你好對(duì)手話題作文合集
現(xiàn)實(shí)生活中，人們對(duì)自己的對(duì)手，是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解，認(rèn)可他的對(duì)手的，又有幾人?嫉妒，謗譏這種低賤的手段在競(jìng)爭(zhēng)中屢見(jiàn)不鮮人類(lèi)的生活處處充滿了競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)手之間的關(guān)系復(fù)雜得讓人難以想象難道，這種處處設(shè)防，提心吊膽的日子不累嗎?這里給大家分享一些關(guān)于你好對(duì)手話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
你好對(duì)手話題作文1
對(duì)手，能讓我們變得強(qiáng)大;對(duì)手，能讓我們意識(shí)到自己的不足;對(duì)手，能讓我們擁有更多的欲望。我感謝我的對(duì)手。
我們班的李釗，是我在學(xué)習(xí)上遇到的最強(qiáng)大的對(duì)手。對(duì)待學(xué)習(xí)，他總是精益求精，每次考試幾乎都是滿分。而我呢，頂多也只是個(gè)九十分左右。我暗暗佩服我的對(duì)手。
雖然他也有發(fā)揮失常的時(shí)候，但那是少之又少。有一次，我的數(shù)學(xué)考了98分，李釗卻只考了八十幾分。我得知李釗的分?jǐn)?shù)后，腳下就像踩著一朵幸福的云，整個(gè)人都飄了起來(lái)。心想，哈哈!李釗你這個(gè)大家公認(rèn)的數(shù)學(xué)王子，并不是無(wú)人能敵呀。這回我總算把你打敗了。我得意洋洋，總覺(jué)得自己高人一等，就連走路也是仰著頭的，見(jiàn)了李釗總也是愛(ài)理不理的，可他遇到我后總是朝我微笑。
時(shí)間在我的得意中流逝得很快。一個(gè)單元很快就學(xué)完了，我們?cè)俅斡瓉?lái)了考試，考前老師一再叮囑我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我根本沒(méi)把考試這事放在心上，回家后不是看電視，就是玩游戲，總之就是不挨書(shū)的邊。
考試那天，我拿到卷子，覺(jué)得題目十分簡(jiǎn)單，便拿起笑，在試卷上龍飛鳳舞地寫(xiě)起來(lái)。誰(shuí)知，越往后面寫(xiě)越難，最后的幾道應(yīng)用題，讓我傻了眼，全是奧數(shù)題，我絞盡腦汁不停地想，幾乎頭都想破了，也沒(méi)想出一點(diǎn)點(diǎn)門(mén)道來(lái)，我頓時(shí)就傻了眼。
考試成績(jī)出來(lái)了，李釗滿分，我的成績(jī)卻很不理想。這是我意料之中的事。我羞愧地低下了頭。但我還是非常感謝我的對(duì)手，因?yàn)橛辛怂?，時(shí)時(shí)讓我感到競(jìng)爭(zhēng)的激烈。也常常讓我嘗到成功的喜悅。正如唐太宗所說(shuō)：“以人為鏡，可以知得失?！?/p>
你好對(duì)手話題作文2
面對(duì)“山外青山樓外樓”我們應(yīng)該選擇逃避，選擇嫉妒，還是選擇戰(zhàn)勝?如果我選擇的話，我會(huì)選擇與對(duì)手一路同行。魏將龐涓，因?yàn)榧刀?，被亂箭射成蓮蓬頭，慘死于樹(shù)下;三國(guó)師長(zhǎng)周公瑾，也因?yàn)榧刀?，正?dāng)而立之年卻仰天長(zhǎng)嘆，嘔血而終;俄國(guó)詩(shī)魂普希金，同樣海河司因?yàn)榧刀?，斃命于情敵的槍口之下。面?duì)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，他們不約而同的選擇了嫉妒，選擇了逃避的另一種方式，結(jié)果卻不堪入目。
余秋雨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“嫉妒的起點(diǎn)，是人們對(duì)脆弱的隱憂?！边€沒(méi)有嘗試努力，卻早已選擇了放棄，那么他的人生不會(huì)是精彩而完整的人生。面對(duì)對(duì)手，請(qǐng)正視對(duì)手。
真正的對(duì)手，不會(huì)計(jì)較某一次比賽的輸贏;真正的對(duì)手，不會(huì)在私下做一些可恥的行為;真正的對(duì)手，不會(huì)將對(duì)方作為自己的終極目標(biāo)。
對(duì)手，是人生旅途中某一站的終點(diǎn)，他回讓你努力向前，展示自己的風(fēng)采;對(duì)手，是茫茫黑暗中的一顆北極星，他回讓你明確自己的目標(biāo)，永不放棄自己的夢(mèng)想;對(duì)手，是你即將跌倒時(shí)的一次幫助，他會(huì)讓你心存感激，繼續(xù)奮斗。
選擇正視對(duì)手，選擇與對(duì)手一路同行，孔老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“三人行，則必有我?guī)?。”在與對(duì)手一路同行的過(guò)程中，你一定會(huì)找到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)折射出自己的不足。“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！闭?qǐng)擦亮你的眼睛，用一種欣賞的眼光去和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。
選擇與對(duì)手一路同行，選擇超越對(duì)手。超越需要勇氣，也需要信念，超越需要蛹破繭成蝶的那份執(zhí)著與漫長(zhǎng)，也需要孕育春天的`冬季的寒冷與無(wú)助?？墒?，超越也不是因?yàn)槿绱硕@得更加珍貴嗎?蝶不是因?yàn)槿绱瞬棚@得更加美麗嗎?冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
面對(duì)對(duì)手，我們本不需要不他當(dāng)成敵人，用一顆平常心去對(duì)待，用一種欣賞的贊許的眼光去看待，必要的時(shí)候，不要忘記為對(duì)手喝彩!
再次面對(duì)對(duì)手，請(qǐng)真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“對(duì)手，你好!”
你好對(duì)手話題作文3
活在世上，每個(gè)人都會(huì)遇到對(duì)手，他們往往和你不相上下，往往一個(gè)疏忽，他們就超越你了，這時(shí)候不免有失落感，也有一種更強(qiáng)的上進(jìn)心。
有些人把對(duì)手當(dāng)做敵人，或仇視，或不安。其實(shí)不然，每一個(gè)對(duì)手，都是值得珍惜的。
人說(shuō)，人生得一知己乃一大幸事，對(duì)一個(gè)一生的知己很難得，但，一個(gè)一生的對(duì)手，亦是珍貴。不管生活也好，學(xué)習(xí)也好。你總不乏對(duì)手，這些對(duì)手往往給你制造了壓力，締造了動(dòng)力，不是么?當(dāng)你看到對(duì)手超越你時(shí)，你會(huì)不甘心，而這種不甘往往能爆發(fā)出超人的力量，使你加快腳步，拉近也對(duì)手的距離。當(dāng)你超越對(duì)手時(shí)，你會(huì)有強(qiáng)大的自信，這種自信乃是一種推進(jìn)力。不過(guò)，值得注意的是，不難讓自信變?yōu)樽源?，但你自大驕傲?xí)r，這個(gè)時(shí)候就很危險(xiǎn)了。正確的做法應(yīng)該是把自己的目標(biāo)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手上。所以，當(dāng)你這樣做時(shí)，你會(huì)在人生這條大道上越跑越遠(yuǎn)，超越一個(gè)個(gè)對(duì)手，他們都只是在你的人生留下一道風(fēng)景線而已。所以，我們的對(duì)手無(wú)處不在，但真正的一生的對(duì)手就很珍貴了。
一生的對(duì)手，他會(huì)如風(fēng)如影地在你前后，有時(shí)候你跑出一段距離，回頭朝他笑笑，放慢了腳步，可當(dāng)你回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)前面的他在朝你揮手一生的對(duì)手值得珍惜，他們會(huì)源源不斷地給你制造壓力，讓你不過(guò)放下腳步，松懈下來(lái)。
正如百度掌門(mén)人李彥宏，他正是在拓荒中擊敗一個(gè)又一個(gè)對(duì)手后而問(wèn)鼎中文搜索之王的，百度得以在互聯(lián)網(wǎng)屹立不倒，很大的功勞也有他的對(duì)手Google的，作為全球最大搜索引擎的Google，它也想在中國(guó)搜索引擎分一杯羹，百度作為那個(gè)時(shí)侯中國(guó)數(shù)一數(shù)二的搜索引擎，當(dāng)然也成為了Google的目標(biāo)，李彥宏后來(lái)也說(shuō)，他要感謝Google給了他很大的壓力，讓他不敢放松，謹(jǐn)慎地面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手，才得一在殘酷互聯(lián)網(wǎng)中生存下來(lái)?？梢?jiàn)一個(gè)一生的對(duì)手，不單會(huì)給你造成負(fù)面影響，更多地會(huì)給你帶來(lái)積極的影響。
同時(shí)，對(duì)手也不一定是敵人，對(duì)手有時(shí)候也會(huì)等于知己。如在生活中是無(wú)話不談的知己，在學(xué)習(xí)上有可能就是針?shù)h相對(duì)的對(duì)手了。既得一生對(duì)手亦得一生知己，這，大概就是最高境界了吧。
請(qǐng)珍惜每一個(gè)對(duì)手吧!
你好對(duì)手話題作文4
我有一位對(duì)手，我一直在與他比賽，而我們卻一直不分上下，他的名字叫：張?zhí)烊?/p>
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，在班里名列前茅，他也一樣，有時(shí)成績(jī)比我更好。在每一次聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě)時(shí)，不是他超越我，就是我超越他，一直分不出高下，于是，我決心超越他。我開(kāi)始更認(rèn)真地做題，以最好的態(tài)度去面對(duì)每一道題，做到老師的要求。不久，果然見(jiàn)效了，我一連幾次的成績(jī)都超越了他?？墒?，沒(méi)過(guò)多久，又被他給輕松地超越了。我決心要弄明白他的學(xué)習(xí)方法，我開(kāi)始了觀察行動(dòng)，每天像警察跟蹤犯人一樣盯著他，等著他路出馬腳，可是，幾周過(guò)去了，我什么也沒(méi)看出來(lái)，我不得不再換一種方法了。
他不僅學(xué)習(xí)比我好，特長(zhǎng)方面他也略勝一籌。他會(huì)鋼琴，我會(huì)小提琴，每次我們?cè)谝黄鹁毲贂r(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到他那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲時(shí)，心里就想超越他。于是，我又開(kāi)始了對(duì)他的觀察，一連觀察了幾周，我終于看出了一點(diǎn)貓膩他沒(méi)一個(gè)課間都在看書(shū)。可是，只看書(shū)又能怎么樣?能學(xué)習(xí)這樣好嗎?我的問(wèn)題還沒(méi)有得到完全的解答。
我又開(kāi)始帶著問(wèn)題繼續(xù)觀察他。
后來(lái)，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我來(lái)到了他家，進(jìn)入房間，一個(gè)特別大的書(shū)柜首先映入眼簾，空氣中還彌漫著一種書(shū)香。啊!我禁不住感嘆，他的房間里居然有那么多的書(shū)!這些書(shū)我?guī)啄暌沧x不完啊!一瞬間，我感覺(jué)周?chē)臅?shū)好像一下子倒了下來(lái)，把我埋在里面。而且，我?guī)啄暌沧x不完的書(shū)，他每一本書(shū)都至少讀了兩三遍，他與我的讀書(shū)方式也不同，我只是看一下書(shū)中的故事就OK了，他卻不是，他一邊讀，一邊把值得我們學(xué)習(xí)的地方給標(biāo)出來(lái)，每一本書(shū)中都有他閱讀之后的痕跡，此刻，我的問(wèn)題被完全解答了。
我終于明白了，他是靠努力超過(guò)了我，我為他讀書(shū)的那種一絲不茍，寫(xiě)作業(yè)時(shí)的那種認(rèn)真，練琴時(shí)的那種專(zhuān)注，深深的感到不可思議。此時(shí)，我充分理解了一句名言天才是有百分之一的天賦和百分之九十九的汗水組成的。我值得學(xué)習(xí)的對(duì)手，我可敬的對(duì)手。
他，深深地印在了我的腦海深處。
你好對(duì)手話題作文5
古往今來(lái)，人們總要為自己的理想而奮斗，在奮斗的過(guò)程中當(dāng)然會(huì)遇到一些對(duì)手，只有勇往直前，才能戰(zhàn)勝他們。以往我總是很輕松的便打敗了對(duì)手，但正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，不料碰到了一座“大山”——田壯壯。剛進(jìn)入這個(gè)班不久，我的目光便定格在了他身上。他其貌不揚(yáng)，小眼睛、塌鼻梁、皮膚黝黑。我以為打敗他易如反掌，所以根本沒(méi)把他放在眼里。但沒(méi)想到，他其貌不揚(yáng)，學(xué)習(xí)倒挺認(rèn)真，不到一個(gè)月，我和田壯壯及幾個(gè)女生便組成了班里的“三國(guó)”誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。后來(lái)，那幾個(gè)女生相繼“隱居”山林，只有我和田壯壯在這之間默默抗?fàn)幹?/p>
下課后，老師宣布：下節(jié)課發(fā)作文本。我聽(tīng)后喜上眉梢，這次我倆的競(jìng)爭(zhēng)終于可以有一個(gè)結(jié)果了。當(dāng)老師公布分?jǐn)?shù)時(shí)，我連忙豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，當(dāng)聽(tīng)到我是85分時(shí)，我愈發(fā)高興了，當(dāng)老師念到田壯壯的分?jǐn)?shù)時(shí)，我差點(diǎn)沒(méi)昏過(guò)去——他居然也是85分!想打敗他的愿望在這一瞬間破滅了。但我并不肯善罷甘休，下課后苦心研讀我那本厚厚的“經(jīng)書(shū)”——作文大全，當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)，我還常常去他那里“取經(jīng)”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整之后，與他爭(zhēng)個(gè)高低的愿望又浮出了水面——目標(biāo)就定在下一次作文《童年趣事》上面。
打搞時(shí)，我把這些天背的好詞好段來(lái)了個(gè)大搜索，確定內(nèi)容后，我下筆如飛，不到一節(jié)課便打完了稿，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我還特地讓老師把我的.原稿修改了一下，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了口氣說(shuō)。但我沒(méi)有想到，他居然也早有防備，這幾天背的好詞好句快兩大張作文紙了，而且同樣請(qǐng)老師修改了稿子?？磥?lái)，我倆的“筆尖大戰(zhàn)”又要開(kāi)始了。
發(fā)下作文后，我趕忙看天壯壯的作文分?jǐn)?shù)，結(jié)果當(dāng)然是昏倒——還是和我平分秋色。經(jīng)過(guò)前兩次比賽，我這次決定采用“偷竊”法，即我倆交換作文互改，這樣他的作文便可以讓我打看特看了，不過(guò)我仍會(huì)細(xì)心的幫他修改作文，免得讓他不滿。等交換后，我連忙把不滿意的地方擦掉重寫(xiě)。結(jié)果可想而知——我戰(zhàn)勝了他，但也不讓我太滿意——我只超了他一分。
對(duì)手——田壯壯，我十分感激你，是你，激勵(lì)著我勇往直前;是你，讓我有了更大的進(jìn)步;是你，讓我有了奮斗的目標(biāo)，不再讓我像失控的船兒一般盲目的在水上漂。
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