熱愛(ài)生命的作文400字五篇

　　大家都知道，再世界萬(wàn)物中，為也有生命最為寶貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，所以，我們要珍惜生命......下面是小編整理的關(guān)于熱愛(ài)生命的作文，歡迎閱讀。

　　熱愛(ài)生命

　　大家都知道，再世界萬(wàn)物中，為也有生命最為寶貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，所以，我們要珍惜生命。

　　一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，再中華五千年文明歷史中是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒，編制了一條文明之恒，自強(qiáng)不息的海倫.凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在像我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們變得自強(qiáng)不息?哦!是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。

　　生命是一種神奇的力量，說(shuō)它脆弱，就像薄冰一樣不堪一擊，說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)，又像刀子一樣堅(jiān)強(qiáng)。海倫凱特是一名兩耳失聰，雙目失明的不幸殘疾人，但他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念，憑著對(duì)生命的熱愛(ài)，先后學(xué)會(huì)了4門外語(yǔ)，成為哈弗大學(xué)的一名殘疾學(xué)生，你能不說(shuō)這是生命的奇跡目嗎?

　　生命是短暫的，我們?nèi)釔?ài)生命，真愛(ài)生命，用短暫的生命，繪畫出一副絢麗的多彩的畫卷。

　　熱愛(ài)生命

　　什么是生命?一生無(wú)所事事，碌碌無(wú)為虛度的年華是生命，不懈努力，使自己的人生大放異彩也是生命。要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，我們應(yīng)該選擇前者，平庸無(wú)為，還是選擇后者，驚世核俗呢?

　　你瞧，身殘志堅(jiān)的盲姑娘安靜，因?yàn)椴蛔员┳詶?，?lè)觀面對(duì)生活，創(chuàng)造了種種不可思議的奇跡;還有琳達(dá)一家人，都已經(jīng)或是準(zhǔn)備為盲人捐獻(xiàn)角膜，讓自己的死更有意義;就連飛蛾求生、磚縫中長(zhǎng)出瓜苗、靜聽(tīng)自己的心跳這三件微不足道的小事都讓我們明白：生命固然短暫，但是只要我們不懈努力，就能讓生命的價(jià)值擴(kuò)大到無(wú)限......

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要珍愛(ài)生命，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓生命更加有意義。例如，在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言，做作業(yè)不能粗枝大葉，認(rèn)真完成老師分配的任務(wù)。在社會(huì)中，我們要積極傳播安全意識(shí)，還要多多幫助有困難的人。而在家里，我們要孝敬長(zhǎng)輩，幫大人做一些力所能及的事情，不讓大人操心。

　　現(xiàn)在，世界上還有許多碌碌無(wú)為的人。生命是短暫的，請(qǐng)熱愛(ài)生命，讓生命大放光彩吧!

　　熱愛(ài)生命

　　我讀了《觸摸春天》和《生命生命》這兩篇課文，我就開(kāi)始想：“生命是什么?”這個(gè)問(wèn)題。

　　我和爸爸去公園，看見(jiàn)了許多美麗的鮮花，我喜歡色彩艷麗的玫瑰，黃黃的菊花，但我最喜歡的還是我家的那兩盤默默的仙人球。記得爸爸剛把兩盤仙人球拿到家時(shí)，只是兩個(gè)小圓球，很可愛(ài)。一段時(shí)間后，兩個(gè)小圓球上長(zhǎng)出許多小球，翠翠的顏色，它們變得更加可愛(ài)了。我天天去觀賞，有時(shí)給它們澆澆水、松松土。有一次，我給他們澆完水，就在那仙人球旁邊玩耍，一不小心，被那鋼針的刺扎進(jìn)了我的手，真痛啊!仙人球太可惡了，長(zhǎng)出刺來(lái)保護(hù)自己，碰都不給別人碰。從此，我有點(diǎn)討厭它們了。幾個(gè)月后，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)那兩個(gè)仙人球開(kāi)了許多花，那時(shí)候，我又開(kāi)始喜歡它們了。

　　有一次，我發(fā)現(xiàn)家后面的小草都凋謝了，它們都無(wú)精打采、垂頭喪氣地彎著腰。媽媽看見(jiàn)它們都凋謝了，就一把火給燒了。到了春天，春風(fēng)一吹，小草又長(zhǎng)出來(lái)了。

　　通過(guò)回想這兩件事，我明白了“生命是什么”這個(gè)問(wèn)題。我以后要好好地珍惜生命，一定要好好地使用它。

　　熱愛(ài)生命

　　生命是寶貴的，也是美好的。在我們的日常生活中也有很多感人的事，讓我們感受到了生命的美好，殘疾人對(duì)生命的熱愛(ài)。

　　海倫·凱勒，幼時(shí)因患猩紅熱，致盲致聾。七歲時(shí)，安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。在大學(xué)期間，寫了《我生命的故事》，講述她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)鼓舞。這本書被譯成50種文字，在世界各國(guó)流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說(shuō)，表明黑暗與寂靜并不存在。后來(lái)凱勒成了卓越的社會(huì)改革家，到美國(guó)各地，到歐洲、亞洲發(fā)表演說(shuō)，為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間，又訪問(wèn)多所醫(yī)院，慰問(wèn)失明士兵，她的精神受人們崇敬年被授于美國(guó)公民最高榮譽(yù)–總統(tǒng)自由勛章，次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。

　　是啊，人的一生是漫長(zhǎng)而短暫的，也是美好而幸福的，我們可以好好的使用它，也可以白白的糟踏它，但很多殘疾人都不向命運(yùn)屈服，與病魔殊死搏斗，何況我們有著健全的身體呢?所以，我們必須對(duì)命運(yùn)負(fù)責(zé)，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，不要虛度年華，無(wú)所作為!

　　熱愛(ài)生命

　　生命是寶貴的，也是值得尊重的。

　　“死有重于泰山，輕于鴻毛。”那誰(shuí)的生命是重于泰山，還是輕于鴻毛呢?

　　蠟燭，非常平凡。但是它犧牲自我，為他人照亮，是不是重于泰山?老師，嘔心瀝血的教著祖國(guó)的花朵，責(zé)任是多么的重啊!你說(shuō)，不計(jì)辛苦地教著我們的老師，它的生命是不是重于泰山呢?

　　回望過(guò)去，海倫·凱勒、貝多芬、張海迪、杏林子，他們是多么熱愛(ài)生命啊!他們利用短暫的生命為人民做出無(wú)限的人民服務(wù)，所以，他們的生命就是重于泰山啊!

　　還有一些事例更是讓人潸然淚下，并讓人感到生命的可貴。比如：為了手中的一周歲的孩兒，雙目失明的父母用瘦弱的肩膀搭起不畏泥石的的人梯;為了深井中的小生命幾百個(gè)人搶救了十幾個(gè)小時(shí);為了手中熟睡的嬰兒，七十多歲的老奶奶用脆弱的脊背構(gòu)成了最大的避風(fēng)港……這樣的例子舉不勝數(shù)

　　這么多的人，勇敢地冒著危險(xiǎn)前進(jìn)，“明知山有虎，偏向虎山行。”這絕對(duì)不是逞英雄，而是為生命而奮斗!

　　熱愛(ài)生命!把有限的生命換成無(wú)限的價(jià)值吧!