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關(guān)于勤儉節(jié)約的作文

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關(guān)于勤儉節(jié)約的作文

  勤儉節(jié)約是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下關(guān)于勤儉節(jié)約的作文范文吧!

  關(guān)于勤儉節(jié)約的范文1

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,無(wú)論家里的收入高低,再有多富裕,我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。

  有一件事我記憶猶心。

  那是去年春節(jié)期間的一天,爸爸要在家里請(qǐng)客人,中午的時(shí)候,家里來(lái)了許多客人,這下該我們忙活的時(shí)候到了。我為客人洗水果,爸爸就忙著現(xiàn)擺起他的茶藝來(lái)了。最忙活的就是媽媽了,不長(zhǎng)時(shí)間,媽媽就為客人準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐,他們都吃的津津有味,贊不絕口的夸媽媽手藝好,下午客人走了,我?guī)蛬寢屖帐俺允5娘埐?。我把飯菜倒進(jìn)了垃圾箱,媽媽看見(jiàn)了嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“干嘛到掉了,物價(jià)這么貴,不要浪費(fèi)糧食,況且我們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的,因該珍惜勞動(dòng)成果,正所謂誰(shuí)只盤中餐,粒粒皆辛苦。”從那以后,我懂得了節(jié)約飯菜。通過(guò)這件事我受到了深刻的教育。

  有一次,奶奶洗完衣服忘了關(guān)水籠頭,我連忙過(guò)去關(guān)水龍頭,并對(duì)奶奶說(shuō):“以后要節(jié)約用水。”還有一次,爸爸在沙發(fā)上看電視睡著了,可是電視機(jī)還開(kāi)著,我就悄悄地關(guān)掉電視機(jī)。后來(lái)爸爸知道了這件事,夸我是個(gè)懂事的孩子。

  我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,要多體諒父母的難處,多替家人著想,學(xué)會(huì)合理消費(fèi),雖然自己不當(dāng)家,但也應(yīng)該知道柴米油鹽貴,這也正是我們因該必須做的。

  關(guān)于勤儉節(jié)約的范文2

  大家一定都記得“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,它告訴我們要愛(ài)惜糧食,學(xué)會(huì)節(jié)約。節(jié)約是一種美德,是一種責(zé)任,也是一種義務(wù),更是一種使命。

  可是,在我們的校園里還經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象:晴朗的日子,還能看見(jiàn)有的教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、傍晚,有的教室里的電扇還是馬力全開(kāi);洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水,來(lái)來(lái)往往的同學(xué)視而不見(jiàn);空蕩蕩的餐廳,零亂擺著的餐盤里卻還剩有許多的飯菜……

  節(jié)約,實(shí)際行動(dòng)比說(shuō)任何好話都實(shí)在的多。我們每個(gè)人都應(yīng)參與節(jié)約行動(dòng),“眾人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正締造一個(gè)節(jié)約型校園。一分耕耘一分收獲,再好的良田,如果不勤于耕種,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,再多的收成都會(huì)在轉(zhuǎn)眼間化為烏有。可見(jiàn)要想取得收獲,離不開(kāi)“勤”與“儉”。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,做一個(gè)“以勤儉節(jié)約為榮、以奢侈浪費(fèi)為恥”的好隊(duì)員!

  關(guān)于勤儉節(jié)約的范文3

  同學(xué)們,“勤儉節(jié)約”大家個(gè)個(gè)都會(huì)說(shuō),可你們真的能做得到嗎?勤儉節(jié)約就是生活儉樸,珍惜勞動(dòng)成果,不奢侈腐化,不鋪張浪費(fèi)。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是廣大勞動(dòng)人民的優(yōu)良作風(fēng),它對(duì)個(gè)人健康成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展有著重大的意義。

  毛澤東主席就是勤儉節(jié)約的模范,毛主席一生從不忘節(jié)約,一條毛巾用了幾年,一件衣服壞了補(bǔ),補(bǔ)了壞,簡(jiǎn)直是布丁加布丁,他都舍不得扔。而我們呢?一天就有10元、5元的零花錢,卻從不知道儲(chǔ)蓄,小吃店便成了我們下課經(jīng)常光顧的地方,那些可樂(lè)、小飛機(jī)便成了我們這些上課開(kāi)小差的“理由”了。家長(zhǎng)給我們的零花錢,我們這些小學(xué)生就從此過(guò)上了這種“富裕”的生活,在學(xué)校里也養(yǎng)成了互相攀比的壞風(fēng)氣。零花錢便越來(lái)越多了,使我們這些小學(xué)生變成了富家大小姐、大少爺了,長(zhǎng)大了能變成什么樣?你們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。我們中心小學(xué)五年級(jí)的張婷就是這樣的一名好學(xué)生。她生活上很儉樸,既不大把花錢,也不向爸媽要名牌。

  她有一個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐,她的爸媽每月給她十多元零花錢。這零花錢,她除了用來(lái)買學(xué)習(xí)用具外,從不買好吃的或好玩的,剩下的錢都悄悄地喂了“小豬”,一元、二元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的。她把這些錢用來(lái)買書,捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友。

  我們應(yīng)向張婷學(xué)習(xí),不講吃穿,不講玩樂(lè),當(dāng)用則用,當(dāng)省則省,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好習(xí)慣。當(dāng)代小學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家被看作“小公主”、“小皇帝”,吃穿用玩全都是最好的,還大把大把地花錢,并使這種不良的風(fēng)氣漸漸滋長(zhǎng)。我們應(yīng)該明白,學(xué)生是消費(fèi)者,不是生產(chǎn)者。大人們給的錢是他們辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的。平時(shí)給零用錢,春節(jié)給“壓歲錢”,這是大人們對(duì)我們的疼愛(ài),我們要把長(zhǎng)輩給的錢節(jié)省著花,把這些錢花在需要的地方。

  從現(xiàn)在做起,從我做起!在這里,我愿全校的學(xué)生都養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

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