)卷成浪花打在海岸上，剛好把我們的足跡沖刷掉。當(dāng)我們駐足回望時(shí)才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)不見(jiàn)了走過(guò)的痕跡。記憶也這樣在腦中被新的記憶所覆蓋，只剩下零碎的片斷。
初二的新學(xué)期馬上就要到來(lái)了，我們也要坐到教學(xué)樓的頂層，有了比我們小的學(xué)妹學(xué)弟。我們馬上就要體驗(yàn)一種新的生活，可能要比初一更為繁忙吧，雖說(shuō)這樣，我的心里卻沒(méi)有一絲恐懼，還載滿了莫名其妙的興奮?；蛟S是因?yàn)槔O在化蝶的掙扎中破了一個(gè)洞，陽(yáng)光投入繭中給了我們希望吧。雖然繭破成蝶的過(guò)程有許多痛苦的掙扎，但破繭后的蝶一定會(huì)在陽(yáng)光下越飛越高的!
我已經(jīng)凝聚好全身的力量，在初二這條嶄新的跑道上整裝待發(fā)，我要用自己的實(shí)力告訴那些對(duì)我寄予希望的人們，你們的教導(dǎo)、關(guān)心、呵護(hù)，都不會(huì)浪費(fèi)在我人生的道路上，我會(huì)把它們帶在心中，刻于骨上，讓它們每分每秒都流淌在血液中，讓它們隨著我的節(jié)奏、有力量的心跳，洶涌于生命的輝煌;我要帶著它們沖破終點(diǎn)線，見(jiàn)證我的成功。
這篇文章就算是初一生活的一個(gè)句號(hào)吧，讓已經(jīng)過(guò)去的永遠(yuǎn)銘記于腦海中，讓未來(lái)的燦爛陽(yáng)光照亮腳下的旅程。
關(guān)于開(kāi)端的作文2
夜空劃過(guò)一道美麗的弧線，別人說(shuō)是流星，我說(shuō)那是美好的開(kāi)端……
小溪盼望有一個(gè)美好的開(kāi)端，因?yàn)閷?lái)它能流入汾汾長(zhǎng)江，以巨大的力量推動(dòng)帆船的遠(yuǎn)航，聆聽(tīng)那遙遠(yuǎn)的汽笛聲，與魚(yú)兒一起玩耍，在江底探尋珍貴的寶藏。
鮮花盼望有一個(gè)美好的開(kāi)端，因?yàn)閷?lái)它能以千姿百態(tài)迎接蝴蝶的到來(lái)。荷花希望能“出淤泥而不染”;菊花希望能有“采菊東籬下”的悠然;百合花希望能在我們的心靈之帛上漾出淡淡的清香。
剛出殼的小雛，盼望有一個(gè)券的開(kāi)端，因?yàn)閷?lái)它能擁有“大鵬上擊九千里，決云霄，負(fù)蒼天”的宏偉抱負(fù)，能在藍(lán)天麗日下撒下它的英姿。
坐在教室里的我們，盼望有一個(gè)美好的開(kāi)端，因?yàn)槲覀儞碛刑嗟膲?mèng)想，我們想成為一個(gè)科學(xué)家、思想家、文學(xué)家。朗朗的書聲帶著我們走向成功的殿堂，給我們插上飛翔的翅膀。沉浸在書香中，徜徉在文墨里，有一個(gè)美好的開(kāi)端，那就等于成功的一半。
當(dāng)萬(wàn)紫千紅不再絢爛之際，我們依舊有一個(gè)美好的開(kāi)端。是的，花兒謝了還有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了還有再綠的時(shí)候，燕子去了還有再回來(lái)的時(shí)候。茫茫人生中，每一個(gè)驛站都是一個(gè)開(kāi)端，把握好開(kāi)端就是把握了未來(lái)!
小溪說(shuō)：“我早晚會(huì)流大洋!我有美好的開(kāi)端!”鮮花說(shuō)：“我早晚會(huì)阿娜多姿!我有美好的開(kāi)端!”小雛說(shuō)：“我早晚會(huì)飛入去霄!我有美好的開(kāi)端!”我們說(shuō)：“我早晚會(huì)成就一番大事業(yè)!我有美好的開(kāi)端!”
站在人生的起跑線上，我們不能摔倒，小溪、鮮花和小雛都在與我們共進(jìn)，抓住開(kāi)端吧!讓美好的開(kāi)端帶領(lǐng)我們沖向終點(diǎn)吧!
關(guān)于開(kāi)端的作文3
六歲那年，我回了次故鄉(xiāng)，那是一個(gè)有植物的世界、一個(gè)有土的世界、一個(gè)沒(méi)有水泥的世界。
剛開(kāi)始，對(duì)什么都新奇。對(duì)細(xì)細(xì)流淌的山路新奇，對(duì)菜中的辣椒新奇，對(duì)種菜也新奇。我拉起一人高的鐵鏟，拎起水壺，準(zhǔn)備大張旗鼓，種自己的菜了。
“你這家伙，真不聽(tīng)話，跑外面挨凍!”
“就要種!”我倔強(qiáng)地叫，母親只好由我去。
開(kāi)始了，我找外公要了些菜種，進(jìn)了菜園。我用力扛起鐵鏟，但鐵鏟前面太重，一下、像一個(gè)杠桿，把握撬進(jìn)土中，我吃了一嘴土。好似天空壓著我，我半天沒(méi)有起來(lái)。
我最終站起來(lái)——畢竟諾言不可更改，拍拍身上的土。這次我吸取教訓(xùn)，把鐵鏟立起來(lái)，爬上去，用身體把它往下壓。鐵鏟，如同一堆堆不好的積木，不住搖晃，晃松了土。
土晃松了，該種.種了。我用手指扒開(kāi)碩大的石塊——山地多石，突然，我的手指被石頭卡住，像是被蛇咬住。我后退幾步，使勁扯著手指。拔出來(lái)了，但手上卻流了些血。
“叫你不弄你非弄!”母親心疼，拿來(lái)了創(chuàng)可貼。
我貼上，繼續(xù)種菜。揀完石子，我將菜種均勻地撒在土中，澆了些水，用土護(hù)上，像個(gè)火山湖。日后，我起床便著迷地往菜園看，日落才戀戀不舍地把目光離開(kāi)它。
芽長(zhǎng)出了，我更是激動(dòng)，每天盯著它看。它被我催促，不久便生出葉子。我不忍吃，母親卻說(shuō)它這時(shí)吃味道最好。
那天，我吃到了一種菜，甜嫩的，下飯很好?！熬褪悄欠N菜，你種的?！?/p>
我吃完飯便去了菜園，那幾株菜沒(méi)了。我便又找了些菜種，澆了些水，用土護(hù)上，像個(gè)城堡?！安?菜!”只要我勞動(dòng)，菜就會(huì)在!
關(guān)于開(kāi)端的作文4
“呼!累死了!”我喘著大氣說(shuō)，“什么時(shí)候拖完啊!”這一刻開(kāi)始，我的勞動(dòng)就開(kāi)始了。
那是二年級(jí)的一個(gè)星期二，我正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，只見(jiàn)老師兩眼“魔鬼”一般的目光盯著我，四目相對(duì)，我趕緊躲開(kāi)。可是，老師的后腦卻像長(zhǎng)了兩隊(duì)眼睛一樣，說(shuō)：“戚龍洲，快回來(lái)做值日拖地?！?/p>
萬(wàn)般無(wú)奈之中，我只好回去值日?？晌业哪_不小心扭了一下。哈哈，這下有借口不去拿了?？墒?，在一旁寫作業(yè)的女生顧同學(xué)卻說(shuō)：“我去幫你拿!”說(shuō)完就去了。我大聲吆喝道：“喂拖把在男廁所!”不知她從哪拿來(lái)了拖把，“你在哪兒拿的?”“我在男……”“別說(shuō)了!”
唉!只好認(rèn)命了。拿起拖把，本以為有“千斤重”的拖把，沒(méi)想到還有點(diǎn)輕輕的。我又拿來(lái)水桶，將它搬到水池，放滿了一桶干干凈凈的水，又將它搬到教室，我想起了老師的話，先將拖把在水中搖，然后提起來(lái)，原地旋轉(zhuǎn)5圈左右。我按照老師的方法，一試，剛好，濕干恰到好處。
咦?那邊怎么有幾塊白花花的東西呢?我走近一看，用拖把拖了兩下。咦?怎么這么硬?我用指甲用力一扒，只劃開(kāi)了一小道痕。原來(lái)是同學(xué)們隨地亂丟的口香糖啊!他們也太不講衛(wèi)生了吧!由于這一塊口香糖太硬了，我拿出了我的小刀，用力地刮啊刮啊。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，教室里的這一大“亮點(diǎn)”終于被我清除了。教室的地面終于變干凈了。如同一個(gè)溜冰場(chǎng)一樣，不小心就會(huì)摔一個(gè)跟頭，老師也表?yè)P(yáng)我拖的很好。
從這一次勞動(dòng)，我明白了，只有勞動(dòng)，才有收獲。
關(guān)于開(kāi)端的作文5
有一個(gè)記者問(wèn)一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的老科學(xué)家：“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了最主要的東西?”科學(xué)家出乎意料地回答：“是在幼兒園。”科學(xué)家為什么這樣回答呢?因?yàn)橛變菏侨松拈_(kāi)始，是一張白紙。走什么樣的路，開(kāi)什么樣的花，就全靠開(kāi)頭幾筆怎么描繪。
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，我們的祖先就告誡子孫后代要從小做起，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德。孔融讓梨教我們懂得友愛(ài)分享，尊老愛(ài)幼;孟母擇鄰教我們懂得不被周圍環(huán)境干擾，專心致志;黃香溫席教我們要懂得感恩，“孝于親所當(dāng)執(zhí)”;孫康車胤“如囊螢，如映雪”，教我們努力學(xué)習(xí)要從小做起。習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，“不積硅步，無(wú)以至千里”，它們是做事的基準(zhǔn)，人生的開(kāi)端。
有人說(shuō)“真善美”是上帝給予我們最寶貴的財(cái)富，小時(shí)候老師和家長(zhǎng)就向我們灌輸“真善美”的知識(shí)。在幼兒園里，我們學(xué)到了把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要表示歉意。這些“人之初”就應(yīng)做好的小事，卻蘊(yùn)藏了人類最博大精深的精神。不懂得友愛(ài)團(tuán)結(jié)的人，他不會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)親人;亂拿別人的東西，長(zhǎng)大了要變成小偷竊賊;東西不放整齊，他的人生就沒(méi)有規(guī)律;吃飯前不懂得洗手，他便是邋遢的人;做錯(cuò)事不道歉，說(shuō)明這個(gè)人很頑固，不思悔改。要立業(yè)，先立身。這些是需要我們從小做起的。
如果一個(gè)人不能從小養(yǎng)成好習(xí)慣，那他必然會(huì)釀成惡果。今天你沒(méi)把鞋子放好，明天你當(dāng)兵打仗時(shí)可能忘了扣好槍栓保險(xiǎn)，擦槍走火;今天你忘記帶作業(yè)本，明天你在高考考場(chǎng)上就忘了帶準(zhǔn)考證，讓自己遺恨終生;今天你計(jì)算時(shí)漏了一步，明天你當(dāng)上工程師，設(shè)計(jì)橋梁時(shí)你就漏了一道程序，那么一座即將竣工的大橋就會(huì)毀于一旦。小時(shí)的習(xí)慣成就了一個(gè)人的完美人生。因?yàn)樗苏鎿?、友?ài)、團(tuán)結(jié)、情誼，這是人生最可寶貴的，這些寶貴的東西我們都能在幼兒園里學(xué)到，難怪這位老科學(xué)家會(huì)如是回答。
玉之所以珍貴，因?yàn)樗宄杭儩?雪之所以美麗，因?yàn)樗鼭嵃谉o(wú)瑕。它們的美是根本的美，是沒(méi)有一絲雜質(zhì)的美。你身邊的一件件小事正是這玉、這雪，便是做人的根本，便是人生的真諦。太陽(yáng)有三原色，折射大地，變成了五顏六色;人生有真善美的“三原色”，也將折射出七彩斑斕的人生。
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