回眸的記敘文600字作文
回眸是有種思緒想到了從前的時(shí)光，給予我們太多的感動(dòng)與深切的回憶。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于回眸的記敘文600字作文，希望能夠幫助到你們。
成長(zhǎng)回眸
回眸，成長(zhǎng)，這真是從一個(gè)世界中又到另一個(gè)世界里的故事，如夢(mèng)一般，好漫長(zhǎng)。
四歲吧，大概是從四歲起，我才有了記憶。模模糊糊地記得，那時(shí)我只是數(shù)著一對(duì)羊角辮、有些傻里傻氣的小女孩。我平時(shí)不善言語，所以幼稚園里的老師都說我乖巧，懂事。在幼稚園中，我記得我流兩次淚水。第一次是剛上幼兒園的那一天，第二次是離開幼兒園的那一天。
在接下來的日子里，我因?yàn)檫€小，所以不知是怎么度過的，仿佛這是一段迷惘歲月似的。我照樣還是以前的那個(gè)無知的我。
隨著時(shí)間的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我知道，我長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)大了，增添了些什么，卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事，卻丟失了當(dāng)年那份可笑的稚氣。更重要的是，我有了那份女孩子的成熟感。我的發(fā)型也變了，不是以前那種散發(fā)著童真的羊角辮，而是大眾化地扎了個(gè)馬尾。因?yàn)?，我長(zhǎng)大了。
學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)依然很激烈，夸張的來說，只要稍稍地喘口氣，就會(huì)被別人輕而易舉地超過去。我不想當(dāng)輸者，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
我迷上了看書。要知道，我小時(shí)候可不喜歡看書，而是對(duì)洋娃娃特別感興趣。我喜歡書中的故事，書中的悲歡離合使我不禁牽腸掛肚，酸、甜、苦、辣，我慢慢品味著。那一個(gè)個(gè)文字，對(duì)我來說充滿了魅力。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了面對(duì)?，F(xiàn)在面對(duì)失敗后的痛苦，將來，可能要面對(duì)生活的辛酸，金錢的誘惑等等。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，摔倒了，不哭，因?yàn)樵谀睦锏?，就在哪里起跑。生活也是這樣。我要戰(zhàn)勝自己這個(gè)強(qiáng)大的敵人，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、永攀新高峰……
是的，我長(zhǎng)大了。我將要為自己的未來而感到驕傲、感到自豪;我將要為自己飛躍的夢(mèng)想，奮發(fā)前進(jìn);我將要為自己遠(yuǎn)大的理想，努力奮斗、努力騰飛!
感謝回眸的人
佛說：“前世的五百次回眸，才換來今生的一次擦肩而過。”
那今生的知己是由前世的多少次回眸才得以換來的。我們是否應(yīng)該珍惜，應(yīng)該感恩，感謝今生我們得以相識(shí)、相知、相交的人?
老師，走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)生活，幫助、引導(dǎo)我們，使得我們?cè)谌松缆飞献叩闷教剐?，我們是否曾?duì)他們懷有感恩之心呢?
父母，賦予我們生命。你成功時(shí)，他們?cè)诒澈鬅o聲地喝彩;你難過時(shí)，他們安慰開解你;你叛逆時(shí)，他們苦口婆心地勸導(dǎo)你……那時(shí)候你有心存感恩嗎?
田維，《花田半畝》的作者，她初中時(shí)患有癌癥，但她卻從沒有抱怨，她默默地承受下來。她的母親因?yàn)榘阉皿w弱多病，時(shí)常對(duì)她心存愧疚，她總是笑著說：“謝謝你賦予了我生命。”她不怨恨這個(gè)社會(huì)，她是懷著感恩之心在寫《花田半畝》的，把自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來，即使是在她臨終的前一天，她依舊堅(jiān)持寫作……
我時(shí)常在想：我們時(shí)常因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)不順心、一點(diǎn)坎坷，就扼殺了感恩之心，與田維相比，我們是不是太微不足道了……
生活中，我們常由于一點(diǎn)小事與同學(xué)發(fā)生口角，在那時(shí)候我們是否有想過前世回眸了多少次，我倆才得以站在一起;當(dāng)我們遇到不順心的事時(shí)，只會(huì)回家撒氣，父母惟有默默地忍受著，那時(shí)候我們是否想過是他們賦予我們生命，是他們養(yǎng)育著我們;當(dāng)我們自己放棄自己的時(shí)候，他們從沒有放棄離開過，那時(shí)候我們又曾想過我們前世得回眸多少次才換來了與他們血濃于水的親情?
佛說：“前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過。”如果真的有前世的話，那我們今生今世就應(yīng)該珍惜這來之不易的緣分，并且用最好的報(bào)答方式——心存感恩地對(duì)待生活，這才對(duì)得起以回眸換來今生的人。
成長(zhǎng)回眸
成長(zhǎng)就猶如行駛在海洋中的航船，會(huì)有風(fēng)平浪靜，卻也無法避免驚濤駭浪?；仡欁哌^的路，坎坷中夾雜著充實(shí)，苦澀中彌漫著甘甜。
從小學(xué)開始就一直擔(dān)任班長(zhǎng)，雖然有時(shí)會(huì)比較忙，但我覺得充實(shí)而快樂。記得三年級(jí)的時(shí)候，班內(nèi)沒有記律委員和衛(wèi)生委員，我變得到了 老班 的重用，一人任三職。職務(wù)雖然是多了點(diǎn)，但由于當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)不是很重，課業(yè)比較少，空閑時(shí)間充足，所以并不是很忙，對(duì)于學(xué)習(xí)也沒有很大的影響。相反，對(duì)于我的學(xué)習(xí)和管理能力還有很大的幫助和提高。成長(zhǎng)回眸中，又一次體驗(yàn)了童年的快樂，找回了屬于自己童年的樂趣!
自從升入中學(xué)以后，課業(yè)增多了，職務(wù)增多了，任務(wù)增多了，時(shí)間似乎永遠(yuǎn)都是那樣匆匆而逝。繁瑣的事情壓得我無法呼吸，甚至有時(shí)我也曾想過放棄。一直猶豫該放棄什么呢?再拿不定主意的情況下，暫時(shí)將這種想法壓制到了心底，隨著時(shí)間的流逝漸漸沖散了。慢慢的就適應(yīng)了這種忙碌的生活。
光陰似箭般飛速閃過，轉(zhuǎn)眼間我已是初三學(xué)生了。現(xiàn)在我更是無一點(diǎn)空閑時(shí)間，周一下午第四節(jié)課我要去學(xué)生會(huì)開部長(zhǎng)會(huì)，周二下午的四節(jié)課我要去開全體學(xué)生會(huì)大會(huì)，周三下午第四節(jié)課我要參加社團(tuán)活動(dòng)，周四下午通常都會(huì)開班長(zhǎng)會(huì)，再加上一周不低于五次的班長(zhǎng)會(huì)等等，似乎每天都有忙不完的事情。但我卻沒有再想過放棄，因?yàn)槲壹热贿x擇了這條路，我就會(huì)堅(jiān)定地走下去。就像跑步，不能因?yàn)橥局幸稽c(diǎn)障礙就放棄整場(chǎng)比賽。
經(jīng)歷了種種，值得慶幸的是我從中學(xué)到了很多。其實(shí)人生就是一個(gè)不斷前行、不斷成長(zhǎng)的歷程。一路記下的，也許是含淚的笑，也許是收獲成功的喜悅。
成長(zhǎng)回眸，值得思索的是心靈對(duì)生命的允許，是戰(zhàn)勝困難、毅著無疆的勇敢。
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