八年級(jí)記敘作文500字
八年級(jí)記敘作文500字
敘述文是以敘述為主要表達(dá)方式,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物的發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體，深受老師和學(xué)生的喜歡。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于八年級(jí)記敘作文500字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
八年級(jí)記敘作文500字篇1
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
人類是自然界的一部分，是生命世界的一員。眾多生命構(gòu)成了一個(gè)共存共榮息息相關(guān)的聲名大系統(tǒng)。人類必須善待大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)植物，否則，將會(huì)危及自身的生存。
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、2000年的沙塵暴、08地震，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。我們應(yīng)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)環(huán)保行動(dòng)?？吹较词珠g的水龍頭在滴水時(shí)，應(yīng)能夠舉手關(guān)上。當(dāng)電池用完后應(yīng)分類收藏處理而不是隨手扔掉。當(dāng)購(gòu)物時(shí)應(yīng)自覺(jué)不使用超薄塑料袋……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。讓我們把這個(gè)城市變得更美麗吧!
請(qǐng)記住，保護(hù)地球就是保護(hù)自己!
八年級(jí)記敘作文500字篇2
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲打響了，我邁著輕快地步子沿著自由河河堤走在回家的路上。聽(tīng)著河水拍打河堤的聲音，看著老人和小孩在河堤上玩耍嬉戲。不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)海鷗的鳴叫，抬頭望去幾只海鷗在湛藍(lán)的天空上展翅翱翔，把我?guī)肓隋谙氲氖澜?。突然我的腦袋被一團(tuán)異物擊中把我從遐想中拉了回來(lái)。我想什么東西?難道是太空食品。好奇的我用手沾了一點(diǎn)，這團(tuán)東西熱乎乎的，一看這團(tuán)東西黑中帶綠，綠中泛黑。再一聞臭氣直鉆進(jìn)我的鼻子。“海鷗屎!”我大叫一聲。趕快拿出濕巾擦頭，可是臭氣并沒(méi)有離開(kāi)我身體的意思，我拿起書(shū)包捂住頭沖進(jìn)家去，生怕被人看見(jiàn)，我飛快的跑進(jìn)洗手間連洗了四五次頭臭氣才徹底的從我頭上消散。過(guò)了一會(huì)兒爸爸回來(lái)了，我趕緊隆重的向爸爸介紹這只海鷗以及訴說(shuō)它的種種罪行可爸爸說(shuō)：“這并不是壞事。海鷗是特別愛(ài)干凈的動(dòng)物，以前這條河是臭水溝根本看不見(jiàn)海鷗的影，現(xiàn)在海鷗來(lái)了說(shuō)明環(huán)境變好了。”看在環(huán)境變好的份上我大度的原諒了這只海鷗。
如果把環(huán)境變好，人和動(dòng)物拉近關(guān)系看作是幸運(yùn)的話，這真是我的幸運(yùn)，人類的幸運(yùn)，更是地球的幸運(yùn)。
人們往往聽(tīng)到幸運(yùn)這個(gè)詞會(huì)非常高興，而我的這次幸運(yùn)使我哭笑不得……
八年級(jí)記敘作文500字篇3
前幾天，俄羅斯發(fā)生了6.6級(jí)地震，我們這兒震感也非常強(qiáng)烈。那一天，我們正在上課，突然感到教室在動(dòng)，老師意識(shí)到是地震了，立刻把我們帶到操場(chǎng)上，許多同學(xué)嚇哭了。
我不禁在想，人們的生活條件越來(lái)越好了，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了。然而，災(zāi)難也越來(lái)越多了。這是為什么呢?
隨著人類的發(fā)展，人類的需求也越來(lái)越多了。人類為了自身的利益不斷地摧殘著地球，大量開(kāi)采地球的礦產(chǎn)資源，地球就像被挖了細(xì)胞核的細(xì)胞;大量排放工業(yè)污染物，大氣中的二氧化碳含量不斷增多;大量砍伐樹(shù)木，開(kāi)墾荒地，光合作用少了，生物圈中的碳氧平衡被破壞了，水土流失也在日益加重。環(huán)境質(zhì)量惡化了，生態(tài)平衡失調(diào)了。
地球也在懲罰著人類。水土流失、冰川融化、溫室效應(yīng)、海平面上升;地震，干旱，暴風(fēng)，海嘯頻發(fā)，整個(gè)地球都在顫抖，人類隨時(shí)處在滅亡邊緣。
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家。
千里之行，始于足下，請(qǐng)讓我們動(dòng)起手來(lái)吧!從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踐踏草坪，植樹(shù)造林，低碳生活，用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園。
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