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關(guān)于以和諧敘事作文精彩例文

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關(guān)于以和諧敘事作文精彩例文

  中國自古以來就有和諧之美。和諧,是愛的源泉;和諧,是美的追求;你所認(rèn)為的和諧是什么?下面和小編一起來看看關(guān)于以和諧敘事作文怎么寫吧,歡迎閱讀!

  關(guān)于以和諧敘事作文篇一

  當(dāng)清晨的太陽升起,江上的濃霧還未散盡,聽到那“沙沙”的,掃把移動(dòng)的聲音和學(xué)生們愉快交談后留下的一串串歡聲笑語。

  看見上班族們匆匆走過的身影,聞到早點(diǎn)誘人的香味,這就是和諧——街道上五彩斑斕的和諧。 讓和諧走進(jìn)心靈!當(dāng)路邊的花圃中開滿了芳香撲鼻的花兒,蜜蜂蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地在花叢中嬉戲,玩耍,和煦的陽光柔柔地照在它們的身上,花朵綻放了;風(fēng)吹拂,小草在花叢中搖曳著。在太陽的滋潤下,世間萬物都在生長,這就是和諧——大自然美麗的和諧。 讓和諧走進(jìn)心靈!比賽時(shí),同學(xué)們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。運(yùn)動(dòng)場上,陣陣歡呼和吶喊聲,為參賽同學(xué)增添了信心。

  在灰心喪氣時(shí),有同學(xué)親切的鼓勵(lì);成功時(shí),有朋友真誠的祝賀。讓人感到無比幸福,這就是和諧——班級體溫馨的和諧。 讓和諧走進(jìn)心靈!同學(xué)之間,難免有些碰撞,如果遇到一點(diǎn)而小事,就打和諧作文600字起來或鬧翻了,那還不天下大亂?正是因?yàn)槲覀兡軌蛉套?,才能避免了這些。這就是和諧——同學(xué)之間互相忍讓的和諧。

  讓和諧走進(jìn)心靈!,在“將相和”這個(gè)故事中,如果沒有藺相如的寬容忍讓,沒有廉頗甘愿以大將之身負(fù)荊請罪,又怎能留下了將相同心、各展所長的千古美談?這就是和諧——人與人之間寬容的和諧。 讓和諧走進(jìn)心靈!在父母辛苦一天回到家時(shí),遞上一杯溫溫的開水,幫他們放下背包,讓他們在勞累過后少做那么一點(diǎn)事兒,他們也會(huì)感到欣慰。這就是和諧——家庭中溫暖的和諧。

  關(guān)于以和諧敘事作文篇二

  八月八日,我們?nèi)矣行以诒本┑膴W運(yùn)賽場目睹了白俄羅斯對澳大利亞的女籃比賽。

  雙方的隊(duì)員進(jìn)場了,球場的歡呼聲十分激烈。我的心情也隨之緊張起來,想到這兩支球隊(duì)的實(shí)力相當(dāng),這將會(huì)是一場怎樣的比賽呢?我在猜度著。比賽開始了,雙方隊(duì)員進(jìn)行了友好的握手后就進(jìn)行了緊張的對壘。哎呀!糟糕,澳大利亞的一名隊(duì)員搶攻時(shí)把對方的一名隊(duì)員撞倒了,被撞倒的球員顯出十分痛苦的樣子,而裁判卻偏偏沒吹哨子。我想:兩支球隊(duì)會(huì)不會(huì)發(fā)生沖突呢?被撞倒的球員能否繼續(xù)進(jìn)行比賽呢?我正擔(dān)心著,只見撞倒對方的澳大利亞球員看著隨手可救的籃球卻置之不理,立刻回頭把對方球員拉起來,頓時(shí),我仿佛覺得有一股友誼之氣向球場涌來,球場上的歡呼聲、掌聲更加熱烈了,這是觀眾對球員的最高致意。

  ()雙方的球員又繼續(xù)在和諧的氣氛中比賽„„ 賽場上有誰不想嬴?有誰愿意輸?友誼,在賽場上不是說到就能做到的,可是,這兩支球隊(duì)做到了,澳大利亞隊(duì)本來可以輕松得到進(jìn)攻的機(jī)會(huì),但為了友誼,她們卻放棄了,展現(xiàn)了她們國家的體育精神。如果,這場比賽的兩支球隊(duì) 發(fā)生矛盾,后果將不堪設(shè)想,有可能為了比賽的分?jǐn)?shù)而大吵一場,有可能還會(huì)大打出手,可是,她們沒有,她們做到了友誼第一,因?yàn)樗齻兩钌畹刂溃齻儾粌H僅代表自己,更是代表國家,所以她們做到了“和”,寧可輸,也不失一個(gè)國家的尊嚴(yán)?;仡檴W運(yùn),賽場上的一個(gè)微笑,一次握手,一次擁抱,不正體現(xiàn)了奧運(yùn)會(huì)開幕式上展現(xiàn)的“和”字嗎?如果世界各國能夠做到“和”,那世界上就沒有家庭分裂,沒有民族爭斗,更加沒有硝煙戰(zhàn)火的存在。

  希望奧運(yùn)會(huì)上的“和”字的人文精神永遠(yuǎn)扎根于世界每個(gè)人的心中。

  關(guān)于以和諧敘事作文篇三

  中秋的早上,不是鍋碗瓢盆碰撞發(fā)出的音符,而是爭吵聲帶來的不和諧的音符。 那是兩個(gè)很熟悉的聲音。一個(gè)是老爸的,一個(gè)是老媽的。

  一個(gè)聲音,語氣中帶有濃濃的不耐煩,時(shí)不時(shí)還吼上幾句;另一個(gè)聲音,話語中感覺帶有點(diǎn)哭腔,但言語還是很犀利的。噢,不知道這回他們有事在吵什么?老師是哭紅了眼睛,臉蛋十分的通紅,但她還能用她那獨(dú)特的嗓音和老爸吵著架,哪聲音很獨(dú)特,不尖銳卻音調(diào)很高,就像那女高音一般吧!雖然現(xiàn)在情緒很激動(dòng),但語速不快,條理還算清晰,字字句句都十分有力。老爸呢?他紅了他那粗粗的脖子,聲音則是男性那他有的粗,他的聲音就像男中音一樣。情緒,似暴怒,似不耐,又或許是其他的什么。憑借那霸道的怒吼竟然能與媽媽吵個(gè)不分上下? 相對于外面的爭吵,我的這一方天地呈鮮明的對比,無比的,“寂靜”,你只能聽到筆在紙上刷刷飛舞的聲音。我不太想去勸她們。在我看來,我只需要在快要打起來的時(shí)候出面充當(dāng)和事老就好了,再說了,讓他們吵吵也能發(fā)泄一下心中的不滿。因此,在寫作業(yè)的同時(shí)把一半心神發(fā)在外面??纯磿r(shí)間,嗯,吵了很久了。在看看外面,只剩老媽一個(gè)人在唱獨(dú)角戲了,我便開口勸了一句。真可惜,我的話就像是火上澆油一般,沒能成功讓媽媽歇歇,反倒更“精力旺盛”了。灰溜溜的閉上嘴希望別怒遷我

  。 俗話說得好,談錢傷感情,聽了一個(gè)上午的罵架,我表示體會(huì)很深。愿,爸爸媽媽們能冷靜冷靜再來討論這個(gè)傷感情的問題,別真?zhèn)烁星?,也別在這么美好的一天帶來不和諧的音符了。


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