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餃子情作文小學范文

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餃子情作文小學范文

  餃子是中國飲食文化具有代表性的食品之一,餃子在各種民俗禮儀場合所分別表現(xiàn)的象征意義以及餃子在中國民眾飲食生活中的地位和影響。餃子情作文小學范文怎么寫呢?下面是的餃子情作文小學范文資料,歡迎閱讀。

  篇1:餃子情作文小學范文

  除夕夜少不了吃餃子??山裢碛袃蓚€特殊的餃子,一個是芝麻餡的“幸運餃”,一個是花生餡的“發(fā)財餃”。

  “如果吃到芝麻餡的,幸運之神會降臨到你的頭上,一年之內將會好事連連。如果吃到花生餡的,說明你一年之內會財源滾滾,發(fā)大財。”媽媽一邊包餃子,一邊神秘地對我說。

  為了吃到這兩個特殊的餃子,待媽媽一捏好,我立即把它們放在手心,虛情假意地對媽媽說:“讓兒子沾沾靈氣唄!”說著,我在兩個餃子上掐了兩個印痕做標記。做完標記后,我暗自得意,心想:我今年定能幸運、發(fā)財!

  “餃子快熟嘍!”一聽到媽媽的喊聲,我急忙洗了手,拿起筷子在鍋里撥來撥去。媽媽見狀,氣呼呼地大聲喊道:“我的小祖宗,弄爛了怎么吃啊!”

  為了2017年能好事連連發(fā)大財,我不顧媽媽勸阻,若無其事地伸著頭,瞪大眼吹著熱氣繼續(xù)撥弄。好不容易發(fā)現(xiàn)了“目標”,我剛夾起“幸運餃”,發(fā)現(xiàn)“發(fā)財餃”已被老姐夾起放入碗中端走了。

  開飯了,只見老姐趁爸爸媽媽不注意,偷偷地把那個“發(fā)財餃”撥入盤中。我正想夾到自己碗里,突然老姐把它夾起來說:“媽媽在書店工作多辛苦,第一個給媽媽吃!”媽媽又把它夾給了爸爸,說:“你們爸爸在外面拉貨,身體都累壞了,第一個呀,應該給爸爸吃!”爸爸又夾起來說:“兒子學習一年最辛苦,第一個應該給兒子吃!”傳了一圈,“發(fā)財餃”又到了我這兒。我的臉瞬間有些發(fā)燙,在家人滿是慈愛的眼神中,我把“發(fā)財餃”吃了下去。

  平時,我也吃過不少餃子,但都沒有今晚的“發(fā)財餃”有味,好吃。我越嚼越想嚼,品味著它那特有的味道……

  點評

  本文選材真,敘事新,從生活中選取了吃餃子這一事例,以小見大地反映出家人的濃濃親情。結尾更是含蓄,給人以言已盡而意無窮之美感。

  篇2:餃子情作文小學范文

  星期六的晚上,我準備跟媽媽學包餃子。我長這么大,吃過很多次美味可口的餃子,但從來沒有自己嘗試過包餃子,所以我決定跟媽媽學包餃子。

  媽媽買回來了面粉、芹菜和肉餡,我?guī)兔μ羟鄄?,媽媽拌肉餡、和面,不一會,餡就調好了。我迫不及待地拿起一張皮子,放在手里攤平,再用筷子夾了一塊餡放在皮子中間,然后兩端對齊,輕輕粘住邊。這樣,一只餃子就完成了。我高興極了,急忙拿給媽媽看。本來以為媽媽會表揚我,可是媽媽說:“你的餃子包的餡放得太少了,而且粘的地方不牢,一會兒會出現(xiàn)一條裂縫。”于是,我仔仔細細地看媽媽包了一只,然后自己開始動手包第二只餃子。

  前面因為我餡放得太少了,沒有粘緊。所以,這次我放了一大塊餡,把餃子皮兩端對齊,使勁一粘,沒想到皮子粘破了,餡都漏出來了。我只好在餃子外面包了一張很大的皮子,偷偷地把餃子放進盤子里。這只餃子又大又胖,但我不灰心,決心要把第三只餃子包好。

  包第三只餃子的時候,我更加小心了,我用筷子夾了一塊不大不小的餡,把餃子皮兩端對齊,使勁一粘,皮子沒有破,而且餃子的肚子也鼓鼓的,是個很好的“作品”。我再接再厲,越包越熟練,最后我包的餃子跟媽媽包的都分不出來了。不一會兒,餃子全都包完了。

  吃著自己包的餃子,我心里美滋滋的!這次包餃子讓我知道了,不管做什么事,都要堅持到底,千萬不能半途而廢。

  指導老師 鄒紅蕾

  篇3:餃子情作文小學范文

  星期天,媽媽在包餃子。我看到媽媽包餃子不但包得快,而且每個餃子都圓鼓鼓的,我的心里忍不住蹦出一個念頭:如果我和媽媽一起包餃子,我們就能早點兒吃上午飯。

  心動不如行動。我端來一杯水,拿起一塊面皮攤在左手掌心里,再用右手夾起一大坨肉餡,把肉餡放在左手的餃子皮上。然后我放下筷子,用右手的食指和拇指伸進杯子里蘸了點兒水,學著媽媽的樣子,兩指并用,捏一下再松一下,慢慢把餃子皮的邊兒捏到一塊兒,開始認真地包起餃子來。

  我原以為自己可以像媽媽一樣,包出一個又大又圓的餃子。不料,我把肉餡放得太多了,餃子皮又太薄,肉餡居然在我不注意的時候被擠了出來——我包的第一個餃子以失敗告終。

  “第一個餃子我包得不好,下一個我就應該能包好了吧?”抱著這樣的想法,我又開始包起餃子來。因為吸取了上次失敗的教訓,這次,我只放了一點點的肉餡……經過一番緊張的“捏捏松松”,沒想到,這次居然成功了——雖然肉餡沒被擠出來,但餃子卻是扁扁的,跟沒有肉餡的餃子簡直就沒什么兩樣!

  看著自己包的餃子,其中一個鼓得破了皮,另外一個扁得跟張紙一樣,我的心里很不是滋味。

  正當我決定洗手不干時,媽媽發(fā)話了:“你不能半途而廢,要堅持下去。只要堅持,不斷地總結經驗教訓,無論干什么事都能成功!”“是呀,如果我做什么事都像剛才包餃子時那樣半途而廢,那自己還能做成什么事呢?”媽媽的這番話,猶如一把火,把我失落氣餒的心給點燃了。

  于是,我又拿起一張餃子皮,再用筷子夾起一坨肉餡放進去,這次,我放的肉餡不太多也不太少。然后,我把它們包了起來。嘿,剛剛好!餃子鼓鼓的,跟媽媽包的餃子差不多。受到這一次成功的鼓舞,我一鼓作氣,越包越起勁兒,越包越好。

  吃餃子時,家人們都豎起了大拇指,夸我包的餃子很好吃。我聽了,心里甜滋滋的。

  篇4:餃子情作文小學范文

  我盼望已久的兒童節(jié)終于到了。

  這天,我非常開心,因為老師告訴我們,要在班級里舉行一次特別有意義的活動,到底是什么活動呢?我心里真好奇啊!

  我懷著非常激動的心情走進學校,一進教室就被眼前的情景驚呆了:桌子上擺著一個盤子,盤子內有餃子餡兒,還有面皮。老師說:“今天是我們自己的節(jié)日,我們要過得非常有意義才行,所以,請大家自己動手,創(chuàng)造快樂和幸福。”

  老師的話剛說完,我們就開始包餃子了。我這還是第一次包餃子呢,心里真有些緊張。我先拿了一張皮,把它壓得平平的,弄得圓圓的,然后把那些準備好的餡兒放進去,放在皮的最中間,再用水把皮的四周沾濕,最后對折捏好,一個餃子就做好了。

  我心里別提有多高興了,甚至還有些得意??墒牵蠋熣f:“你能讓餃子‘站’在桌子上嗎?”我把餃子放在桌子上,怎么努力它都“站”不起來??粗獗獾臉幼?,也只能“躺”在桌子上了。

  看來,包餃子也不是件容易的事呢!

  過了一會兒,餃子熟了,我吃到自己包的餃子,味道還真不一樣呢。我們班有個吃餃子大王,他一連吃了好幾碗,胃口真大啊!我沒有找到自己包的第一個餃子,也不知道它落進誰的肚子里去了。唉,那個扁扁的餃子啊!

  這樣的兒童節(jié)不僅過得很快樂,還很有意義。

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