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感動(dòng)中國(guó)人物作文

時(shí)間: 胡劍806 分享

感動(dòng)中國(guó)人物作文

在生活中總有一些小事能令我們感動(dòng),也許一件小小的感動(dòng),可能你覺得感動(dòng)過后就這樣吧,但當(dāng)這些感動(dòng)一起出現(xiàn)在《感動(dòng)中國(guó)》時(shí),你會(huì)發(fā)覺,原來這個(gè)世界溫暖的人依舊很多,感動(dòng)的事原來一直都在日常中發(fā)生,那么關(guān)于感動(dòng)中國(guó)人物作文要怎么寫呢?下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下感動(dòng)中國(guó)人物作文范文吧!

感動(dòng)中國(guó)人物作文

感動(dòng)中國(guó)人物范文1:小人物

說起值得我尊敬的,而且又是普通人的話,那我們小區(qū)里的王爺爺便是最合適不過的了。他呀,為別人著想是沒有錯(cuò)的了,他還非??炭嗟你@研有關(guān)學(xué)習(xí)的知識(shí)呢!

先說他是如何為別人著想的吧。

記得小時(shí)候,我們區(qū)里的小孩子不懂事,總是叫他“臟爺爺”,因?yàn)樗吒叽蟠蟮?,然后戴著一副老式眼鏡,平頭臉,挺可愛的,可就是我們小朋友叫了他,總看到有滿煙的灰塵,手黑乎乎的,然后臭巴巴的,我們都避開他,說:“真不愧叫臟爺爺啊!”他也只是笑了笑,悄悄的離去了。有一次,正巧被爸爸逮著,他看到我們不懂禮貌,便跟大家說:“你們知道為什么王爺爺身上這么臟嗎?”我們搖搖頭,爸爸指著我們的鼻尖說到:“知道我們的小區(qū)為什么每天都保持著通風(fēng),干凈嗎,就是王爺爺每天早晨起來都自己一個(gè)人兒清掃,如果沒有他,這里不知道會(huì)成什么樣!”

第二天,我起來的時(shí)候,拉開窗簾,果然,看到王爺爺那熟悉的面龐在掃著我們的小區(qū),我不禁熱淚盈眶……

王爺爺不僅為被人著想,而且還愛學(xué)習(xí)呢!

他是個(gè)退休的老人了,以前在高中教過語(yǔ)文,現(xiàn)在還在學(xué)習(xí),總看到他戴著眼鏡用手指一個(gè)字一個(gè)字的看,他不是瀏覽一遍就算了,而是有不懂的字就用紅筆圈出來,再翻字典弄明白為止。我借閱過他的書,上面有很多筆記,有些印刷字都隱隱約約的看不出來了。

王爺爺,您就像一顆小星星,指引著我生活中那細(xì)節(jié)小事,您就是我值得尊敬的普通人!

感動(dòng)中國(guó)人物范文2:帶著感動(dòng)出發(fā)

也許,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美,不曾感動(dòng)過見多識(shí)廣的你。

也許,“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的心酸,不曾感動(dòng)過歷經(jīng)沉浮的你。

也許,“我打江南走國(guó),那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落”的唯美,不曾感動(dòng)過風(fēng)華正茂的你。

又也許,“一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”的頓悟不曾感動(dòng)過心如止水的你……

那么,當(dāng)你聽到一位9歲的小男孩領(lǐng)著其他同學(xué)逃離地震危險(xiǎn)后,說了一句:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!”時(shí),再堅(jiān)強(qiáng)的你,能忍住淚水的橫流嗎?

那么,當(dāng)你看到一位在地震中死去的老師身下,活下來的安然無(wú)恙的學(xué)生時(shí),再沉著的你,能止住心靈的哀泣嗎?

那么,當(dāng)你聽到一位年逾古稀的老漢,在被俄羅斯救援隊(duì)救出來后,幽默地說道:“我還以為地震把我震到外國(guó)去了!”時(shí),再冷靜的你,能屏住苦笑的顫音嗎?

那么,當(dāng)你看到救援的公路兩旁,木雞般呆立著的人們,在淚痕未干中舉起一塊塊寫著謝謝的紙板時(shí),再鐵石心腸的你,能抑住號(hào)啕不禁的感動(dòng)么?

至少,我不能!

泱泱中華情,一方有難八方支援,溫親自趕赴現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)搶救、救援等工作。并緊急調(diào)用武警官兵、消防隊(duì)員、解放軍、醫(yī)護(hù)人員等趕赴災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)。全國(guó)人民自發(fā)的組織各項(xiàng)捐款捐物的抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。一次又一次的關(guān)心和親切慰問受災(zāi)群眾的話語(yǔ),都禁不住讓我流淚,讓我感動(dòng)。溫說:只要有一線希望,我們就絕不能放棄,當(dāng)冒著生命危險(xiǎn)攀登上斷墻,向被困群眾喊話時(shí),這一刻,被困的群眾堅(jiān)信:只要有一線生命的希望,解放軍就會(huì)將我們救出廢墟,這親切的慰問,溫暖了受災(zāi)群眾的心,也撫平了受災(zāi)群眾那深深創(chuàng)傷的心。

海明威筆下的桑提亞哥老人,在殺死了鯊魚之后,孤身屹立船頭,在獵獵風(fēng)聲中緩緩說道:“一個(gè)人,可以被戰(zhàn)勝,卻無(wú)法被打敗!”一個(gè)民族,又何嘗不是如此!雪災(zāi)、事故、流言蜚語(yǔ)中我們高昂起頭顱。8.0級(jí)汶川大地震中,我們更挺起了脊梁!一幕幕救災(zāi)時(shí)感人的畫面,讓我們充分感受到了天災(zāi)無(wú)情人有情的真諦……

黑格爾曾說過,在我們?nèi)祟惖奶熨x中,有一項(xiàng)既仁慈又殘酷的本能,那就是在失去的當(dāng)時(shí),并不感受到劇烈的痛苦,倒是過后綿綿無(wú)期的思念,更令人撕心裂肺。

那么,讓我們帶著感動(dòng)出發(fā),攜手共同安慰那一顆顆受傷的心吧!

感動(dòng)中國(guó)人物范文3:帶著感動(dòng)出發(fā)

窗外風(fēng)兒清清,鳥兒啁啾。窗內(nèi)陽(yáng)光跳動(dòng),夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境,拉開惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng),而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑,因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行。

生活中處處存在著感動(dòng),哪怕是一草一木,一花一石。帶著感動(dòng)出發(fā),我發(fā)現(xiàn)生活之河中,每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。

清晨,當(dāng)我睜開惺忪的睡眼走在通往教室的小徑上時(shí),那嵌滿的花石讓我感動(dòng),它們給我以撫摩,讓我在愜意中送走夢(mèng)之神。充滿霧氣的石亭會(huì)讓我感動(dòng),仿佛置身于仙境,讓我感覺自己已達(dá)到生命的最高境界。那沖破云層跳動(dòng)的紅日,像是亭頂上的一顆寶石,卻又像我人生的明燈。我快步奔向教室,開始一天的學(xué)習(xí)。

課堂上突如其來的靈感會(huì)讓我感動(dòng),它讓我與知識(shí)并肩走入同一扇大門,開始我的行程;它讓我與美同行,去欣賞行云流水的古今佳作,與跳動(dòng)的音符共舞;它讓我從迷霧中走出,不再猶豫,而讓自己多一分自信。老師那廣博的知識(shí),會(huì)讓我感動(dòng),那感動(dòng)如催化劑,加速我向夢(mèng)想進(jìn)程的速度??傊?,感動(dòng)讓我吮吸每一節(jié)課的精華,充實(shí)我的知識(shí)行囊。

放學(xué)路上的一見一聞會(huì)讓我感動(dòng)。當(dāng)花季來臨時(shí),群芳爭(zhēng)艷。繁忙的蜜蜂,煽動(dòng)著水晶般的翅膀,穿梭在花蕊間,嗡嗡地叫著,吮吸著,似乎在相互慶祝這美好的時(shí)節(jié)。這情景讓我感動(dòng),這些小生命在自己的燦爛時(shí)期競(jìng)相展現(xiàn)自己,并不為生命的短暫而悲傷。這又鼓足我奮斗的勇氣,去采摘生活中的花朵。

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