學(xué)習(xí)啦：小作者的老師給大家們上了一節(jié)特別的作文課，同學(xué)們都非常開(kāi)心。下面就讓我們一起來(lái)欣賞《一堂有趣的作文課》這篇作文吧。

　　中午，我們的王老師，給我們上了一堂有趣的作文課。寫(xiě)到這里有人會(huì)問(wèn)：“為什么要說(shuō)這是一堂有趣的作文課呢?”哈哈，想知道答案的話(huà)就和我一起去看一看吧。

　　上課了，我們回到各自的位置上，拿出語(yǔ)文書(shū)，準(zhǔn)備上課，可老師卻說(shuō): “把語(yǔ)文書(shū)收下去只留一支筆，和一張小紙條。”“什么”?同學(xué)們都向老師投去詫異的目光，“我也想今天老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥啊?”“今天我們來(lái)玩一個(gè)小游戲。”一聽(tīng)有游戲，班里一下子就沸騰了起來(lái)，游戲規(guī)則是這樣的: “先給每個(gè)組編號(hào)，再給每組分配任務(wù)，比如，這個(gè)組寫(xiě)時(shí)間，這個(gè)組寫(xiě)地點(diǎn)，這個(gè)組寫(xiě)人物，這個(gè)組在干什么。然后叫號(hào)上臺(tái)，然后把時(shí)間，地點(diǎn)，人物，在干什么連成一句話(huà)。”老師要叫號(hào)了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，臉上都充滿(mǎn)了興奮與期待，“六號(hào)”老師邊打手勢(shì)邊說(shuō)。每組的六號(hào)上了臺(tái)，第一個(gè)人說(shuō)時(shí)間在公元267年，第二個(gè)人說(shuō)地點(diǎn)是在印度的泰姬陵，第三個(gè)人說(shuō)人物有林海音，還有武則天，最后一個(gè)人說(shuō)在坐車(chē)旅游。連起來(lái)就是公元267年在印度泰姬陵林海音和武則天在坐車(chē)旅游。班里一下子炸開(kāi)了鍋，有的人拍著桌子大笑，有人笑得大門(mén)牙都露了出來(lái)。進(jìn)入第二輪，同學(xué)們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后，躍躍欲試，都希望老師可以選他。老師選擇了一號(hào)，沒(méi)被選擇的同學(xué)們有的垂頭喪氣，有的急得都要哭出來(lái)了，終于開(kāi)始了，時(shí)間：侏羅紀(jì)，地點(diǎn)：廁所，人物：秦始皇，在干什么：跳樓。連起來(lái)就是，侏羅紀(jì)的廁所里，秦始皇在跳樓。頓時(shí)，全班哄堂大笑，就連王老師也忍不住笑了出來(lái)。

　　這課堂，誰(shuí)敢說(shuō)不是最特別的呢?

　　作者：張超崴

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