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以承諾為話題的作文600字左右

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所有的諾言都是蒼白空洞的,承諾時(shí)縱然在真心,說(shuō)變的時(shí)候,也真的變了。今天小編在這給大家整理了以承諾為話題的作文,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

以承諾為話題的作文600字左右

以承諾為話題的作文(一)

承諾是人之根本。我偶爾一次讀到一篇文章,是關(guān)于承諾的。內(nèi)容我記不清,好像大概是:有一個(gè)人出了困難,被一個(gè)青年人解決。他正準(zhǔn)備答謝時(shí),那位青年卻說(shuō):“我不要回報(bào),但是我要你給我一個(gè)承諾,別人有困難時(shí),你也要幫助,像我現(xiàn)在幫助你一樣?!蹦莻€(gè)有困難的人眼眶里閃動(dòng)著淚花并且如此承諾,此后他看見(jiàn)有困難的人就竭盡全力幫忙并且還說(shuō)了一句話,“我不要回報(bào),但是我要你給我一個(gè)承諾,別人有困難時(shí),你也要幫助,像我現(xiàn)在幫助你一樣”幾年后他偶爾一次機(jī)遇去出海,不料中途出現(xiàn)了意外,被困在一座荒島上,一天后被一個(gè)少年救助,他正準(zhǔn)備答謝時(shí),那個(gè)少年說(shuō)出幾年前同樣的話:“我不要回報(bào),但是我要你給我一個(gè)承諾,別人有困難時(shí),你也要幫助,像我現(xiàn)在幫助你一樣?!?/p>

這個(gè)故事就這樣結(jié)束了,這個(gè)故事讓我知道承諾是多么重要,我還聽老師說(shuō)了一個(gè)不講承諾的事件:有兩位父母到辦公室找一位班主任說(shuō):“明年我們回來(lái)和我兒子陪讀,不外出打工了,麻煩你告一下。”這位兒子聽后十分興奮,決定一定在父母回來(lái)前把成績(jī)提上去。于是把全部心思都投在學(xué)習(xí)上,別人玩耍他學(xué)習(xí);別人學(xué)習(xí)他還是學(xué)習(xí),如同學(xué)習(xí)就是他的任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高。如同學(xué)習(xí)就是他的任務(wù),每到考試都穩(wěn)坐狀元之座,是老師的驕傲,是同學(xué)的偶像。一年后他的父母沒(méi)有如實(shí)歸來(lái),他一天天生氣、抱怨,上課不能好好聽課,成績(jī)飛速下降,班主任知道原因找他談話,但還是梁山泊軍師吳用。

由此件我知道了承諾的重要性看,要是他的父母按時(shí)歸來(lái)他現(xiàn)在還是毎次考試狀元,所以我們以后不能不守承諾不然就會(huì)讓人不在信任你。

以承諾為話題的作文(二)

信守承諾的媽媽

那是發(fā)生在兩個(gè)前的事情了,那一天,媽媽要去開會(huì),我纏著媽媽給我買糖葫蘆,媽媽急著走,就哄我說(shuō):“乖孩子,媽媽回來(lái)的時(shí)候給你買川香雞柳和鐵板里脊,但是你不能再纏著我了?!?/p>

我一想,雞柳和鐵板里

可比糖葫蘆好吃多了,便動(dòng)了心,于是便不再纏著媽媽了,興奮地在家等著,盼著。

終于,媽媽回來(lái)了。我興奮地蹦起來(lái),結(jié)果,媽媽手里空空如也。我著急地說(shuō):“媽媽,你給我買的川香雞柳呢?鐵板里?”

“我沒(méi)有買!”媽媽干脆利落地說(shuō)。

我撇了撇嘴,說(shuō):“媽媽,你經(jīng)常告誡我要說(shuō)話算數(shù),要講誠(chéng)信,可是你自己怎么不誠(chéng)信呢?你還教過(guò)我一句論語(yǔ)‘人而無(wú)信,不知其可也,大車無(wú)ni,小車無(wú)yue,其何以行之哉?!哉f(shuō),誠(chéng)信是很重要的。”

聽了我的話,媽媽的臉變得紅彤彤的,它摸摸我的頭,一句話都沒(méi)有說(shuō)就悄悄溜走了。

中午吃飯的時(shí)候,我撥開大米,驚奇地發(fā)現(xiàn),大米飯里有一串油黃黃的川香雞柳,我猜一定是媽媽干的好事。

我喜歡這個(gè)知錯(cuò)就改的媽媽。

以承諾為話題的作文(三)

從前有一只可愛(ài)漂亮的貓咪,叫兮兮。它出生就被關(guān)在一個(gè)漂亮的屋子里。吃好,喝好,卻睡不好。它,好寂寞。只有主人在晚上抱抱它。呵,它覺(jué)得自己活的好苦,好累。每天呆呆地往窗外看,看見(jiàn)那些小貓嬉戲,玩耍。

有一天,一只老鼠跑了進(jìn)來(lái),它們成了好朋友。老鼠從來(lái)不偷東西。兮兮和它一起吃主人送的東西。它們很快樂(lè)。

可是兮兮的主人要搬家了,兮兮哭著和老鼠道別。老鼠說(shuō):“我等你!”兮兮說(shuō):“我會(huì)回來(lái)的?!?/p>

兮兮到了一個(gè)陌生的地方,可它的心卻在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。那里有一只可愛(ài)的老鼠。

就是為了這么一個(gè)承諾,兮兮在一個(gè)晚上離家出走了。

兮兮瘦了了好多。它不在是那只干凈的小貓了,全身臟臟的。餓了,去垃圾堆找吃的。累了,去垃圾桶旁睡覺(jué)。終于,它們重逢了。老鼠很激動(dòng),兮兮卻很憂傷。

第二天,兮兮死了。它的身邊有一封信里面寫著:

老鼠,能死在你身邊我很開心??墒?,我知道我生了病,找到你的時(shí)候大概已經(jīng)無(wú)藥可救了。貓和老鼠注定不能成為朋友。下輩子,下輩子我們一定能在一起玩,再會(huì)了。

老鼠哭了,它說(shuō):“兮兮,我等你!我等你到你來(lái)找我玩的那天。你會(huì)來(lái)的對(duì)嗎?”

以承諾為話題的作文(四)

細(xì)雨蒙蒙,空氣中夾雜著一絲沉悶。和我的心情一樣,又有一絲雜念…… 你許下的承諾,為何沒(méi)有兌現(xiàn)? 你忘了嗎?初中分班的前一天,我們幾個(gè)要好的女同學(xué)相聚,把手放在一起,發(fā)誓:“不論分到哪個(gè)班,關(guān)系依舊!”

升入初中后。的確,我們的關(guān)系還像以前一樣親密,如同姐妹,有什么說(shuō)什么。遇到了什么困難,就一起解決。真所謂是:有福同享有難同當(dāng)。碰了面,還相互親昵地拍打?qū)Ψ綆紫?,而后相視一笑?/p>

可我漸漸發(fā)現(xiàn),你和我們逐漸疏遠(yuǎn)了…… 那次我們碰了面,我依舊熱情地向你打招呼,可我等來(lái)的卻是你那勉強(qiáng)一笑。我一下子怔住了,好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。我真擔(dān)心我會(huì)失去一個(gè)好朋友…… 果然。我們又碰面了,我依舊熱情地向你打招呼,想努力把你拉回我們身邊??墒沁@次,我等來(lái)的卻是你那張冷冰冰的面孔,一點(diǎn)表情也沒(méi)有。我又一次怔住了,剛才向你打招呼的手停在了半空?;剡^(guò)神來(lái),深深地看了一下你的背影,想努力記住你。

我沮喪地走著,碰見(jiàn)了靜,她眼圈紅紅的,好像是剛哭過(guò)。靜啜泣著說(shuō):“我想,我們要失去一個(gè)好朋友……”我明白了,你以同樣的態(tài)度對(duì)待了她。

我腦子里忽然冒出許多幼稚可笑的想法:是不是別人的靈魂附在了你的身上,讓你的腦海里沒(méi)有了我們的信息;你是不是喝了“忘情水”,讓我們之間那純真深厚的友情在你心中逐漸淡化,直至消失……

雨漸漸大了,沉悶的氣息漸漸加重。我眼前浮現(xiàn)的畫面全是你那冷冰冰的面孔。腦子里反復(fù)思索著一個(gè)問(wèn)題。 你許下的承諾,為何沒(méi)有實(shí)現(xiàn)?

以承諾為話題的作文(五)

承諾,是什么?

是一張寫在白紙上的約定?還是嘴里無(wú)意說(shuō)出的一句玩笑話?難道是大海里的一滴水――不值一提…………

腦袋里思緒萬(wàn)千,竟想不到最好的答案。

經(jīng)過(guò)時(shí)光的流逝,或許以后,白紙上的約定會(huì)變得模糊不清;那句玩笑話會(huì)忘記;而那滴海水,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的“呵護(hù)”,自然會(huì)變成水蒸氣散發(fā)到人間…………

我不懂得承諾,也不會(huì)去承諾。我只會(huì)呆呆得坐在一個(gè)地方,不去想任何事情。也許這樣,我會(huì)好受些。

承諾,是負(fù)擔(dān),是壓力,是別人做為證據(jù)的魔鬼,一直糾纏著你,像吸血鬼一樣吸你的血…………當(dāng)然,如果你做到了你所承諾的,那一切事情將會(huì)迎刃而解,就像那樹枝,經(jīng)過(guò)那夏天的酷曬,秋天的飄零,嚴(yán)寒的刺激,到了春天她依舊會(huì)發(fā)芽。那如果沒(méi)有呢?后果是什么呢?我不敢在想下去了。

輕輕地放下杯,濃郁的香味撲鼻而來(lái)。哼!承諾!不過(guò)是一個(gè)騙人的東西――對(duì)我來(lái)說(shuō)。

學(xué)校,一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,同時(shí),也是我對(duì)承諾反感的開始地。老師?!對(duì)學(xué)生的承諾從不履行,只是敷衍我――們而已。假惺惺地面對(duì)我們,一點(diǎn)也不真實(shí)!這樣的承諾,我不稀罕!!!

不管了!我不要再去承諾,也不去給別人承諾――――至少在學(xué)校是這樣。

慢慢學(xué)習(xí)吧!漫長(zhǎng)的2年!即將虛度而過(guò)!

慢慢學(xué)習(xí)吧!漫長(zhǎng)的2年!即將虛度而過(guò)!

我的承諾不會(huì)在學(xué)校里出現(xiàn)……

我不會(huì)在相信學(xué)校里的承諾!

學(xué)校的窗外,雨正下承諾?已不在………

以承諾為話題的作文(六)

承諾很美,很容易讓人陶醉。因?yàn)樗翘鹧悦壅Z(yǔ)的藝術(shù)品。美的讓人沾沾自喜,覺(jué)得擁有了全世界,卻不懂得如何自拔。

有一個(gè)非常值得一提的事例——乾隆的禪讓。乾隆于雍正十三年九月初三即位,在即位時(shí)許下宏愿說(shuō)如果上天讓他可以長(zhǎng)壽并順利的治理國(guó)家,他一定不會(huì)讓他的統(tǒng)治時(shí)間超過(guò)康熙爺爺??滴踉谖?1年,也就是說(shuō)乾隆許愿自己的在位時(shí)間不超過(guò)60年。本來(lái)作為一個(gè)最高的統(tǒng)治者,而且又隔了五六十年了,誰(shuí)也不會(huì)去追究乾隆是否信守諾言。但乾隆自己卻非常的在意,他于乾隆六十年的九月初三退讓皇位。雖然有很多的大臣參奏說(shuō)國(guó)不可一日無(wú)君,想說(shuō)服乾隆繼續(xù)執(zhí)政,但乾隆為了信守諾言,并不為這些參奏所動(dòng),堅(jiān)持到期退位,傳為一時(shí)的佳話。

信守承諾,言而有信要求我們:承諾一旦做出,就必須兌現(xiàn)。古人說(shuō);“君子一言,駟馬難追”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

守住一句承諾,也許要用一輩子的時(shí)間,而有些人花了一輩子卻守不住一句承諾。因?yàn)槭刈〕兄Z就像守住孤室里的一盞枯燈,燈芯雖然還在燃燒,而油卻快枯了。室外總是有狂風(fēng)呼嘯而過(guò)??粗约浩疵娜ナ刈o(hù)那盞枯燈所燃燒的火,那點(diǎn)渺茫的希望,自己清清楚楚知道它將會(huì)熄滅。

我曾想過(guò)很多次,違背承諾的人,是可惡的。不能遵守承諾,只會(huì)給別人和自己帶來(lái)傷心,只會(huì)給人帶來(lái)眼淚。既然他們不能守住自己的承諾,又為什么如此慷慨地給出這個(gè)承諾呢?

信守承諾,言而有信,一諾千金,承諾一旦做出必須兌現(xiàn)。

有人覺(jué)得承諾是風(fēng),給浮躁的心帶來(lái)涼爽的氣息;有人覺(jué)得承諾是雨,給大地上的萬(wàn)物以滋潤(rùn);也有人覺(jué)得承諾更像是雪蓮,只可能怒放在山頂,讓世人仰視它的容顏;我說(shuō)承諾像玫瑰呢?要得到它,必須要被刺刺破手指,付出代價(jià)。

承諾有時(shí)也像流星,它也在它自己的一片天空,它也曾經(jīng)在它的天空中輝煌過(guò),燦爛過(guò),它曾在自己的天空中,綻過(guò)自己的光輝。

承諾沒(méi)有風(fēng)的自由,承諾沒(méi)有雨的輕率,承諾是雪蓮,是玫瑰,是純潔,而又沉重的。

以承諾為話題的作文(七)

承諾是一種真誠(chéng),在一言一行中能夠體現(xiàn);承諾是一種關(guān)懷,在相識(shí)中得到溫暖;承諾是一種責(zé)任,在承擔(dān)中經(jīng)受風(fēng)雨。

承諾能夠影響自己的子女。

有一天,曾子的妻子要到集市上去,她的孩子哭著要跟著她一塊去。妻子就哄她說(shuō):“你在家乖乖等我,回來(lái)給你殺豬燉肉吃”。孩子信以為真。傍晚,孩子見(jiàn)媽媽回來(lái)啦,他高興的迎上去一邊喊著:“娘,娘快殺豬、快殺豬,我都快要饞死啦?!倍拥钠拮訁s說(shuō):“一頭豬頂咱家兩三個(gè)月的口糧哪!怎么能隨隨便便就殺豬哪,”孩子哇的一聲就哭了,曾子知道了這件事,二話沒(méi)說(shuō)就拿起了菜刀出來(lái)了,而曾子的妻子卻對(duì)曾子說(shuō):“我是哄著他玩那,不用當(dāng)真的,”曾子認(rèn)真的對(duì)他的妻子說(shuō):“對(duì)小孩子怎么能欺騙哪?我們的一言一行對(duì)孩子都有影響的,我們現(xiàn)在說(shuō)話不算數(shù),哪孩子以后就不會(huì)再信任我們了?!庇谑牵麄円黄鹁桶沿i給殺了。

言必行,行必果。曾子以自己的行動(dòng)去證明了他們說(shuō)過(guò)的話,做到了言而有信,更是對(duì)他的兒子有這深刻的影響。

承諾是教育學(xué)生的方式。

湖北咸寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)開旗儀式上發(fā)生了非常有趣的一幕:主管學(xué)生德育工作的副校長(zhǎng)洪耀明在眾目睽睽下親吻了一頭40多斤的小豬。此舉是為了兌現(xiàn)他對(duì)學(xué)生的承諾——“如果學(xué)生不在希望校園亂扔垃圾,那我就和小豬親嘴”。洪耀明用自己的行動(dòng),不顧自己的形象,只為了實(shí)現(xiàn)自己的承諾,能夠教育學(xué)生,給學(xué)生上了一堂誠(chéng)信課。

承諾是一種仁德。

山東省濱州市的劉同堂,自幼跟隨陽(yáng)信縣一位貨郎師傅習(xí)武,練就了套純正的正骨推拿手藝。正骨并非他的主業(yè),平日他種植棗樹、飼養(yǎng)牲畜作為經(jīng)濟(jì)來(lái)源,隨便義務(wù)給四鄰八鄉(xiāng)有跌打傷的村民看看病。

為什么看病是免費(fèi)的哪?這其中還有個(gè)緣故,那就是劉同堂的貨郎師傅在傳授他正骨推拿手藝的時(shí)候,要求他治病不能收一分錢,劉同堂說(shuō):“我喜歡推拿,學(xué)習(xí)這并不是為了謀口生機(jī),我?guī)煾凳橇x務(wù)為大家治病,當(dāng)然我也能為鄉(xiāng)親四鄰免費(fèi)做到這些。”現(xiàn)在他已經(jīng)64歲了,想把手藝傳人,他的孫子想學(xué),所以想傳給他的孫子。不過(guò)他提出,前提是要繼承我們師徒不收費(fèi)的承諾。

承諾可以表現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì),是做人的基本要求,失去承諾也就丟失了自己的品德。

以承諾為話題的作文(八)

清晨,在霏微細(xì)雨中,你是否瞥見(jiàn)了果實(shí)豐腴的臉頰,上面掛著晶瑩的露珠,自然地綻開甜美笑容;但你又是否知道,這是果實(shí)對(duì)于承諾的兌現(xiàn)。早在春風(fēng)送暖,雨絲綿綿的時(shí)候,種子便對(duì)樹許下承諾,當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,它將以一樹的果實(shí)回報(bào)。于是,在秋風(fēng)肅殺的今天,瑟瑟風(fēng)中佇立著一棵豐美的果樹,悄然裝點(diǎn)著母校的小徑。

沿著小徑,我們步履輕輕,懷揣著一份感家激和一份問(wèn)候,小心翼翼地扣開您教室的大門。您那張?bào)@喜與詫異的臉,盈滿笑容,倒映在我們的心湖,漾開一層層淡淡的水波;微微勾起的嘴角,宛如一樹粉紅桃花,牽引著春日里的陽(yáng)光,綻放在我們的心頭,傾吐一縷縷醉人的芳香。我們?cè)陂T外靜靜等待您下課,教室里書聲朗朗,教室外桃李芬芳,您總以不變的節(jié)奏,在那三尺講臺(tái)后,演繹那永恒的交響曲。

是那姍姍來(lái)遲的鈴聲,給您的課堂插上一個(gè)完美的休止符,您抱著講義,緩緩走下講臺(tái),我們像從前一樣,接過(guò)您厚厚的作業(yè)本,與您并肩走進(jìn)辦公室,幫您整理作業(yè),與您一起聊天。您向我們講些平時(shí)瑣碎的小事,不斷向我們?cè)儐?wèn)現(xiàn)在的情況,我們也放開了,盡情的傾訴,像羔羊似的在您懷中撒嬌,抱怨著學(xué)習(xí)上的一些煩腦……是的,當(dāng)秋風(fēng)乍起,寒意襲來(lái)時(shí),我們只想躲進(jìn)您的懷里,在您的輕輕哼唱下入睡,直到萬(wàn)物蘇醒的春天;是的,當(dāng)巨浪滔天,洶涌澎湃時(shí),我們只愿藏進(jìn)您的船艙,在您的風(fēng)帆下小憩,直等到明日朝陽(yáng)從東方升起。我們是一群長(zhǎng)不大的孩子,只因有您在身畔……

伴著您,我們又緩緩踏入這間教室,那五十多張稚氣的小臉,映出了我們六年前的樣子,您向他們介紹我們,打趣地問(wèn),你們畢業(yè)后也會(huì)來(lái)看老師嗎?五十多張小嘴異口同聲,我會(huì)的。我一驚,這不是六年前我們?cè)S下的承諾嗎?

黃昏,在燦爛晚霞中,你是否聽見(jiàn)了對(duì)老師的聲聲問(wèn)候,上面串著甜甜的笑容,輕輕縈繞在耳畔;但你是否知道,那是我們對(duì)承諾的兌現(xiàn)。早在我們還須老師攙扶,在學(xué)習(xí)路上蹣跚時(shí),我們播下了承諾。于是,在細(xì)雨霏霏的今天,一聲聲問(wèn)候聚成一簇簇花朵,點(diǎn)綴在老師窗前的枝頭,搖曳在一樹碩果中。

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