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小學(xué)生想象作文精選:2050年的家鄉(xiāng)

時(shí)間: 張洪1135 分享

  編者按:2050年的家鄉(xiāng)與現(xiàn)在大有不同,我們的家鄉(xiāng)進(jìn)步了,小小的瓦房變成了高樓,泥濘的小路變成了寬敞的大路。

  “叮叮當(dāng)當(dāng)!”隨著一聲電話鈴響,我從夢(mèng)中醒來(lái)。“請(qǐng)問(wèn)是張廖教授嗎?”“是的!”“今天您說(shuō)要回到您的家鄉(xiāng)看一看,現(xiàn)在可以出發(fā)了。”

  我乘坐“家鄉(xiāng)一號(hào)”回到了我的家鄉(xiāng)——廈門。首先映入眼簾的是一條寬闊平坦的街道,現(xiàn)在所有的車子都是用太陽(yáng)能的,不僅節(jié)約了資源,更有益于人們的健康。馬路兩旁種的是一棵棵粗壯無(wú)比的吸塵樹,還有明亮的節(jié)能燈,白天它會(huì)吸收聲音來(lái)作為發(fā)光的能源,所以也叫做聲控?zé)簟?/p>

  之后,我來(lái)到了我的母校——濱東小學(xué)。 剛進(jìn)校門,就看到一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是我們的陳老師。老師見到我說(shuō):“育影,你回來(lái)了,走,我?guī)闳タ纯丛蹅兊膶W(xué)校。”走進(jìn)六年三班,只見同學(xué)們面前每人一臺(tái)電腦,教室里非常安靜,只能聽到同學(xué)們觸摸屏幕的聲音。原來(lái),學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電腦教學(xué),老師在辦公室、在家里都可以遠(yuǎn)程授課。下課了,同學(xué)們翻出自己喜歡的電子書,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。

  我又回到家,看到了機(jī)器人“小冰”在廚房里做飯。而爸爸媽媽在沙發(fā)上悠閑地看著無(wú)痕電視。電視是投影在墻壁上的,也是聲控的,只要你說(shuō)出電視的名字,它就會(huì)自動(dòng)切換頻道。把電視關(guān)掉,眼前就是一面美麗的墻壁。這種電視耗電量少,而且不會(huì)傷害眼睛。

  一天的時(shí)光太短暫了,一轉(zhuǎn)眼就晚上了,我們不得不依依不舍地道別了。走在回家的路上,我高興地想:短短五十年,家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,這一切都要?dú)w功于科技的發(fā)展啊!

  優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者給我們帶來(lái)了一篇想象奇特的作文,文章寫的是2050年的家鄉(xiāng),小作者充分發(fā)揮想象力,讓科技感滿滿的家鄉(xiāng)展現(xiàn)在讀者的眼前。文中,小作者從城市建設(shè)、學(xué)校教育和家庭生活三個(gè)方面展示了未來(lái)的高科技,太陽(yáng)能的路燈、可以吸塵的樹木、遠(yuǎn)程教育、聲控電視等科技在文章一一出現(xiàn),小作者從生活的實(shí)際出發(fā),根據(jù)如今生活中的一些問(wèn)題加以想象,設(shè)計(jì)了這些便利、高效還很環(huán)保的未來(lái)科技,這些想象中的東西,很多都正在實(shí)現(xiàn)當(dāng)中,可以說(shuō)小作者的想象是相當(dāng)具有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值的。

小作者:廖育影

指導(dǎo)老師:陳月彬

  公眾號(hào):優(yōu)頁(yè)作文選

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