初中滿分記敘作文600字
初中滿分記敘作文600字
新課標(biāo)要求學(xué)生能夠?qū)懗霰磉_(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)的記敘文，但縱觀初中學(xué)生的記敘文寫作實(shí)踐，普遍存在表達(dá)不清晰、內(nèi)容空洞、結(jié)構(gòu)混亂等問題。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初中滿分記敘作文600字，給大家作為參考，歡迎閱讀!
初中滿分記敘作文600字篇1
曾經(jīng)想過如果沒有他們的話，會(huì)有多么自由，就再也沒人管著我了。但是失去了，又會(huì)使我更加懊悔，于是，我學(xué)會(huì)了慢慢適應(yīng)他們的啰嗦，習(xí)慣享受他們給我不一樣的愛。
如果沒有他們的話，我就可以無拘無束的做自己想做的事，瘋狂地玩?zhèn)€痛快。不用擔(dān)心回家會(huì)被罵，也沒有那么多的“不行”，想要做什么就做什么。這樣的美事，光用想的都要偷著樂了吧。也對(duì)，沒有那一堆煩人的話?？措娨暱吹剿藶橹梗粤闶吵缘蕉亲尤贿M(jìn)，玩游戲直到不耐煩，如果又沒人來說你，豈不亦樂乎?
但是如果沒有他們，我卻感到了空前的孤獨(dú)，偌大的屋子，只剩我一個(gè)人，就算玩得再快活，也感覺不到以往的快樂。我清楚地意識(shí)到心中一片空虛，好像少了什么似的。我明白了，這個(gè)家就再也沒有那種幸福與安詳了。
我還記得每個(gè)寒冷的冬天，總是有一個(gè)人早早地為我準(zhǔn)備著熱騰騰的飯菜，總是有一個(gè)人不厭其煩地說著一些話，雖然聽起來很厭煩，但是其實(shí)我一直都明白，這些話都是因?yàn)殛P(guān)心我才會(huì)講出來的。在烈日下，寒風(fēng)中，也總是有一個(gè)人，為了我們，在辛勤地工作著，難道我會(huì)不明白他們的辛苦，難道我不會(huì)無比心疼嗎?每一個(gè)天氣轉(zhuǎn)涼的深秋，都還是他們不斷地叮嚀我，還幫我披上暖和的衣服，這股暖流使我感到無限的力量。
因?yàn)槿绻麄兡軌蚨嗷ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間去了解我，多一點(diǎn)時(shí)間去關(guān)心我的話，就不會(huì)對(duì)我一無所知。我也不會(huì)什么話都不敢對(duì)他們說了。我們之間缺少了溝通交流，難免我們之間會(huì)有代溝。所以我想做什么事他們都不清楚，結(jié)果總是不分青紅皂白地阻止我，使我常常很傷心。于是我才開始盼望著他們不在的日子，盼望著自己一個(gè)人在家。
我又何嘗不會(huì)像幫他們分擔(dān)家務(wù)，我也知道他們有多辛苦，我也承受了很多的壓力，我也很難受，你們關(guān)心過我嗎?我睡得很晚是因?yàn)槲业乃咭呀?jīng)嚴(yán)重不足了，你看見過我在夜里痛苦地輾轉(zhuǎn)反側(cè)嗎?我不想失去他們，雖然我有時(shí)候很傷心，很想他們消失，但是只要想到他們對(duì)我的愛，我就開始后悔了。
如果沒有他們，雖然我會(huì)得到短暫的快樂，但是我失去了被關(guān)愛的感覺，我相信他們還是愛我的，我相信沒有他們我會(huì)更傷心的。我希望他們能夠多關(guān)心我，我何嘗不想要和你們?cè)谝黄鹣硎苄腋Ｃ罎M的家庭。爸爸媽媽，我不能沒有你們，我終究還是愛你們的。
希望你們能夠多陪陪我。
初中滿分記敘作文600字篇2
世界，因?yàn)閻?，而多了感?dòng)，世界，因?yàn)楦袆?dòng)，而多了感恩，誰能說誰沒有被愛過，沒有被感動(dòng)過，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì)在你的心中悄然燃起……
——題記
第一章母愛，讓我學(xué)會(huì)感恩
十二年，就這樣匆匆地過去了，一個(gè)人，能有多少個(gè)十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來的，就僅是女兒長大了。吃飯的時(shí)候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來愈多了。飯后，我獨(dú)自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼——媽媽……
女兒長大了，是該為媽媽做些什么了。過后，我學(xué)會(huì)了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)越來越多，母親的壓力也越來越少，媽媽時(shí)常感慨道：“女兒長大啦!”我也高興，為了媽媽，學(xué)回感恩!
在學(xué)校，想媽媽時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對(duì)我微笑，仿佛在說：“女兒，想媽媽啦!”我的嘴角，也會(huì)稍稍抬起……
第二章師恩，讓我理解感恩
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，就是這春蠶，就像蠟燭，給予了我們，犧牲可自己。“靜靜的深夜，群星在……”這首歌，歌頌了老師的偉大。有誰知道，老師深夜里提燈批改作業(yè);有誰知道，老師曾多少次為不聽話學(xué)生，悄悄流下眼淚;有誰知道，老師的青春，是什么時(shí)候結(jié)束的;有誰知道……
在老師的導(dǎo)引下，我們理解了感恩。古語有：“一日為師，終身為父。”老師啊，你對(duì)我的恩情，我沒齒難忘，你對(duì)我付出的汗水，我便要用我最好的成績來報(bào)答您……
擁有愛，而感恩愛……
——后記
初中滿分記敘作文600字篇3
沒有愛的世界，那該有多么糟糕，大海會(huì)翻卷著狂瀾，拍擊草木不生的大陸;溪水不再潺潺流淌，不再清澈見底;萬物不再生機(jī)盎然，不再朝氣蓬勃……突然，愛踏著彩云悄然降臨，寒風(fēng)會(huì)被趕走，留下春風(fēng)滿堂;寂靜會(huì)蕩然無存，迎來鳥語花香……這都是因?yàn)橛袗?。然而，幼稚不識(shí)趣的我并不理解。
“這些是什么?”媽媽指著被我冷落在一邊的舊練習(xí)簿問道。
“哦，那些啊，”我頭也不抬地回答道，想在上課前趕出一點(diǎn)作業(yè)，“那些不用了，賣廢品吧。”
“這怎么能行?”媽媽抽出一本翻了翻，“這不都新新的還沒有寫過字嗎?”
“哎呀你就別管了，仍就扔了吧!”我不耐煩的小聲嘀咕，“況且那些練習(xí)本都破破爛爛的了，當(dāng)作業(yè)本交上去也不體面……還怕被人笑話!”那時(shí)的我真是太識(shí)趣了。
“你這孩子，怎么這么不懂事呢，你這么浪費(fèi)資源--要是嫌它破的話，報(bào)個(gè)白皮不就得了嗎!照樣能使。”媽媽平時(shí)都心平氣和，唯獨(dú)會(huì)令她發(fā)火的便是我的態(tài)度問題。
“叫你扔你就扔了吧，怎么不舍得這么一點(diǎn)小錢呢!真吝嗇!!”我內(nèi)心積壓的煩悶終于爆發(fā)出來，我猛地站起來，朝她大聲吼道，拽起收拾好的書包，摔門而出。那時(shí)我心里想著：怎么自己有一個(gè)這么糊涂的媽媽呢，不就是幾個(gè)本兒嗎，扔了也不會(huì)缺一塊少一塊肉!再說了，拿著舊本會(huì)被同學(xué)嘲笑的!她怎么就不考慮考慮我的自尊心、我的感受呢!那時(shí)的我真是太聰明了，想的真是周到。
看著老師在黑板上畫出復(fù)雜的、難以理解的幾何圖型，我嘆了一口氣，一股莫名的愧疚感油然而生。我是不是也有錯(cuò)的地方呢?我是不是說的太過分了?唉，真后悔朝媽媽大吼……她會(huì)不會(huì)不愛我了?她會(huì)不會(huì)不理我了?想象著沒有熱氣騰騰的飯菜，沒有親切問候的夜晚……我不禁打了個(gè)哆嗦。窗外的晴天先是比以往早早的陰沉下來，夏末少見的狂風(fēng)瘋狂的掠過，又拼命的想擠進(jìn)玻璃之間的縫隙，發(fā)出“嗚嗚”的哀嚎。教室里也只有寂寞得磨人的“沙沙”，真有一番“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的凄涼孤寂之感。傾盆大雨隨之快速的落下，在地上激起我想像中的巨大的水花，似乎暗示了我今天會(huì)成為落湯雞的事實(shí)。
“老師再見!”我下著樓梯，正糾結(jié)著是脫下一層衣服遮著著，還是頂著書包前行時(shí)，雨中一個(gè)模糊而熟悉的身影愈來愈清晰。是媽媽!只見她舉著一把粉色的小傘--另一只手中也拿了一把--頂著肆虐的狂風(fēng)，步履艱難的向我這邊行進(jìn)。我連忙不顧暴雨迎上前，刺骨的寒冷從我的衣領(lǐng)鉆進(jìn)，凍的我直打哆嗦。
“哎呀你干嘛出來呀，快把傘打上!”當(dāng)媽媽看見我時(shí)，慌忙的表情一清二楚寫在她的臉上，她遞給我另一把傘，又像一個(gè)魔術(shù)師似的抽出一件大衣，披在我身上，“別凍著了!”我愣住了，心中一股暖流在涌動(dòng)。
“走吧。”她拽拽我的衣服。“嗯。”我輕聲應(yīng)道。把傘壓低了些。還好她沒有看見我哭。
因?yàn)橛袗?，我在暴風(fēng)雨中多了一個(gè)依靠、一絲溫暖;因?yàn)橛袗?，我在墜落低谷時(shí)多了一雙翅膀、一份信念;因?yàn)橛辛藧郏驗(yàn)橛辛四?，媽媽，我才可以走的更遠(yuǎn)、跑的更快、飛的更高!
初中滿分記敘作文600字相關(guān)文章：