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八年級敘事作文650字

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  敘事作文要寫得好,就要明確敘事文的中心,即立意一定要明確,所謂敘事作文的中心思想,就是作者的寫作意圖,作者根據(jù)這個意思確定主題。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于八年級敘事作文650字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  八年級敘事作文650字篇1

  舞臺就是個社會的縮影,我們是自己的主角,也是別人的配角,從來都由不得自己。

  ——題記

  角色,亦稱社會角色,它指個人在特定的社會環(huán)境中相應(yīng)的社會身份和社會地位,并按照一定的社會期望,運用一定權(quán)力來履行相應(yīng)社會職責(zé)的行為。

  在社會生活中,處于一定社會地位的人扮演著多種角色,集許多角色于一身,就是一個角色叢。而每個人又何嘗不是。

  “角色”一詞的源于戲劇,自1934年米德(G。H。Mead)首先運用角色的概念來說明個體在社會舞臺上的身份及其行以后,角色的概念被廣泛應(yīng)用于社會學(xué)與心理學(xué)的研究中。社會學(xué)對角色的定義是“與社會地位相一致的社會限度的特征和期望的集合體”。在企業(yè)管理中,組織對不同的員工有不同的期待和要求,就是企業(yè)中員工的角色。這種角色不是固定的,會隨著企業(yè)的發(fā)展和企業(yè)管理的需要而不斷變化,比如在項目管理中,某些項目成員可能是原職能部門的領(lǐng)導(dǎo)者,在項目團隊中可能角色會變?yōu)榉?wù)者。角色是一個抽象的概念,不是具體的個人,它本質(zhì)上反映一種社會關(guān)系,具體的個人是一定角色的扮演者。

  每個人都有自己的角色,并且每個人不只有一個角色,如何去切換角色,扮演好這個角色,你,是否有想過?

  人生就是角色 ,有時是 主要角色(簡稱主角),有時是次要角色(配角),及群眾角色等。

  每個角色都十分關(guān)鍵,比如:25歲的戈斯曼是美國總統(tǒng)布什的私人助理,戈斯曼在白宮中的職位不高,但工作十分重要。

  每一個人都在扮演一個角色,有的平淡,有的華麗,罷了。

  但人類永遠都是虛偽的,只是他們扮演的角色不易察覺而已。

  八年級敘事作文650字篇2

  人生是一個絢麗的大舞臺,每個人都在這個大舞臺上扮演著不同的角色。一個個故事在這大舞臺上上演,或喜、或憂。

  緩緩地走在石子小路上,柳枝垂下來,剛剛在我的頭上。雨后的天空格外明亮,我看見前面有一個阿姨,戴著草帽,彎著腰,拿著掃帚緩緩地移動??蓜幼鞯挂哺蓛?、利落。廣闊的天空將她顯得更加渺小,周圍沒有什么人,她依舊用心地掃走每一個垃圾。那神情多么專注,多么仔細。是啊,這是她的角色,她努力地扮演好了自己的角色。

  走出公園,天空又下起了毛毛細雨,我加快了步伐。突然間我看見一個警察在雨中,哦,原來是交警啊!他站得筆直,一直變換著手勢,表情十分嚴肅、認真。調(diào)皮的雨飛過去,沾在了他的臉上,越來越多的雨,匯集在他的臉上,形成了一條條溝壑。雨順著他的臉頰滑落,一滴,一滴 他依舊面不改色地站著,指揮著車輛的運行。我的心中泛起一股暖流,呵,他是交警,在人生的舞臺上,他扮演好了自己的角色。

  雨更大了,大顆大顆的雨讓我不得不奔跑。跑回家中,將濕透了的頭發(fā)擦干后,便坐在電腦前玩電腦。電話響起,我拿起電話,是媽媽的聲音。媽媽說雨太大了,讓我去接她,我回答說好。便關(guān)了電腦,拿了雨傘,匆忙地下樓去了。下樓找到媽媽,我?guī)蛬寢屘崞饢|西,撐起傘,便走回了家。她是我的媽媽,我是她的女兒,幫她做事是我的義務(wù),是我的責(zé)任。我應(yīng)該做好子女的角色。

  雨漸漸地小了,太陽放出光芒來,溫暖的陽光普照著大地,我心里也暖暖的。在人生的舞臺上,不同的人有著不同的角色,我們所能做的只有扮演好自己的角色,才能演繹出自己精彩的人生。

  八年級敘事作文650字篇3

  在這個世界上,沒有人能有足夠的情感和精力,在抗拒不可避免的暴風(fēng)雨中,既不彎下身子,又能夠不被摧折。

  南方有一個農(nóng)民種了幾棵樹,開始它們長得非???。然而,這年該地區(qū)下了一場很大的冰雹。冰雹過后,這些樹每一根細小的樹枝上都結(jié)了一層厚厚的冰,可是這些樹枝在重壓之下也不愿低下頭。過了幾天,當(dāng)又一場冰雹來臨的時候,它們終于因承受不了而被壓斷了。

  這些樹不像北方的樹那樣聰明。在北方,那里有一眼望不到邊的常青樹林,它們從來沒有被雪或冰雹壓垮。這些常青樹知道怎么去順應(yīng),怎么彎下它們的枝條,怎么適應(yīng)那些不可避免的情況。

  有一位柔道大師這樣教他的學(xué)生:“要像楊柳一樣柔順,不要像松樹一樣挺拔。”

  在生活中又何嘗不是這樣呢?俗話說:“留得青山在,不怕沒柴燒。”有時候,我們要學(xué)會去承受挫折,而不是不顧一切地去反抗,弄得遍體鱗傷。

  失敗和挫折是暫時的,只要你勇于微笑;誤解和仇恨是暫時的,只要你靜觀待之;煩惱和憂愁是暫時的,只要你不被它左右。大海茫茫,百舸爭流,不懼風(fēng)浪,才能不失航向。蕓蕓眾生,人生無常,不被艱難困苦嚇倒,方顯英雄本色。風(fēng)雨欲來,春花凋落,憑欄眺望,陽光總在風(fēng)雨后。潮漲潮落,云卷云舒,閑庭信步,高掛前進的風(fēng)帆,到中流擊水,前方就是成功的彼岸。

  既然這一切都是暫時的,我們?yōu)槭裁床灰恍Χ^,忍一時的挫折或打擊,待從頭再來呢?

  我們不能否認鮮花與荊棘相伴,也不能否認陽光與風(fēng)雨同在,更不能否認成功與失敗并存。暫時的彎腰不代表永遠的屈服,只有忍得一時之氣,才能保存實力,獲得更大的發(fā)展。

  命運全在搏擊,奮斗就是希望。而失敗只有一種,那就是放棄努力。

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八年級敘事作文650字

敘事作文要寫得好,就要明確敘事文的中心,即立意一定要明確,所謂敘事作文的中心思想,就是作者的寫作意圖,作者根據(jù)這個意思確定主題。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于八年級敘事作文650字,給大家作為參考,歡迎閱讀! 八年級敘事作文6
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