帶著微笑話題作文合集
微笑是臉龐在開花，給予大家的享受;微笑是心靈在問好，給予人心的溫暖;微笑能夠詮釋一切，微笑能夠化干戈為玉帛，微笑能夠融化冰雪，帶來生機(jī)盎然的暖春……無論何時(shí)、何地，我們都要帶著微笑出發(fā)。這里給大家分享一些關(guān)于帶著微笑話題作文，供大家學(xué)習(xí)。
帶著微笑話題作文1
你對人生微笑一次，人生就會對你微笑一次。
題記
有人說：“人生是一條黑暗漫長的荊棘之路?！币灿腥苏f：“人生是一條溢滿陽光的平坦之路?！倍夷?對我而言，對人生有不同的態(tài)度，不管它是黑暗漫長還是溢滿陽光，我對它只會微笑。
把所有的哀愁寄給風(fēng)，讓它隨風(fēng)飄散;把所有的苦痛傳給水，讓它順?biāo)髯?把所有的幸福給予心，讓它永恒;把所有的微笑給予人生，讓它趕走風(fēng)雨和黑暗。
上帝弄人，曾記，在中考的戰(zhàn)場上，我敗了。在人生的路口中，我迷失了方向，欲飛而折斷了翅膀的我，無力的失聲痛哭著。媽媽過來了，用她那充滿慈愛的手撫著我的頭說：“孩子，別難過了，沒關(guān)系，可以再來一次。”我大喊：“我的人生一片黑暗，不會有陽光了，我已經(jīng)沒有希望了。”淚水又一次劃過。媽媽微笑著說：“不會的，有黎明，黎明可以打破長夜，看我的臉，陽光已經(jīng)射過來了?！蔽衣叵驄寢尩哪樛^去，是的，充滿了“陽光”，這時(shí)也有熾熱的“陽光”一點(diǎn)一點(diǎn)來到了我的心中，趕走了黑暗和絕望?！瓣柟狻本褪亲蠲利惖奈⑿?。
從此，我的人生多了一份禮物微笑。它像隱形的翅膀帶我飛過了憂傷。微笑不就是人生的良方嗎?？蠢钐滓跃茷闃?，以天為家，以山為詩，以景為畫，他不就學(xué)會了“微笑”嗎?也許我們“飄飄何所似，天地一沙鷗”，也許我們“小舟從此逝，江海寄余生”，也許我們“仰天大笑出門去”，但只一句“天生我材必有用”有幾多灑脫與豪邁。如果杜甫也和李白一樣學(xué)會“微笑”的人生良方，他也就不會老時(shí)凄涼，孤苦，最后病魔纏身含淚而去，可憐世間又多了一個(gè)冤魂。
天掉下來又怎樣，笑笑沒什么大不了，天下雨了又怎樣，何不痛痛快快地淋一場。只要笑一笑，一切都會很好，很容易放下煩惱。天不會一直黑著，太陽也不會永遠(yuǎn)掛著，只要笑一笑，沒什么大不了。學(xué)會“微笑”的看待人生吧。只要微笑，就會趕走黑暗，接一股涼涼的溪水送給自己;只要微笑，就會忘掉煩惱，掬一捧盈盈的月光送給自己;只要微笑，就會帶來快樂，畫一幅畫送給自己。等著黎明咬破夜的唇，把那抹血遺留于天際，陽光照亮每一個(gè)黑暗的角落，帶著微笑走上你的人生之路吧!
記住，微笑百事達(dá)。
帶著微笑話題作文2
夜色中，我睡得很朦朧，房門被悄悄的打開，我迷糊中看到了媽媽，她用那雙溫暖的手給我蓋上了被子，被寒冷侵襲的我，頓時(shí)溫暖了。
小時(shí)候，我喜歡媽媽的手，媽媽用那雙溫暖的手帶我去散步，我很喜歡媽媽的手。
漸漸地，我長大了，我也忘記了媽媽拉著我的手去散步時(shí)那雙溫暖的手了。有一次，我在房間里寫作業(yè)，我正焦頭爛額地思考一道數(shù)學(xué)題，媽媽用那雙我?guī)缀跬洔囟鹊氖謸崦业念^對我說道：“怎么了，還沒有做出這道題啊!沒關(guān)系，慢慢思考?！蔽覅s用一種討厭地口吻對媽媽說道：“別碰哦，沒看我正煩著嗎?你快出去吧!”我說完，媽媽并沒有說什么，而是給了我一個(gè)微笑，媽媽拍拍我的頭，然后出去了。我呆住了，這個(gè)微笑，給了我重重的'打擊，這個(gè)微笑觸動了我心底最柔軟地部分。我后悔了，我后悔剛剛我用那種態(tài)度對待媽媽了，可是，說出去的話如同潑出去的水，怎么能收回來呢?
到了早上，媽媽叫我起床，我睜開眼，第一眼卻看到是媽媽的微笑，這個(gè)微笑再一次觸動了我心，我如人突然想起昨天晚上用那種態(tài)度對待媽媽，我感到好對不起媽媽，媽媽每天都細(xì)心地找顧我，給我吃的飽飽的去上學(xué)、穿的暖暖的，不讓我感冒，而我呢?卻對媽媽那種態(tài)度，我是不是太不懂事了，我的大腦中突然顯出一個(gè)想法，我要向媽媽道歉。當(dāng)面道歉我又不好意思，對，寫紙條。早上，我把信放在我的床頭上，然后去上學(xué)了，媽媽的微笑，會讓我刻苦銘心的記住一輩子!
帶著微笑話題作文3
輕輕的，輕輕的，踮起腳尖。帶著微笑偷偷的出發(fā)，遺留下的是煩惱。
兒時(shí)，總喜歡唱起那首“歌聲與微笑”。請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。那時(shí)候，也不知為什么會如此紅，每次唱起總屬于情不自禁。這些都應(yīng)該是幼稚園的事兒了。老師們拍起掛著鈴鐺的小紅鼓，孩子們就像施了魔法一樣，乖乖的跟著老師的節(jié)奏，又唱又跳。其實(shí)，我也能算其中的一份子;其實(shí)，我們都不會唱;其實(shí)，我們都不是太乖。我隱約回憶起了幾個(gè)伙伴。那一次，老師又一次領(lǐng)著我們唱歌，我是個(gè)淘氣包，唱著唱著，竟和同桌陶醇玩起了石頭·剪刀·布?！皟芍恍∶鄯浒?，飛到花叢中啊，飛呀，飛呀。”我們玩得都很興奮。
在我的記憶中，袁老師總是很兇。陶醇和我玩得正入神的時(shí)候，袁老師卻打斷了那曾經(jīng)應(yīng)該屬于我的美好的回憶。袁老師罵了我和陶醇，我哭了，那滋味兒可真難受。沒關(guān)系，哭過后永遠(yuǎn)是天晴。沒過五分鐘，我有屁顛屁顛地跟著小紅鼓唱了起來?？鞓返囊舴橹杪暸c微笑在教室里縈繞，久久不肯散去。
我想，歌聲一定有魔力，讓你不得不快樂。把煩惱丟進(jìn)垃圾桶，從白云上摘取快樂。
童年已逝去，別留戀，向它說再見，用微笑迎接新的世界，總會找到比過去更好的屬于自己的藍(lán)天，幻想著插上微笑的羽翼，去飛翔，追逐快樂的白云。
輕輕的，輕輕的，踮起腳尖。帶著微笑偷偷的出發(fā)，遺留下的是煩惱。
帶著微笑話題作文4
有人說，人生是布滿荊棘和坎坷的道路;有人說，人生是被生活擊倒后的暈眩;有人說，人生是無窮無盡的煩惱;有人說，人生是一處痛苦莫測的深淵……看來，這些人都缺少了經(jīng)歷人生的正確心態(tài)。人生不可能一帆風(fēng)順，難免要磕磕碰碰，那么，應(yīng)采取怎樣的態(tài)度對待人生呢?至少不是無窮無盡的煩惱和灰心喪氣的絕望，而應(yīng)是微笑，從心底發(fā)出的對生活的愜意微笑。只有這樣，我們才能帶著微笑踏上人生的征程，體驗(yàn)到生活的甘美。
舞動生命，笑對人生。以邰麗華為首的一群聾啞人表演的《千手觀音》，創(chuàng)造出一種特殊的美麗，得到舞蹈界的廣泛好評，成為舞蹈界的一大奇跡。記得邰麗華說過：“殘疾不是真正的缺陷，那是人類多元化的特點(diǎn)。真正的殘疾不是身體上的殘疾，而是心靈上的殘疾。殘疾不是不幸，只是不便?！睔埣踩艘部梢詣?chuàng)造出一種特殊的美麗，她們不只渴望“平等、參與、分享”，還以自己的智慧和意志，展示出自我的生命價(jià)值。她們和更多的身體健全者一起，共同創(chuàng)造著生活的奇跡!她們并未因身體的殘疾而沮喪或沉淪，而是微笑著邁向人生之路，進(jìn)而收獲了即使是身體健全的人也難以取得的人生碩果。
端正態(tài)度，笑對生活?？荚囀×耍蠋煹膰?yán)厲批評，同學(xué)的閑言碎語，家長的嘮嘮叨叨會接踵而來，使我們內(nèi)心無法平靜。面對這一切，我們更應(yīng)該端正態(tài)度，微笑著去面對。詩人汪國真說過：“我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回報(bào)我。”一句“無論生活以什么方式回報(bào)我”，令我們深思，使我們恍然大悟。林肯，35歲競選議員失敗，37歲競選再次失敗，39歲競選國會議員失敗，43歲當(dāng)選國會議員，45歲國會議員連任失敗，47歲競選副總統(tǒng)失敗，54歲卻當(dāng)選美國總統(tǒng)。在一連串的失敗面前，林肯從來沒有被失敗打倒，他總是看到希望，跌倒了再爬起來，帶著微笑再出發(fā)，一往無前地向目標(biāo)挺進(jìn)，最終獲得了成功。想想這些，我們還有什么理由悲嘆呢?
帶著微笑出發(fā)，其實(shí)是對待人生的一種態(tài)度，一種心境，一種膽量。笑傲人生、胸懷坦蕩，生活道路上的一切艱難困苦就不在話下。只要微笑著踏上人生的征程，就沒什么痛苦無法承受。心境好了，再苦也會覺得樂呵。
人生苦短，韶華易逝，何必讓憂愁之事困擾自己，讓無形的刀劍來傷害自己，應(yīng)當(dāng)盡早拋棄一切不愉快，微笑著向生活出發(fā)才對。
一直很欣賞巴爾扎克“苦難對于天才是塊墊腳石，對能干的人是財(cái)富，對弱者是一個(gè)萬丈深淵”這句名言。它告訴我們要做生活的強(qiáng)者，將挫折與困難作為自己生活的動力，在生活的道路上應(yīng)時(shí)刻保持著樂觀的心境，臉上需要寫著微笑。
帶著微笑出發(fā)吧，人生的道路便會越走越寬闊。
帶著微笑話題作文5
有微笑面孔的人，就會有希望，因?yàn)橐粋€(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。
在我的初中生涯中，一直有一個(gè)默默支持，默默鼓勵，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老師，但這些老師當(dāng)中，唯獨(dú)她給予的微笑，在我傷心時(shí)，安慰著我，在我退步時(shí)，激勵著我，她是郭戊花老師，是五班班主任。
她說我是她的小天使，能給她帶來春天般的美好，我說她是上天給我派來促使我成長的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸?？鞓?
每個(gè)星期一到星期五下課，或午休有時(shí)心情不好時(shí)候，走那條空曠的長廊上，迎面走來一位穿著上衣藍(lán)色衣服，下身穿著橙色褲子的她，露出那充滿愛、充滿陽光、希望，和藹的微笑望著我，頓時(shí)一下不好的心情化為烏有，豁然開朗!
當(dāng)那次期末考試時(shí)，沒有考好，她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因，告訴我“這次的失敗是下次的成功，要更努力。”
她不是我的班主任，不是我的科任老師，我卻有著與他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不過是非常簡單的事，只要輕輕的揚(yáng)上嘴角，當(dāng)我每說一聲“老師好”時(shí)，她的微笑是最燦爛的，當(dāng)我每次比賽獲獎之后，她也微笑著說“小能人，你真行”與此同時(shí)，她也很關(guān)注我，哪個(gè)老師夸我了，考試成績進(jìn)步啦，嗓子疼時(shí)要多吃清淡的，多喝水呀!
微笑是人類最有魅力的表情，每當(dāng)心情糟糕時(shí)，哭泣時(shí)，傷心時(shí)，想到了她的微笑，心情由陰變?yōu)榱饲?，此時(shí)此刻，我很幸福快樂，有了她的微笑真好!
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