編者按：書籍如同一盞盞明燈，給迷失方向的人照亮前進的道路；又如同一顆顆飽滿豐碩的果實，讓饑餓的旅者盡情地享受......下面就讓我們一起來看看這篇《書籍•童年》。

　　如同一滴滴雨水，澆灌進我們的心田;如同一盞盞明燈，給迷失方向的人照亮前進的道路;如同一顆顆飽滿豐碩的果實，讓饑餓的旅者盡情地享受......

　　雨滴砸在地上，又很快碎裂開來，“淅瀝瀝，”我坐在書桌旁，翻動著手中的書，一個又一個的文字從我的指尖溜走，我時不時抬頭仰望灰蒙蒙的天空。雨，又大了起來，我一個人，靜靜地，如聽仙樂，心頭涌上一股說不出來滋味，有惆悵，有甜蜜，有溫暖，有滿足......

　　青石瓦與已經(jīng)剝落的油漆，在雨中朦朦朧朧，我不禁陷入了沉思......

　　在我剛剛開始蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語時，我便抱著書不肯撒手，我經(jīng)常會翻開書，看看那一些色彩鮮艷的插圖，每每看到，都會興奮得手舞足蹈。我從來不撕書，也不知道為什么，可能是從那時，我就把書當成了自己最好的朋友了吧。從那開始，我愛上了書。

　　當我上幼兒園時，我已經(jīng)認識不少字了，所以，我那是最喜歡的場景就是，在灑滿陽光的院子里，奶奶一邊織毛衣，一邊念唐詩，我在一邊玩耍，心里默默地記著，當奶奶背錯時，我就大喊一聲：“背錯啦!”然后我和奶奶開心地笑了起來。

　　所以，我在四五歲時，我放學(xué)回家的第一件事就是寫作業(yè)，因為寫完作業(yè)，我就有更多的時間去看書了，我喜歡書，因為書可以使我開心。那時應(yīng)該是這么認為的。

　　隨著我步入了小學(xué)的小門，我讀的書也應(yīng)該不斷地更換了。一個周末，爸爸帶我去買書，我正準備拿起一本故事書時，爸爸已經(jīng)替我選好了書。回到家我很快看完了爸爸替我選的書，我徹底被迷住了，從那時開始，我喜歡上了那四位作家：楊紅櫻、沈石溪、鄭淵潔和伍美珍。

　　三年級的那次期末考試，爸爸和我定下了一個承諾：如果三科全部達到95分以上，就給我買全套的《淘氣包馬小跳》。之后，我們也常常定下這樣的承諾，我也以這種方法讀了越來越多的書。

　　現(xiàn)在已經(jīng)有快十年了，我愛讀書這個習(xí)慣也保持了快十年，雖然現(xiàn)在，我快步入中學(xué)的校園了，但我仍然愛讀各種各樣的童話。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)閱讀正火的時候，許多電子書，QQ閱讀都很受人們的青睞，但是，我并不喜歡這種閱讀，因為在網(wǎng)絡(luò)閱讀中，體會不到那種語言文學(xué)的魅力，坐在電腦前，我們仿佛是一個個不會哭，不會笑的木頭人，沒有情感，麻木不仁。所以，我想提醒大家，在網(wǎng)絡(luò)閱讀的同時，一定不能忘了紙質(zhì)閱讀。

　　我們的心靈就如同一顆小樹苗，它需要灌溉，需要陽光雨露，而書籍，正是最柔和的陽光，最甘甜的雨露。書如良師，可以幫我們答疑解惑，但我覺得書更像我們的朋友，在幫助我們答疑解惑的同時，又帶給我們快樂。

　　我愛讀書，可能是因為那樣可以尋回童年的那份單純和美好吧。

　　雨停了，太陽露出了燦爛的笑容。青石瓦還在滴著水。

　　“滴答——”

　　“滴答——”

　　我好像聽見了歲月流逝的聲音。眼前幻化出一片水塘，雨滴在水里，濺起了水花，泛起了漣漪。