初三歲月作文記敘文(5篇)

歲月流逝，與夢(mèng)同行。歲月流逝，經(jīng)年花開(kāi)，過(guò)往的青春終究會(huì)留下一段記憶。歲月作文要怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的初三歲月作文記敘文，歡迎大家借鑒與參考！

初三歲月作文記敘文（篇1）

歲月匆匆，沒(méi)有人能追上它的腳步；青春流水，我鞠一捧最美的清泉。成長(zhǎng)歲月漫漫，你是否做到了讓青春無(wú)悔呢？

談及青春，多少人要發(fā)出感嘆：青春，是一堂多么深?yuàn)W的課程；青春，是一次多么偉大的修行：青春，又是一次多么華麗的蛻變。在這場(chǎng)單程旅行中，我們漸漸成長(zhǎng)，慢慢懂事。也做到在成長(zhǎng)中進(jìn)步，在成長(zhǎng)中大放異彩，閃亮未來(lái)……

時(shí)光時(shí)光，帶走憂(yōu)傷；記憶記憶，留下回想。時(shí)光老人悄悄走過(guò)，留下一滴滴滋潤(rùn)人心的甘露，落在心靈之河上，濺起一圈又一圈漣漪。圈圈圓圓，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，都化作最美的思念。

如今，九年級(jí)的我，早已熟悉了教室，寢室，餐廳這三點(diǎn)一線(xiàn)，每天不變的生活?；仡檹那埃昵暗奈?，才剛剛踏入初中的大門(mén)，心中充滿(mǎn)了希望，憧憬。我們也曾嘗遍校園生活的苦辣酸甜，但如今記起也只留下淡淡的辛甜。曾幾何時(shí)，我們也迷茫過(guò)，苦惱過(guò)，歡喜過(guò)，氣憤過(guò)，但如今想起，也都會(huì)一笑而過(guò)。因?yàn)檫^(guò)去，都只是過(guò)去，現(xiàn)在，才能成就未來(lái)！所以我只向前走，不管前方有多少磕磕絆絆。

因?yàn)槲抑?，青春是我們成功的資產(chǎn)。因?yàn)榍啻?，所以我可以在操?chǎng)上盡情揮灑汗水；因?yàn)榍啻?，所以我可以在課堂上發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)；因?yàn)榍啻?，所以我可以在成長(zhǎng)之路中煥放光彩，點(diǎn)亮自己人生的舞臺(tái)！

所以，青春的我們，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，把握一點(diǎn)一滴，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句話(huà)不會(huì)錯(cuò)！青春的我們，更應(yīng)該把握每一個(gè)機(jī)遇，珍惜每一次機(jī)會(huì)，不錯(cuò)失任何一個(gè)展翅的機(jī)會(huì)！青春的我們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)勇于實(shí)踐，在探索中成就自己的未來(lái)！

所以，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)未來(lái)！

所以，讓我們一起把握現(xiàn)在！

所以，讓我們銘記：這是我們的時(shí)代！

愿所有擁有青春的人都能做到成長(zhǎng)歲月，青春無(wú)悔。

初三歲月作文記敘文（篇2）

成長(zhǎng)，是一個(gè)多么富有活力且動(dòng)人心弦的詞語(yǔ)，初中，在這段充滿(mǎn)生機(jī)的成長(zhǎng)的歲月里，生長(zhǎng)著多少洋溢著青春的小花！又綻放著多少美好的故事。

不知從何時(shí)開(kāi)始，青春悄悄的落入心田，并在心中恣意蔓延，我開(kāi)始告別那稚嫩且略帶天真的臉，向著成熟一點(diǎn)一滴的`蛻變，不知何時(shí)，猛然意識(shí)到了學(xué)習(xí)對(duì)于自己的重要性，隨即便開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書(shū)，書(shū)寫(xiě)自己追夢(mèng)的歷程，將壓力化為動(dòng)力，與時(shí)間賽跑，我要趕在時(shí)間的前面！于是直到午夜的鐘聲砸碎寂靜的夜空，才解衣安然入睡，多少個(gè)夜晚都是這樣度過(guò)的，雖然有點(diǎn)苦累但我不后悔。海子說(shuō)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程“，而我要說(shuō)：“既然選擇了地平線(xiàn)，留給世界的只有背影。”

成長(zhǎng)的歲月里，充滿(mǎn)了美好的憧憬與奮斗的艱辛。

最令我銘記于心且無(wú)法忘懷的，是與我一起學(xué)習(xí)三年的同學(xué)們，我們每天一起學(xué)習(xí)，一起探究，一起神侃，一起拼球……我們像粘在了一起，仿佛沒(méi)有彼此我們就無(wú)法正常生活。而那些時(shí)光沉淀在心底的故事，只有我們自己知道，我們知道生病時(shí)，有多少雙眼睛在守候；我們知道成績(jī)下滑時(shí)，有多少顆心在焦急；我們知道取得成績(jī)時(shí)，有多少?gòu)埬樤诰`放笑容……

成長(zhǎng)的歲月里，充滿(mǎn)了真摯的友誼與溫暖的記憶。

在青春花季門(mén)前徘徊的我們，總有一絲青澀的朦朧徜徉于心頭，莫名多了一張純真的笑臉，甜蜜的話(huà)語(yǔ)述說(shuō)著她心中的依戀，我不忍拒絕一個(gè)可愛(ài)的女孩純真的情感，又深知沒(méi)有能力去承受這份厚重情感，于是，寫(xiě)下一張“高考之后在北京等你“的字條傳給她。之后相見(jiàn)，總有一絲靦腆在臉上浮現(xiàn)，默默的悄無(wú)聲息的守候著我們的青澀年華。

成長(zhǎng)的歲月里，充滿(mǎn)了青澀的依戀與決絕的果敢。

成長(zhǎng)的歲月里，充滿(mǎn)了數(shù)不盡的溫馨與快樂(lè)。也許在多年后的某個(gè)夜晚，我會(huì)仰望星空，回憶起這段美好的日子，那一定是溫暖著，幸福著……

初三歲月作文記敘文（篇3）

成長(zhǎng)猶如一陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間便消失的無(wú)影無(wú)蹤。青春猶如那透明而又純真的水，終究有一天那水會(huì)流盡。讓我們停下腳步，感受青春帶來(lái)的快樂(lè)。

是校園里的鐘聲，教室里的課桌還是老師的模樣，都一一刻畫(huà)在我們的心中。是否還記得昨天的我們還在讀小學(xué)六年級(jí)，是否還記得我嗎正坐在教室里聽(tīng)著老師講課，又是否還記得在操場(chǎng)上奔跑的我們。

小學(xué)那已泛黃的課本，是我們那時(shí)天真的笑容，那間教室里充滿(mǎn)了太多太多的回憶。我曾記得老師總是在我們耳邊一遍又一遍的重復(fù)著那同樣的話(huà)；“你們要好好學(xué)，不是為我學(xué)，而是為你們自己學(xué)，你們要考上一個(gè)好初中呀?！蹦鞘俏矣∠笞钌畹陌嘀魅握Z(yǔ)文老師“劉愛(ài)萍”。劉老師就像一支蠟燭，燃燒自己，奉獻(xiàn)給了別人。還記得那回面試，老師說(shuō)；“正常發(fā)揮，肯定沒(méi)問(wèn)題?！边@是老師鼓勵(lì)我的一句話(huà)，至今我還記得。

有人曾問(wèn)過(guò)我；“畢業(yè)那天你會(huì)哭嗎？”“不會(huì)呀，為什么要哭?！蹦菚r(shí)我從來(lái)不把畢業(yè)這個(gè)東西當(dāng)一回事。成長(zhǎng)真的太快了，眨眼間，我們就走向了畢業(yè)，畢業(yè)那天，我最好的朋友過(guò)來(lái)緊緊的抱住我說(shuō)；“我們永遠(yuǎn)都是好朋友對(duì)嗎？”對(duì)呀，一輩子的好朋友?！蔽艺f(shuō)。她忽然濕了眼眶，她用手擦去了她眼角的淚水說(shuō)：“說(shuō)好了啊，一輩子的朋友?！?/p>

在母校的最后一天，老師就那樣坐在講臺(tái)上說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)；“也許你們以后見(jiàn)面的次數(shù)會(huì)越來(lái)越少，有些同學(xué)可能這輩子也不會(huì)相見(jiàn)，你們最好多看一眼同學(xué)的臉，記住他們的模樣?！?/p>

那是我最后一次坐在那間充滿(mǎn)回憶的教室里，最后一次在操場(chǎng)在奔跑，最后一次看見(jiàn)老師。那天，我們都是笑著走出這個(gè)校園，卻沒(méi)有想過(guò)再也進(jìn)不了這個(gè)學(xué)校，再也見(jiàn)不到我那親愛(ài)的老師，也沒(méi)來(lái)得及和老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。

青春可以坐在校園的長(zhǎng)椅上回味，感悟青春。青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，它真的教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，青春是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程，在成長(zhǎng)，青春的歲月里，讓我們懂得了許多。

青春是無(wú)悔的，也是快樂(lè)的，青春，這樣就好。

初三歲月作文記敘文（篇4）

讀一本好書(shū)，如品一杯香茗，濃郁芳醇;似沐一縷清風(fēng)，沁人心脾。成長(zhǎng)的路上，有書(shū)陪我歡笑，陪我流淚，陪我享受生活……

我喜歡書(shū)籍，鐘愛(ài)品味書(shū)中的字字句句，用筆記錄瞬間的感動(dòng)。

猶記孩提時(shí)，我喜歡看伍美珍和郁雨君的作品，書(shū)里精彩的情節(jié)吸引著我的眼球，使我整天浮想聯(lián)翩。不知不覺(jué)，我沉浸其中無(wú)法自拔。現(xiàn)在想來(lái)，我那時(shí)多么幼稚可笑，也正是這些書(shū)，豐富了我的童年，滿(mǎn)足了我純粹愛(ài)書(shū)的小愿望。

時(shí)光隨著書(shū)頁(yè)的翻過(guò)，這些文字已難以滿(mǎn)足我對(duì)書(shū)的渴求。我開(kāi)始閱讀美好的童話(huà)，我幻想灰姑娘邂逅王子，不禁躍入了書(shū)中的小世界;我看著賣(mài)火柴的小女孩一次又一次叩響別人家的門(mén)渴望賣(mài)完火柴，卻一次又一次被冰冷的心拒之門(mén)外，不禁潸然淚下……用現(xiàn)在的話(huà)來(lái)說(shuō)：“幻想就是用來(lái)破滅的”，正應(yīng)了當(dāng)時(shí)的情形。這類(lèi)小清新的童話(huà)也讓我漸漸學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)做一個(gè)善良的人。

后來(lái)的我，更愛(ài)穿梭在淡淡墨香的小詩(shī)里，“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)。”小詩(shī)總讓我倍感親切，自然。我母親那時(shí)總念：“墻角的花!你孤芳自賞時(shí)，天地變小了?！笔前。谧约旱木窨臻g里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地徜徉，掬一朵蓮，口中默誦：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這般詩(shī)情畫(huà)意甚妙!詩(shī)讓我的情感更加細(xì)膩婉約，也教會(huì)我面對(duì)困難泰然處之，面對(duì)黑暗樂(lè)觀(guān)豁達(dá)，擁有一顆睿智的心行走在生活中。

現(xiàn)在的我，拜讀國(guó)外長(zhǎng)篇巨著，尤其是夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》，我常常為簡(jiǎn)的執(zhí)著而折服。我懂得：自己的路，還得自己走。如果有一個(gè)人分享自己的快樂(lè)，也挺好。簡(jiǎn)單生活簡(jiǎn)單愛(ài)。品味中國(guó)作家的小記，有一種溫馨的歸屬感。讀林清玄的《菩提》 ，從零碎的文字里，得到片刻的慰藉。讀朱自清，感受到深沉的父愛(ài)……

歲月匆匆，蕩滌不了書(shū)香;年華流逝，少不了書(shū)為伴。也正是這些書(shū)籍，伴我經(jīng)歷青春，學(xué)會(huì)生活，逐漸成長(zhǎng)!

初三歲月作文記敘文（篇5）

“過(guò)去為沒(méi)有得到而傷悲，過(guò)去也曾為失去而后悔，我想起這一切的一切，那都只是我心頭一個(gè)結(jié)，今晨當(dāng)我不再為我的付出而流淚，成長(zhǎng)的歲月，讓我不再有遺憾的感覺(jué)，成長(zhǎng)的歲月，讓我知道知道我已失去太多，成長(zhǎng)的歲月，讓我知道更要珍惜擁有的一切……”李玲玉這首《成長(zhǎng)的歲月》總會(huì)勾起我無(wú)限的思緒……

從跨入高中校門(mén)那一刻起，我深深明白自己要學(xué)著長(zhǎng)大了，不能再做那個(gè)只知道調(diào)皮玩耍的瘋丫頭了?；仡欉@一路走來(lái)的人生旅程，真是感慨萬(wàn)千，苦樂(lè)相伴，憂(yōu)喜相隨。

孩童時(shí)代的我，總是懷擁著一顆天真爛漫，純潔無(wú)暇的心，在自己的樂(lè)園里盡享歡樂(lè)趣事。雖然身在農(nóng)村，不像城市小朋友那樣過(guò)得多姿多彩。但是，農(nóng)村的廣闊田野，土坡，池塘、小樹(shù)林也給了我無(wú)限的快樂(lè)。春天，百花盛放，沁人心脾，成群的蜜蜂、蝴蝶穿梭其間，幾個(gè)小伙伴到處追逐著抓蝴蝶；夏天，呼朋喚友，爬樹(shù)抓知了；秋天，各種果子成熟，邀上幾個(gè)小朋友到果園偷食果子；冬天，下雪的日子里，一大清早就能夠聽(tīng)到我們這些頑皮的小家伙玩雪仗的吵鬧聲。那些歲月雖然已經(jīng)久遠(yuǎn)了，但在我的記憶深處還是那么的甜蜜。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，該背上小書(shū)包入學(xué)了。學(xué)生時(shí)代的我，初次品嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，但也初次體味到了成長(zhǎng)的煩惱與酸楚，同學(xué)之間的小矛盾、老師的批評(píng)指責(zé)、學(xué)習(xí)成績(jī)的起起伏伏、家長(zhǎng)望著成績(jī)單時(shí)陰沉的臉……一切的一切，都會(huì)沖擊著我，影響著我，讓我變得拘謹(jǐn)猶豫起來(lái)，總是不斷地向往著回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童時(shí)代里去。然而，時(shí)光是永遠(yuǎn)也不會(huì)倒流的，現(xiàn)在的我，正站在一個(gè)全新的起跑線(xiàn)上，將面臨新的希望與新的選擇。我一定要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，不要為失意而煩惱。再大的風(fēng)雨都要學(xué)會(huì)承擔(dān)，要堅(jiān)信：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。

在接下去的成長(zhǎng)歲月之中，我知道自己將會(huì)面臨更大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，也將經(jīng)歷更大的困難與挫折，但是為了讓自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中收獲更多，為了實(shí)現(xiàn)心中美好的愿望，我會(huì)牢牢把握人生的船舵，讓命運(yùn)之船抵達(dá)成功的彼岸！