父親節(jié)的作文四年級6篇
寫父親節(jié)的作文四年級6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編給大家?guī)淼母赣H節(jié)的作文四年級6篇，以供大家參考!
父親節(jié)的作文四年級1
今天是父親節(jié)，是爸爸的節(jié)日，不知道今天他快不快樂，但我在心里由衷地為他感到快樂。其實，現(xiàn)在我最想對爸爸說的是：哥們兒，節(jié)日好。
爸爸是我的好爸爸，但我們處得很鐵，他尊重我，我喜歡他，是名副其實的父子愛，哥們兒情。一說起這些，我眼前就會出現(xiàn)這一幅幅畫面：爸爸跟我在一起 總“沒大沒小”的。有一天，爸爸騎自行車帶我去爬山，可他卻在半路飆起了自行車。身子左扭一下，右扭一下，還不時地將屁股抬起來，快速蹬幾下，偶爾將手從 車把上撒開，看得我是心驚肉跳，心也跟著爸爸發(fā)狂，大喊大叫，但我還是擔心這位大小伙子的安全，于是，我一時沖動，竟然大叫：“哥們兒，別飚了，注意安 全?！痹捯怀隹?，我忽然就覺得不太對勁了，忙捂嘴，還好，前面那位哥們兒玩得太投入了，竟沒聽清我說什么。也是，面對這樣一個跟我在一起不拘小節(jié)，沒大沒 小的大小伙子，或許只有叫他哥們兒我才覺得恰當。
但爸爸也不是大大咧咧的人，有時候他心還很細。有一次期中考試前，爸爸在我早上臨上考場前莊重的握了握我的手，對我說：“同志，你一定要好好考 啊。”我笑笑，心里說：“同志，放心吧，一定給你拿回個好成績?！笨煽纪暝嚕业恼Z文成績公布后，我卻大吃一驚。我的語文成績竟然只考了87。5分!我 想，完了完了，今天我這個成績回到家老爸還不得把我當成練降龍十八掌的靶子啊?；氐郊?，我懷著忐忑不安的心情把那張試卷遞給了爸爸，并隨時等著暴風雨的襲 來?？蓻]想到的是，爸爸仔細地看完后，只問了我一句：“知道錯在什么地方了嗎?”我說知道了。然后爸爸竟再沒提關于考試的事，領著我出去玩了。說讓我好好 放松放松。感動得我真想再握握他的手，親切地叫一聲哥們兒你真好。
爸爸在人們的心中的形象一直是嚴厲的，而我的爸爸平等地對待我，對我既有父子愛，又像兄弟情。今天，我想大聲地向爸爸說一聲：“哥們兒，節(jié)日好。”
父親節(jié)的作文四年級2
今天是父親節(jié)，一個總是被我無視甚至遺忘的日子。我不喜歡過這個節(jié)日，僅僅只是覺得沒有意義。對于我來說，那些肉麻的話我始終說不出口，那些暖心的`舉動我永遠不會做。哪怕是默默的為他買一份禮物放在枕邊，然后離去而假裝不知道。為什么?因為我們都認為我們長大了。
我還曾記得小時候的自己，那時父親還很年輕，一個頗為帥氣的小伙子。他很疼我，總是將我高高舉起，隨著我一起尖叫;總是用還未刮的胡須磨著我的臉，看著我一臉嫌棄的把他推開;總是抱著我坐在冷冰冰的磚上，看著不符合他的年齡的《喜羊羊與灰太狼》;總是笑著看我唱著兩只老虎，然后為我鼓掌……
當時的父親節(jié)，老師布置了一個特別的作業(yè)，回家之后給爸爸一個擁抱，然后說一聲“爸爸，我愛你!”于是，我記得回到家后，我撲進了父親的懷里，“吧咋”往他臉上親了一口，奶里奶氣的說著“爸爸，我愛你!”一點也不羞澀，自然而然的。父親將我抱著懷里，傻傻的笑著，也不說什么。
現(xiàn)在，我一致的認為我長大了，自己的事情應該自己做主，不再依賴父母了。我對他們漸漸產(chǎn)生了疏離感，更多的只有他們的數(shù)落，我也不應，當作沒聽見。忘記了是他們含辛茹苦的將我養(yǎng)大，供我讀書上學。他們?yōu)槲易鲞^的，遠遠比我所知道的還要多得多。
音樂課上，音樂老師給我們賞析了兩首新歌，然后點開了酷我音樂。只見音樂老師在搜索框了打入了兩個字——父親。音樂響起，那是龔玥演唱的父親。我們全班跟著音樂唱起，有的只是在玩戲，有的只是敷衍老師，但更多的人是在認真的唱著這首我們從小聽到大，卻從未給父親唱過的歌頌父親的歌。
后來，又播放了兩首歌，筷子兄弟的父親和父親的散文詩。我跟著音樂緩緩地哼著，看著樸素的歌詞，回想起父親為我做過的一切，鼻子一酸，眼眶不由自主的紅了。
何時開始，我們小時候輕而易舉就能做出的舉動，現(xiàn)在卻成了羞澀、膽怯與不屑。
父親節(jié)的作文四年級3
又是一個中秋節(jié)，遠在異鄉(xiāng)打工的父親好嗎?“但愿人長久，千里共嬋娟?！碑斘夷钇疬@句詩時，腦海里浮現(xiàn)出前年中秋節(jié)的那一幕……
那是一個可憐而又落寞的夜晚，本應是一個充滿歡笑的夜晚，可在我看來，卻是多么的無賴呀。我孤零零地從老師家里走出，背后襲來一股涼意，寒颼颼的。突然，眼前一線光明刺痛了我的眼。我嫻熟地打開車鎖，推起車，便走了。
一路上我不敢怠慢，馬不停蹄地急行，很快進入了無燈區(qū)，心里不免有點緊張，這時，我發(fā)覺身后似乎有人在跟蹤我，不會是不測之隱吧?不會是父親來接我回家吃團圓飯吧?不!不!他是絕對不會來的。我拼命往前騎，一股淡淡而熟悉的味道——月餅的味道，香飄四溢。
我用余光向后瞥去，發(fā)現(xiàn)那身影不緊不慢地與我隨行。歹徒?流氓?壞蛋??！八懔?，管它三七二十一先回家?！蔽亦饺轮?。在路上，我的腦海里重現(xiàn)著那幅畫面。我忍不住回頭張望，卻被一個樹樁絆倒，“哎呀!”我一聲尖叫?！皼]事吧?”“爸爸!”我的心中陡然蹦出幾個疑問?！澳趺丛谶@?”
爸爸每天早出晚歸哪有時間啊!而且他每每說：“你每天自己回家都多大的人那這點獨立心都沒有，你看看別人成績又好，又不用父母操心。你呢?真是讓我操碎了心!”。想到這些，我更是疑惑不解。
“傻女兒!只要爸爸晚上在家，都要來接你的，我看到了你是個自理能力很強的乖孩子!”爸爸的話讓我感到震驚!我一向認為他是個冷血動物，沒想到……我驚愕地看看父親，在瑟瑟秋風中，那原本挺拔如松的腰，卻不知在何時被家庭的重擔壓彎了。我心頭一熱，以迅雷不及掩耳之勢撲到父親那寬厚的懷抱里。父親張皇失措地說：“到家了。走，我們回家過中秋，吃團圓飯!”“嗯!”
父親拉起我的小手，那一瞬間，我看見了父親橡樹皮一樣的手上寫滿了滄桑，眼淚撲簌簌地布滿了我的臉蛋。在晶瑩的淚光中，我分明看到了父親頭上斑駁的頭發(fā)和布滿皺紋的臉!
那一刻，我明白了：“父親，我身后那座大山!”
父親節(jié)的作文四年級4
父親節(jié)我早早地起床，期待下午能夠快一點到來，參加“小麥公社”的活動，為爸爸準備禮物。
利用等待的時間我把學校里布置的家庭作業(yè)寫完了，心里美滋滋地想終于可以參加活動去了。我和媽媽乘坐交通工具到了“小麥公社”。店門前擺放了一排長長的桌子，許多小朋友都聚集到了這里靜靜地等候。這時一位阿姨走過來，笑瞇瞇地說：“小朋友，今天是什么節(jié)日呀?”我們都不約而同地說：“父親節(jié)?！卑⒁探又终f：“小朋友想不想送給爸爸禮物呢?” 大家異口同聲地說：“想!”“那今天我們就做一幅漂亮的畫和一塊美味的三明治送給爸爸好嗎?”阿姨說。
說完阿姨迅速地發(fā)給我們每人一把扇子，然后又擺放了許多顏料，讓我們在扇子上盡情地作畫。大家拿到工具后都專心致志地畫起來，過了好一會兒，一幅幅美麗的畫面都呈現(xiàn)出來了。繪畫結束后，我們稍作休息。阿姨快速地清理桌子，打掃干凈，然后端上來已經(jīng)準備好的三明治食材。這時過來一位叔叔給我們講解制作流程，我們仔細聆聽，講解過程中叔叔不時地提問題。終于到了最激動人心的時刻，我們可以親手制作三明治啦。
我小心翼翼地拿起一片面包，往上面均勻地涂了一層沙拉醬，放上滿滿的肉松，肉松上面又加了一片面包，再往上面放了幾根小薯條，又覆蓋了一層面包，然后在面包上涂抹一層黃油，半成品三明治就大功告成了。叔叔把制作好的半成品放進了烤箱，告訴我們需要等待十分鐘。利用等待的時間，一位阿姨帶著我們一起跳舞，時間很快就到了，香噴噴的三明治新鮮出爐了?；顒咏Y束后，我輕輕地把三明治和扇子裝進事先準備好的袋子，帶回家送給爸爸。希望下次還能參加這種有趣的活動，不但可以豐富我的課外生活，還可以送給爸爸禮物，一舉兩得，多開心呀!
父親節(jié)的作文四年級5
父親還在的時候，我和別的孩子一樣，有爸爸的關愛，可我也并沒覺得有特別的幸福。去年爸爸因車禍離開了，今年是我過的第一個沒有父親的父親節(jié)。老師讓我們星期天寫一篇關于父親的作文，提起筆，我的眼淚卻忍不住奪眶而出了。父親，多么神圣的詞語啊!認真回想，我的爸爸應該也是很愛我的吧，只是我卻時常忽略了它的存在。
他雖然沒有多少文化，可他卻非常認同“再苦不能苦孩，再窮也不能窮教肓”的口號。我做錯事的時候，他會兇巴巴地用嚴厲的目光看著我，直到我知錯為止;我考不好時，他會用溫暖的大手撫摸我的頭，親切的說：“沒關系，所謂”失敗乃成功之母“，一次失敗不代表永遠啊?！蔽铱己脮r，便對我說：“這次的考試已成為過去，可以說是以成為歷史，你不能驕傲，一定要為下一張試卷而努力啊!”所謂“勝不驕，敗不餒”，因此我會不恥下問，時常虛心向別人學習。
以前我在我們班什么都不突出，大小的競賽活動更是很少參與過?？汕澳甑淖x書活動父親非得鼓勵我試試看，我猶猶豫豫的報了名，誰知道他比我還操心，星期天還去請求徐老師幫我輔導，說是我第一次參加這種活動，希望我能準備充分，要有個好成績以后才會有信心。比賽那天，他用賣了兩籃子杏的錢給我買了一套漂亮的新裙子，到我演講的時候他擠在觀眾的最前面使勁給我鼓掌，看見他的笑，我竟然不緊張了，還得了二等獎。那天回去，他看見人就說：“我們家雙雙今天演講得獎了!”說的我都羞了，可從那以后，我也學會了試著學習各種新事物，參與各種活動。今年比賽，我又得獎了，多想爸爸還能來看我的演講……
今天是父親節(jié)，老師說可以送給爸爸一個有意義的禮物。我想把前些天看到的一首詩讀給您，不知道您在天上聽到會喜歡嗎?
在眾鄉(xiāng)鄰的眼里，您是沉沒了的船;
在我的心海上，您是島。
您活著，您是我的臺階;
您去了，我將做您的墓碑……
我會銘記您的教導，做一個努力進取的好孩子。
爸爸，父親節(jié)快樂!
父親節(jié)的作文四年級6
今天是6月21日父親節(jié)，想到爸爸平時那么辛苦，我決定送一個禮物給爸爸，不過我不知道送什么好，突然，我想到媽媽和爸爸那么好，一定有什么好的建議。
于是，我去找母親商量怎么讓父親高興。可是，我和母親兩個人商量了好一會兒都沒有想出辦法來。后來，還是我靈機一動才想出了一個好辦法。我立刻對母親說：父親的胡子很多，而且經(jīng)常會長出來。而且他比較忙，所以，我想買一把剃須刀給爸爸。讓他一有空就可以剃去胡須。媽媽，你說好嗎?好呀，孩子你想到真好!我聽了別提有多高興了。
于是，我和媽媽一起來到了一家專賣店。那家商店東西真多呀!可是，我想到自己是來買剃須刀的。于是，我直奔陳列剃須刀的柜臺。我挑選了一會兒，看到一把銀白色的剃須刀既好看又實用，而且價錢也不貴。于是，我掏出自己帶來的平時省吃儉用積累起來的錢，給了老板，拿了那把銀白色的剃須刀就和媽媽一起走了。
走出商店，媽媽對我說：送你父親一樣東西不太好吧，再去買一樣，好嗎?好呀，只是我?guī)У腻X不多了。那沒有關系，我這兒有錢。于是，我就和媽媽一起去了藍房子——一家專賣賀卡和禮物的商店。進了商店，我立刻開始挑選。我選好了一張可愛的小賀卡。媽媽看了以后說我的眼光真不錯。
回到家里，我馬上在賀卡上寫上我對父親的祝福語言。然后，我把它和剃須刀放在一起，耐心地等待著。
父親下班回家來了，我立刻迎上去把禮物和賀卡遞給父親。父親看到這一份特別珍貴的禮物，迫不及待地看了起來。等到看清禮物以后，他的嘴巴都張開成了O型。
然后爸爸非常開心的把我抱起來了，媽媽在旁邊看到我們這樣，也非常的開心。晚上，媽媽還做了很豐盛的晚餐，我們全家在父親節(jié)過得非常的開心。這真是一個難忘的父親節(jié)。