疫情開學第一課觀后感素材4篇
疫情開學第一課觀后感素材4篇
從寒冬到立春,這段時間里,最美不過‘逆行者’,最愛不過沖在‘前線’的英雄們,他們是孩子們心中的最美英雄,學習的榜樣。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)疫情開學第一課觀后感素材4篇,希望大家喜歡。
疫情開學第一課觀后感素材【篇一】
生活當中的逆行者很多,就比如武漢的白衣天使、鐘南山院士等等。我們感受到了前所未有的凝聚力!
我通過觀看今晚的《開學第一課》,我們看到了許多在武漢工作的一線人員,比如:北京大學第一附屬醫(yī)院呼吸科副主任---馬靖,她是一位經(jīng)驗豐富的醫(yī)護人員,她經(jīng)歷過2003年的非典,同時她也是孝順的閨女,來武漢并沒有告訴父母,只是為了不讓他們擔心﹍﹍
之后我們又看到一個個平凡而又偉大瞬間,第一瞬間,一餐廳老板給武漢醫(yī)護人員提供免費盒飯;第二瞬間,一位署名“中國人”的先生給交通站免費送一箱口罩;第三瞬間,乘務(wù)員給老奶奶免費的口罩,老奶奶感動的哭了;第四瞬間,有位先生給派出所捐獻500口罩不留名等等。就是在患難之時,讓我們看到我們民族的精神!在患難之時,能夠看到人性當中一些特別特別美好的東西!
風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。家事國事天下事,事事關(guān)心!就像這句話所說,我們不但要理解所有的聲音也要關(guān)心所有事情。
做好自己,無論我今后從事什么行業(yè),期待我們成年之后,能夠成為國家棟梁,一代接一代,永遠挺起中國的脊梁!
只爭朝夕,不負韶華!
讓我們期待庚子年春天的,再相逢!
疫情開學第一課觀后感素材【篇二】
因為新冠疫情,2月17日上午,深圳市羅湖區(qū)翠北教育集團各校舉行了“不一樣的”開學第一課。為了保護孩子們的視力,集團總校__校長錄制了音頻,給翠北實驗小學、東昌小學、水田小學和草鋪小學的學生帶來了新情況、新學期的建議。
“孩子很早就起床了,因為她說很想念學校老師同學,當打開音頻,聽到老貓校長的聲音,孩子特別激動,一個勁兒地說,‘這是老貓校長!’”翠北實驗小學三(五)班曾琬悅的家長告訴記者,她和孩子靜靜地聽著,老貓校長講最可愛的人、講鐘南山院士堅持鍛煉,希望孩子們保護好自己的視力,這些都是這個時代最需要孩子們做到的。孩子們需要正確樹立他們的人生觀、價值觀、世界觀,而且,當天是通過音頻形式開學,既做到了保護孩子的視力,又起到了教育作用,非常好。
老貓校長開學第一課的講話中,出現(xiàn)了三位人物,作家魏巍、鐘南山院士和清流哥,他們的身上都集中體現(xiàn)了中國精神、中國大愛。老貓校長,為翠北學子們講了三個故事,指向三個溫暖建議:自律、運動和閱讀。
聽完老貓校長的建議之后,各校班主任老師特別為班級推送親子繪本故事——《我寫給孩子們的“冠狀病毒“繪本》,在這特殊時期里,讓孩子們了解冠狀病毒,讓孩子們對疾病有認知,從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣與生活習慣。接著,班主任老師們?yōu)榇浔睂W子們推送了《黎明的編鐘聲》歌曲視頻。以歌曲的形式,向翠北學子傳達了在這樣一個特殊延遲開學的階段里,希望同學們可以合理安排好自己的時間,有效學習,加強鍛煉,同時也希望同學們照顧好自己,一切安好。緊接著,班主任老師們在學習的平臺上布置了一周的學習任務(wù)和要求,并且向家長和孩子們推送了羅湖區(qū)教育局致家長、學生的兩封信,最后,老師們還在線答疑并搜集孩子和家長們的疑惑。
隔離病毒不隔離愛,在這特殊時期里,希望同學們能做到自律、運動、閱讀,是老貓校長對翠北學子期待的愛;細心安排教學內(nèi)容,努力減輕孩子們的負擔,是老師們對孩子們的愛;做到不出門、勤洗手、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,是翠北學子對祖國的愛。疫情期間,網(wǎng)絡(luò)學習,隔空傳愛,一樣溫暖。
這個不一樣的開學第一課,這嚴峻的疫情,希望能給孩子們帶來一些思考,希望學生能學會自主把握時間,安排學習和生活。期待春濃,期待遇見!
疫情開學第一課觀后感素材【篇三】
20__,新年的鐘聲敲響時,迎來的不是萬家燈火,而是靜默中爆發(fā)的疫病。
新型管裝備病毒蔓延如野火,全國人民如離塬之草,陷入苦戰(zhàn),一批又一批人奔赴前線,一批又一批人倒下,一批又一批人站起來,野火燒不盡,春風吹又生。為救死扶傷而不眠不休的醫(yī)護人員,為研制新藥而埋頭苦干的科研人員,為維護治安而奔波的警務(wù)人員,為讓一線人員吃飯而做虧本買賣的老板,為前方擔當重任而擔憂捐贈口罩的廣大網(wǎng)友……這是一場災難,也是一條堅韌的線,將全社會的愛與善、堅強與付出連接在了一起,串成了溫暖而強大的力量。在這疫情中,作為學生的我們,也許不能上陣殺敵,但我們能做到撐起自己的一份責任與擔當,盡量不出門,佩戴口罩,保護好自己,不讓前線的人擔心后方的我們。
在延長的假期里,我們可以靜下心來思考自身,思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我們不放在眼里的蝙蝠。人類的愚昧與無知觸犯了自然的法則,造物主便懲罰了人類以敲響警鐘。在城市化、科技化的進程中,生活水平突飛勐進,科技日新月異,人類卻在自大的滿足感中丟失了對自然的敬畏之心。此時,在困境中掙扎的我們,不僅要抓住生的希望,更要重拾對自然的敬畏之心,不再重蹈覆轍。人與自然是一體的,我們應(yīng)與自然和諧共生,而不是去傷害、破壞自然。以敬塑自然之姿態(tài),在發(fā)展中回歸本真。
我們可以靜下心來學習。學什幺呢?學習功課,學會擔當,學會愛,學會成熟。新時代的我們,不會被眼前的風浪掀倒,在家也能自主學習,力爭上游,不落下功課,用知識武裝自我。為父母分擔一些家務(wù),讓他們在工作之余喘一口氣。將感動融入實踐,將信念融入奮斗,在困境中成長,在逆境中成熟,讓愛滋生力量,砥礪前行,成為更好的自己。
“有愛在,春便不會遠。”冰雪終會消融,春的唿吸終將使苦戰(zhàn)中的人們獲得新生。勝利的曙光近在眼前。讓我們以敬塑自然之姿態(tài),以學迎春之唿吸,共同迎接光明的未來。
疫情開學第一課觀后感素材【篇四】
今年上學的方式有些特殊,我們停課不停學,要堅持學習。在20__年的春節(jié)前夕,我們被禁止在各自家中,不能走親訪友,不能放鞭炮,20__我們迎來的是一個沒有聲音的新年,當我們在家中時,全國的醫(yī)護人員都已經(jīng)在一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中開始打仗了。
這是自SARS只后的又一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們?nèi)珖嗣颀R心協(xié)力一起奮斗,打贏這場疫情防衛(wèi)戰(zhàn)!我們作為一名小學生,雖然不能像醫(yī)護人員一樣奮戰(zhàn)在疫情的第一線,但是我們會用我們自己的方式——好好學習,回擊災難!我們?nèi)祟愖鳛榧壍膭游铮兴枷?,有報復,但是我們侵犯了本來屬于野生動物的世界,破壞了自然生存的環(huán)境和食物鏈。要拒絕殺戮,我們應(yīng)該從小做起,愛護大自然,愛護野生動物,給它們一個安靜祥和的生存環(huán)境。
古人顏真卿在《勸學詩》中說“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。同學們,雖然我們學校現(xiàn)在沒有按期開學,但是現(xiàn)在是對我們的考驗,我們要和前線工作的叔叔、阿姨們并肩作戰(zhàn)!我們的任務(wù)就是在這段時間里在家好好聽課、好好學習,停課不停學—就是對抗擊這次疫情的支持!作為一名小學生,我們要加油!為武漢加油!為祖國加油!