一件難忘的事記敘文篇一

　　在我的腦海中，記載著無數(shù)難忘的事，其中有一件讓我難忘又后悔的事。

　　這件事發(fā)生在小學五年級，一次數(shù)學單元考的第二天，老師發(fā)卷準備評講我滿以為自己能考個高分，可一看發(fā)下來的卷子，卷子左上方鮮紅奪目的59分，頓時傻了。

　　老師的評講我是一也聽不進去，只記得老師叫大家晚上回家叫家長簽名，明天上交。我把卷子放進書包里，無經打采的往家的方向走去 。回到家中我更是坐立不安，媽媽看見問我說今天怎么了。是不是考不好啊。我連慢說沒考啊媽媽因為要去煮飯也沒多問了。我的心才放了下來。

　　吃過飯，我做在寫字臺前想怎么辦啊，被媽媽知道我考了一個這么差的成績少說也得一頓罵。說不定還要受點皮肉之苦。

　　唉，真是禍不單行啊，本來考得不好，心情就很糟，還要家長簽名。啊，有了，我眼睛一亮，急忙抽出上次98分的卷子，上面有媽媽的簽名，我把這次的卷子放上去，認認真真的描氣來，還真像啊。

　　第二天，老師叫我去一下他的辦公室，他拿著卷子疑惑的問我，我的臉一下紅了，不敢在隱瞞了，便把經過如實的告訴老師，本來以為老師會批評我一頓，沒想到老師沒有批評我，而是說，正華啊，你盡力了就行，可是不能欺騙老師，這是不是不誠實的表現(xiàn)嗎 。

　　我低下了頭，留下了懊悔的淚水。

　　一件難忘的事記敘文篇二

　　在我的人生成長中，發(fā)生過許許多多的事情，而最令我難忘的還是上學前班時的一件事。

　　我在上學前班的時候學習還行。有一次，老師出題讓我們進行一次小小的測試，接著老師說：“同學們，拿出本子來，然后把題做完，老師給你們改分，誰考得好，老師就會發(fā)給你們一些小獎品。”當然那時的我們非常幼稚，想著獎品會是什么，可能是糖，可能是一個小本子，可能是一支鉛筆，可能是一塊橡皮，可能是一張漂亮的課程表，可能是一把上面不布滿圖案的尺子，我們想了很多老師可能發(fā)的東西，但就在這個時候，時間過去了，我抄完了題但是沒有做完，20道題只做了13道，13道題我只做對了10道，剩下的紙有的是“X”，我只得了七十多分，而獎品卻是一朵小紅花。我真后悔考試是沒有珍惜讓時光老人偷偷溜走。這時，我真不敢想我回家的后果，媽媽可能打我，可能“哦，我知道了”。一瞬間，我想出了一個自己認為天衣無縫的辦法。

　　在回家的路途中，我把那個小測試從本子上撕了下來，一回到家里，媽媽就檢查我的作業(yè)，這時，媽媽發(fā)現(xiàn)我的本子很薄，好像少了幾頁，就問：“兒子，你的本子怎么少了好幾頁。”我低著頭不敢說話，媽媽知道肯定有事，就按開免提給我一塊回家的張龍打了個電話，電話“滴滴”的響的，我的心“怦怦”的跳著，突然，電話通了，媽媽向張龍詢問了一下事情的經過后，非常地生氣，就開始打我，當時，我也覺得挺委屈的，不就是撕了本子上的題嗎?媽媽好像看透了我的心思，就說：“你這么小就學會了說謊話，長大還會學好嗎?你回你的屋里反省反省，找回你丟失的東西。”聽了這番話，我非常后悔，就承認了錯誤，媽媽笑了，夸我是個知錯就改得好孩子，就在這的同時我也找回了我丟失的東西，那就是-誠實。

　　隨后，媽媽給我講得很多道理其中有一個道理致我始終難忘，這個道理是這樣的：無論做什么事都要誠實，如果不誠實將會帶來災難，帶來不幸。

　　一件難忘的事記敘文篇三

　　每個人都有自己最難忘的一件事，我也不列外，其中最讓我難忘的就是那一件事了。

　　叮叮叮，開始上課了，所有人像神槍手射出的子彈一般飛人教室，雷老師生氣勃勃的走進教室，雷老師大聲的說;“今天期中考試，大家先準備一些2B鉛筆，啊!我沒了，我破口而出，：“開始考試，沒有2B鉛筆的人作1分”雷老師大叫著。“完蛋了，完蛋了，這次要考0分了，”考試臨近15分鐘，我還是沒有，這個時候鄭俊杰看到了，“我借你。”說著取出一支2B鉛筆，我感謝萬分。

　　考試結束了，我走出教師，看見了鄭俊杰，“謝謝你，鄭俊杰”我大聲的叫著。“不用了”鄭俊杰笑著說。

　　從此我們成了好朋友。

　　這件事真難忘啊。

　　一件難忘的事記敘文篇四

　　每當我翻開手中的相冊時，里面有一張相片最令我難忘。你看相片里有一個小女孩站在一個可愛的小雪人旁笑得那樣開心。那個小女孩就是我，可愛的小雪人就是我第一次堆雪人的收獲，這一次多么令人難忘啊!

　　記得那次我和爸爸媽媽6個人一同去玉龍雪山上玩，在半山腰時我們下了車，啊!玉龍雪山像童話中冰雪女王的家，銀妝素裹，潔白無暇吸引了我，看看周圍，哇，到處都是白茫茫的一片，真像進入了雪花般的夢幻。“對了，”我說，“這么多的雪，我們不如來一個堆雪人比賽吧!這么好的機會大家不會白白浪費吧!”大家都不約而同的說好。我說：“那好吧，我們兩個人一組，分紅、黃、藍三隊。”

　　我和媽媽被分在了藍隊，在爸爸的一聲令下后，我們就開始堆起來。我們先抓起一把蓬松的白雪，把它捏成稍圓的球形，然后將雪球放在地上開始滾。我和媽媽齊心協(xié)力的滾啊滾，只見雪球越滾越大。我們一邊滾一邊把蓬松的地方捏實。終于一個又圓又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的頭了，做頭的時候我問媽媽：“媽媽，你小時候堆過雪人吧?”媽媽說：“當然了，那時候我們最喜歡冬天下雪了。雪停了以后，我和院子里小伙伴們，拿著小鏟子和小桶，一起堆雪人。我們還用兩個大紐扣做小雪人的眼睛，用紅蘿卜做小雪人的鼻子，用掃帚做小雪人的手。”說著，說著小雪人的腦袋也做好了，于是我把小雪人的頭安在小雪人的身體上。我還把帽子和圍巾取下來給小雪人帶上。剛合適。于是我又跑到旁邊去找了幾個小石頭，有兩個當小雪人的眼睛，還有一個給小雪人做鼻子，還找了兩根樹枝做小雪人的手。哇!做好了，看著看著，那可愛的小雪人仿佛在對我笑呢!我看了另兩對的雪人，他們也各有各的特色。爸爸說：“沒有想到我女兒堆的雪人這么好!”聽了這句話，我高興的圍著雪人唱啊跳啊，歌聲飄蕩在玉龍雪山的空中。

　　看到這張照片，我又仿佛看見了當時的情景，領略了當時的快樂，我情不自禁的笑了!

　　一件難忘的事記敘文篇五

　　每個人都有令他難忘的事，我也不例外。

　　那是一次暑假，我和媽媽去合肥游玩。我們去的那天上午找好了旅館。下午我和媽媽一起去野生動物園游玩。為了節(jié)省路費，我們便徒步去那兒。旅館離動物園很遠，大約有兩公里的路程。走著走著，一個人吸引了我的眼球。他是一名環(huán)衛(wèi)工人，但他只有一條腿。他拄著拐杖在路邊站立著。這時有一對情侶邊聊邊吃冰激凌走了過來，垃圾筒就在他們的不遠處，可他們偏偏不將廢紙扔進垃圾筒，而是隨手一扔，樣子十分“瀟灑”。廢紙就隨風飄揚，最后落到了地上。此時，那位環(huán)衛(wèi)工人看見了連忙“走”過去。剛走到廢紙邊，準備將它拾起時，吹起了一陣風，廢紙飛走了。可他并無怨言，仍然“走”過去。他用一只手用力的拄著拐杖，艱難地將腰慢慢地彎下，另一只手則將廢紙撿起，接著，他的手和腳同時用力將身體直立起來。他“走”到垃圾筒邊，將廢紙扔進去。然后，像一棵白楊立在路邊。

　　唉!兩個健全的年輕人竟要讓一個殘疾人為他們撿廢紙。這不免會讓人感到憤慨?，F(xiàn)在，就是有一些人為了圖方便，不顧及他人。