感人的敘事作文800字
感人的敘事作文800字
感動(dòng)的人和事在生活中其實(shí)有很多，只是我們沒(méi)有去體會(huì)，以為都是應(yīng)該的，只有你留心去觀察你才能發(fā)現(xiàn)它的存在。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的感人的敘事作文800字，歡迎大家參考閱讀。
感人的敘事作文800字篇1
時(shí)間一天一天的流逝，我漸漸的長(zhǎng)大了。有些事情隨著時(shí)間就被淡忘了，高興的、難過(guò)的、難忘的、有趣的…但是有一件事讓我記憶猶新，讓我十分感動(dòng)，讓我歷歷在目，至今感動(dòng)——那就是偉大的母愛(ài)。
記得是去年12月9號(hào)的那天，下午的時(shí)候，下午的時(shí)候媽媽去學(xué)校接我回家的時(shí)候我告訴媽媽說(shuō)我有些不舒服，媽媽說(shuō)：“走、去咱們小區(qū)的門(mén)診看看去。”到那里后醫(yī)生阿姨給我看了看，說(shuō)我是感冒發(fā)燒了先給我拿了點(diǎn)藥。
正好那時(shí)候趕到媽媽上班去不在家。到家后媽媽讓我把藥吃了，我就覺(jué)得還是有些不舒服就想去躺會(huì)。到了晚上我感覺(jué)還是沒(méi)有好點(diǎn)，后來(lái)我難受的就給吐了，吐了一地臟兮兮的東西，很難聞。身上還一直冒冷汗。
媽媽來(lái)不及收拾家里那些臟兮兮的東西，立馬背著我去小區(qū)里的門(mén)診。雖然是在一個(gè)小區(qū)里，可是我們家在大北邊，門(mén)門(mén)診在大南邊。一路上媽媽一直安慰我，說(shuō)：“寶貝，快到了啊。”我看到了媽媽額頭上的汗珠，我是一個(gè)大孩子了，媽媽并不是一個(gè)高大的人。背起來(lái)我很吃力的?？墒菋寢屖裁匆矝](méi)說(shuō)一直背到門(mén)診。
到了門(mén)診，醫(yī)生阿姨給我打了一針，說(shuō)實(shí)在不行明天就輸液吧。媽媽又把我背了回去，回到家里媽媽讓我喝了些水躺在床上休息。
家里的地上還有那臟兮兮的東西，很難聞，看起來(lái)很惡心。媽媽也不說(shuō)臟也不說(shuō)難聞就收拾了起來(lái)。我看著媽媽忙東忙西的，還要照顧我、時(shí)不時(shí)的問(wèn)一句我好點(diǎn)沒(méi)。一股暖流涌進(jìn)我的心上。忙完以后都已經(jīng)晚上11點(diǎn)多了。
我那時(shí)候好了一些不在那么難受了，媽媽看我好了些就對(duì)我說(shuō)給你做點(diǎn)稀粥吃點(diǎn)吧，那時(shí)候我正好很餓。就對(duì)媽媽說(shuō)：“好吧。”媽媽走到廚房又開(kāi)始忙起來(lái)，我坐在床上正好看到媽媽瘦小的身影在廚房忙東忙西的。我心想：哎!媽媽是多么的愛(ài)我啊。過(guò)了一會(huì)兒一碗熱氣騰騰的米粥做好了，媽媽把粥端到我面前，一股香氣撲鼻而來(lái)，一口一口的喂我吃，“孩子慢點(diǎn)吃，我知道你餓，不夠還有，”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)著。第二天的時(shí)候我的病就好了。
這件事令我終身難忘，也讓我知道了媽媽是多么愛(ài)我，我是多么愛(ài)媽媽。我為有這樣的一個(gè)媽媽感到自豪，驕傲。媽媽的愛(ài)給我快樂(lè)和幸福。
感人的敘事作文800字篇2
生活中，感動(dòng)是無(wú)處不在的。僅僅兩個(gè)字，卻涵溉了很多。大到5.12地震中災(zāi)區(qū)人民表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、北京奧運(yùn)賽場(chǎng)上五星紅旗的一次次升起，小到日常生活中父母的關(guān)懷、老師的呵護(hù)，這些，都無(wú)數(shù)次讓我感動(dòng)。可一直縈繞在我心頭，讓我心靈受到強(qiáng)烈震顫的卻是一個(gè)普通女孩的故事。
劉星，一個(gè)14歲的中學(xué)生，在學(xué)校，她是一個(gè)平凡的學(xué)生，不屬于老師眼中的優(yōu)等生;在家里，她是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的女兒;然而就是這個(gè)普通得不能再普通的女孩，譜寫(xiě)了一幕世間最感人的插曲。
在劉星兩歲的時(shí)候，她的親生父親就去世了，后來(lái)母親改嫁，劉星和母親來(lái)到了養(yǎng)父家。養(yǎng)父沒(méi)有孩子，待她很好，像對(duì)親生女兒一樣。劉星在父母的關(guān)愛(ài)下漸漸長(zhǎng)大。可是不幸的是，母親前年遭遇了車(chē)禍，撒手西去，剩下劉星與養(yǎng)父相依為命。雪上加霜的是，養(yǎng)父得了糖尿病，每天要靠注射胰島素來(lái)維持，生活變得越來(lái)越艱辛。一個(gè)意外的機(jī)會(huì)，劉星發(fā)現(xiàn)刺繡可以賺一些錢(qián)，她喜出望外。認(rèn)為一方面可以改變家里拮據(jù)的現(xiàn)狀，另外也有機(jī)會(huì)掙錢(qián)治療養(yǎng)父的病。于是，她課余時(shí)間都在刺繡，朋友的嘲諷，父親的勸阻，她都不在意。她每天繡啊，繡啊……直到有一天，她在刺繡的時(shí)候，由于過(guò)度疲勞，繡針誤刺中了眼睛……
這是一個(gè)催人淚下的故事。一個(gè)平凡的女孩，卻有一顆不平凡的心。14歲，花季的年齡，可是她的一只眼睛永遠(yuǎn)地告別了光明。我們注意到，那位父親只是這個(gè)女孩的養(yǎng)父，并不是她的親生父親?？赡苡腥藭?huì)說(shuō)，多么“傻”的女孩，為了一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的人賠上了一只眼睛。值得么?“值得么?”女孩用行動(dòng)告訴了我們正確的答案。當(dāng)有人問(wèn)她是否后悔時(shí)，她毫不猶豫地說(shuō)“不”。她只是遺憾沒(méi)能治好父親的病。多么可敬的女孩!現(xiàn)代社會(huì)提倡“感恩”，可真正能做到的又有多少人?養(yǎng)父雖然沒(méi)有給她生命，但十余年來(lái)對(duì)她關(guān)懷、照顧，比親生父親還親。女孩正是明白了這個(gè)道理才做到義無(wú)返顧。
看看現(xiàn)在的社會(huì)，很多人根本就不懂得去愛(ài)父母，去理解父母，更談不上去回報(bào)父母。也許，不是每個(gè)人都會(huì)遇到劉星這樣的經(jīng)歷，但是，千萬(wàn)不要以為只有做出“大事”才能表達(dá)你對(duì)父母的愛(ài)。平日里的一句問(wèn)候，雨天里的一把傘都是一種愛(ài)的表達(dá)。“感恩”從身邊做起，從最關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人做起。“感恩”不需要華麗的辭藻，不需要虛偽的舉動(dòng)，要用心來(lái)表達(dá)，劉星這個(gè)可敬的女孩的故事難道不是給我們上了最生動(dòng)的一課么?
感人的敘事作文800字篇3
我在曉雯音樂(lè)學(xué)校學(xué)習(xí)彈琴，白老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，不準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假，不允許學(xué)生上課遲到，課堂上更得認(rèn)真聽(tīng)講，不能有絲毫的小動(dòng)作，我認(rèn)為她是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。可是，后來(lái)發(fā)生的一件事感動(dòng)了我，讓我改變了對(duì)她的看法。
又到了我學(xué)琴的時(shí)間了，我心里有點(diǎn)害怕。上節(jié)課學(xué)的是有難度的C和弦還有G和弦，左手要三個(gè)手指同時(shí)按下去，才可以出一個(gè)和弦音。剛開(kāi)始用左手彈和弦時(shí)，我的手就像雞爪一樣，手指頭亂往上跳。等左手練得差不多了，白老師又要求我們左右手都要用上，剛彈了沒(méi)幾遍就下課了，老師讓我們?cè)诩易约壕毩?xí)。我上四年級(jí)了，作業(yè)每天都很多，并且，又快到期末考試了，卷子像雪花一樣多，我根本沒(méi)有時(shí)間練琴。
課堂上，我盡量集中精力得彈奏，可還是沒(méi)有跟上老師的節(jié)奏，在彈琴的過(guò)程中，我的不好的表現(xiàn)讓媽媽很惱火，她的不住的皺眉頭，我越是著急就越彈不好，我也很省自己的氣，為什么我的手就那么的不靈活?就這樣，一節(jié)課很快過(guò)去了。下課了，我們跳完舞蹈，照例又到了“挑戰(zhàn)時(shí)間”，就是把本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容彈給老師看。我心里只打鼓，很擔(dān)心自己彈得不好，就借“給爸媽寫(xiě)元旦祝福語(yǔ)”一事，磨蹭著排在了挑戰(zhàn)隊(duì)伍的最后?？粗懊嫱瑢W(xué)彈得都不錯(cuò)，我更加心慌起來(lái)，我害怕嚴(yán)厲的白老師會(huì)狠狠的批評(píng)我。最終，還是輪到我了，慌亂中的我彈得簡(jiǎn)直一塌糊涂，我低著頭等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。然而，白老師卻溫柔的說(shuō)：“C和弦、G和弦不熟練，首政，我知道你們高年級(jí)的同學(xué)最近壓力很大，因?yàn)榭斓狡谀┛荚嚵?。白老師?duì)你的要求不會(huì)太高，但是，考試過(guò)后一定好好的補(bǔ)一補(bǔ)，好嗎?”白老師的話(huà)讓我很意外，我不住的點(diǎn)頭。此時(shí)，我已是熱淚盈眶，拍被別人看到，趁著夜色我匆忙踏上了回家的路。
白老師的話(huà)始終在我的耳畔縈繞，她的善解人意讓我心里暖暖的，讓我很感動(dòng)!我暗下決心，考試過(guò)后我一定認(rèn)認(rèn)真真的把和弦練好，讓白老師高興。
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