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關(guān)于小學(xué)生春風(fēng)行動的作文精選4篇

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關(guān)于小學(xué)生春風(fēng)行動的作文精選4篇

  三月的春風(fēng)拂綠了大地,“雷鋒精神”如春風(fēng)般吹入我們的心田,讓我們熱血沸騰、激情澎湃,“用行動延續(xù)一種美麗,讓心靈體會一份感動”是廣大團(tuán)員青年發(fā)出的時代最強(qiáng)音。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生春風(fēng)行動的作文精選,歡迎閱讀。

  關(guān)于小學(xué)生春風(fēng)行動的作文精選一

  三月的時候,除了我們身邊暖暖的春意,也有一個人恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒!

  有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良?記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

  四十多年前,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階名革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。現(xiàn)在讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí) 用實際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻(xiàn)的精神,讓“學(xué)雷鋒”活動滲透在日?;顒又?,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。如:公交車上給爺爺奶奶們讓座,扶盲人過馬路,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué),同學(xué)生病時,為她端水送藥,也可以把腳下的垃圾撿起等等。

  行動起來吧,讓我們的身邊充滿雷鋒精神!

  關(guān)于小學(xué)生春風(fēng)行動的作文精選二

  “雷鋒”這個人在我國是一個家喻戶曉的人,孩子們都親切地稱呼他“雷鋒叔叔”。雷鋒已經(jīng)過世了,就算還沒過世,年齡也已經(jīng)很高了,為什么孩子們還稱他為“雷鋒叔叔”呢?這是因為雷鋒精神是永遠(yuǎn)年輕的;是因為助人為樂的精神是永遠(yuǎn)年輕的。贈人玫瑰,手有余香。我們幫助別人,自己也會感到快樂,別人的一聲“謝謝”總能使我們高興好久,這就是助人為樂的特別之處。

  心向黨。黨是一盞明燈,照亮中國人民前進(jìn)的道路。在戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的年代里,是黨帶領(lǐng)這億萬中國勞動人民謀取了屬于自己的幸福。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;沒有共產(chǎn)黨,就沒有現(xiàn)在的幸福生活。試想如果沒有共產(chǎn)黨,我們現(xiàn)在的生活會是怎樣的呢?所有,我們要感謝共產(chǎn)黨曾為我們做過的一切。

  講品德。品德就是道德,俗稱:人品?,F(xiàn)在的教育,不僅成績應(yīng)抓緊,人品問題也應(yīng)該注重,人不應(yīng)該為一些零瑣小事而爭吵,要有一顆寬容心;不應(yīng)該只管自己的利益,不為他人著想;人不應(yīng)該……

  我們應(yīng)該做一個有愛心的人,講品德的人。去幫助身邊的人,去用行動來實現(xiàn)自己的價值吧!

  關(guān)于小學(xué)生春風(fēng)行動的作文精選三

  在我們的心中都有一個榜樣,這個榜樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下傾盡畢生精力去幫助別人。他,無疑就是雷鋒。

  在生活中,也隱藏這許多活雷鋒。記得有一次,我獨自乘公交車去看望姥姥。在公交車?yán)?,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了,我視若無睹,過了一會兒,我的腦子里不知不覺地就浮現(xiàn)了‘雷鋒’這兩個字,一想到‘雷鋒’我的腦海里又浮現(xiàn)雷鋒叔叔在公交車?yán)锝o別人讓座的場景,我經(jīng)不住想給這位上了年紀(jì)的老奶奶讓座了;可是我又考慮到如果我讓座了,我就要站一路多累啊!再說了車上那么多人,還是別人讓吧;但想到平時老師教育我們的‘學(xué)雷鋒,見行動’又想到我是一個少先隊員,我果斷地決定了要給這位老奶奶讓座。我該起身,卻發(fā)現(xiàn)老奶奶已經(jīng)不再她原來站的地方了,我用我急切的眼神去找老奶奶的身影。原來,老奶奶已經(jīng)坐在座位上了,旁邊站著一位年輕的叔叔。我想是應(yīng)該這位叔叔給老奶奶讓的位的,我正要起身去問一問,那位叔叔面帶微笑的下了車,我看著他下車的背影,回到座位上我慚愧的低下了頭······

  在我的校園里,也有著許許多多的活雷鋒,瞧:他們正伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們正伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們正伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們正懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)間互幫互助之情景時有發(fā)生······

  作為一名高年級的少先隊員,我以后要在學(xué)習(xí),生活中,給低年級的弟弟妹妹樹立一個好的榜樣;在學(xué)習(xí)雷鋒中,一定要體現(xiàn)在行動上!

  關(guān)于小學(xué)生春風(fēng)行動的作文精選四

  三月的春風(fēng),像姑娘的手輕撫著大地,給人們帶來絲絲暖意,“雷鋒”這個響亮,激昂的名字又一次回蕩在溫暖的春風(fēng)里。我們轉(zhuǎn)塘小學(xué)三(5)班的綠芽兒小隊吹響了學(xué)雷鋒號角,不僅在學(xué)校,班級里幫助同學(xué),愛護(hù)校園,更自發(fā)組織了一次“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”活動。

  今天雖然下著小雨,可隊員們放棄休息時間,還是撐著小傘,懷里抱著一直陪伴幼時的書,本來到了轉(zhuǎn)塘鎮(zhèn)獅子口村的一個民工幼兒園——育苗幼兒園??粗^于簡陋的教室,再看看小朋友們一張張可愛的笑臉,小伙伴們有所觸動,激動地伏下身,把一本本故事書送到他們手里。接著,又送上豐富的才藝表演,我們用琴聲,用歌聲,用優(yōu)美的舞姿給小朋友們們帶來了歡樂的笑聲。隊員們最后與小朋友作了互動游戲,開心極了。

  活動結(jié)束后,我們依依不舍地離開了那些可愛的小朋友們。幼兒園負(fù)責(zé)人感動不已,并向我們表示誠摯的謝意。“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!”我們異口同聲。

  在這個活動中,隊員們真正體驗到了“幫助別人快樂自己”的幸福感,也明白了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理,他們決定用自己的行動讓學(xué)雷鋒不僅在三月,更在我們生活的每一天。

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