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我的伙伴作文5篇

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  你們的小伙伴是個怎么樣的人呢?以下是小編為大家整理推薦關(guān)于作者們描寫自己小伙伴的話題作文,歡迎大家參閱!

  我的伙伴作文篇一

  我有一個小伙伴,我們是上幼兒園時認識的。她長著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋,總是扎著一根馬尾辮,那圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話。她不胖也不瘦,個子也和我差不多高。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。

  有一次,老師讓我們出去自由活動,同學(xué)們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著。可當(dāng)我們再次走到我們班門口時,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會兒,終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,關(guān)好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,才回來和大家一起玩。

  我的好朋友不但熱愛集體,還喜歡幫助人。

  有一次,我們在玩的時候,我穿的運動鞋鞋帶不小心被我踩開了。還差點摔倒,幸虧她一把扶住了我,費了很大力氣,我都系不上,急得我滿頭大汗。她見了,忙蹲下來幫我把鞋帶仔細地系上。我連忙對她說:“謝謝你!”她卻說:“沒什么,誰讓我比你大呢!”我們兩個都笑了。她總是這樣,當(dāng)別人有困難時,她就主動伸出援助之手。

  這就是我的小伙伴,一個熱愛集體、助人為樂的女孩。雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了,可她那美好的品質(zhì)卻見永遠留在我的心中。

  我的伙伴作文篇二

  我有這樣一位小伙伴,她叫王若云。她長著一雙亮晶晶的黑色大眼睛,充滿了生氣與活力,抬起來亮閃閃,低下去靜幽幽,宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜;又似秋天的溪水那樣清澈可愛,但是那眼睛上架著一副粉色的“二餅子”。一對又黑又彎月牙似的黛眉畫就一般,圓圓小臉上有一種特有的質(zhì)氣,紅紅的小嘴菱角分明,笑起來淡雅的、甜甜的,一頭直直的長發(fā)輕松的垂落下來,構(gòu)成了這么一個她。

  她的主持能力很強。因為,每一次不管班里或者學(xué)校有什么文藝節(jié)目,老師總是讓她參加主持。有一次,我們班組織開展暑假收獲展示會活動,老師選了她做主持人,并給了她串詞,在開展之前她很用心的一邊又一遍的念著串詞,在開展時,她主持的非常成功,朗讀感情豐富面帶微笑,使得這個暑假收獲展示會活動的每個人都看得津津有味,對她的主持念念不忘。

  她特別愛幫助同學(xué)。在一個風(fēng)和日麗的下午的課間十分鐘,有的同學(xué)忙著預(yù)習(xí)功課;有的同學(xué)在一起快樂的玩耍……大家的歡聲笑語灑遍校園。同班同學(xué)白潔正為一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁呢,只見他托著這下把沉思,絞盡腦汁也想不出來。這時,王若云面帶笑容的輕聲問白潔:“你怎么了?”白潔結(jié)結(jié)巴巴地說:“我有一道數(shù)學(xué)題不會,半天也想不出來那。”

  只聽見王若云關(guān)心的說:“沒關(guān)系,我來給你講吧。”說完,她就耐心的給白潔講起題來,還不停地在草稿紙上演算,直到白潔弄會了,她才轉(zhuǎn)身離去。班里有些同學(xué)說她是“老虎掉念珠—假慈悲”,她卻只報以微微一笑。

  她還很會跳拉丁舞。不管是倫巴還是恰恰,她都能跟著節(jié)奏揮灑自如,一會兒跳方步,一會兒跳庫克拉恰,優(yōu)美的舞姿令每個人驚慕不已。她還成為一些同學(xué)的導(dǎo)師呢,她真厲害。

  這就是我的小伙伴,一個主持能力強、愛幫助同學(xué),、很會跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成長的道路中,我和她結(jié)下了友誼的橋梁,她是我永遠的小伙伴,一個聰明可愛、多才多藝、全面發(fā)展的王若云。

  我的伙伴作文篇三

  這時每個人的一生中都會有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑤瑤。

  她是一個暴力的女生。一個圓圓的蘋果臉,臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個扁扁的鼻子,這個鼻子遠看像一個被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長在上面一點也不影響,扁鼻子下面是一張能說會到的嘴,這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信,我舉個例子給你聽聽:

  某個星期六的早上,我和她在我家一起做作業(yè)。,樓底下有個同學(xué)來和我們一起做作業(yè)。因為他不知道我家住幾樓幾號,所以在樓下叫我的名字。只見她立即沖下樓,對著那個男生就大叫:“你,叫那么大聲干嘛,你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人,真是該死。”說著她就要打下去。“媽,可不要被這個小祖宗打到,如果誰被她打的話,不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打,那是我同學(xué)。”她才停下手來接著說:“你真不懂禮貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的滿地找牙。后來,同學(xué)在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。星期一,同學(xué)和我說快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴,一張能把正常人吵成“神經(jīng)病”的嘴巴。

  這個臉上的五官和她的蘋果剛好是一個完美的配合。可這個完美的配合上有一個小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現(xiàn)使人看著十分鬧心。就像一個極品紅富士上張了許多斑點。

  這就是我的小伙伴,我童年到現(xiàn)在的小伙伴。一個永遠是伙伴的伙伴。希望我們之間的是伙伴,而不是仇人。

  我的伙伴作文篇四

  我有一個最講義氣的伙伴,他的名字叫褚湘鳴,他的臉蛋圓溜溜的,那微微上翹的嘴唇上有兩個小酒窩,使人感到格外親切,覺得他總是笑著的,我的伙伴作文。他有著一雙又黑又大的眼睛,閃著智慧的光芒。他性格開朗,愛好廣泛,喜歡打籃球、踢足球,英語、奧數(shù)學(xué)得也很棒,人見人夸,是我們班上的尖子生,他淵博的知識讓人敬佩得五體投地。

  有一次我和他比賽,看誰的知識多?我想難倒他就搶先一步問他:“蝙蝠為什么身子懸掛著睡覺?”褚湘鳴想了想說:“蝙蝠身體特殊,前肢和后肢之間聯(lián)結(jié)著一層薄薄的無毛翼膜,成為一隊翅膀,蝙蝠善于飛翔,但在地上爬行時,又慢又費勁,而且不能從地上起飛,蝙蝠要飛翔,必須爬到高處,讓身體落下后才能張開翅膀高飛。平時,蝙蝠身體懸掛半空,一遇到危險便可以隨時起飛逃脫,還有,蝙蝠懸掛半空,身體能減少與冰冷巖石接觸起到防寒保暖的作用。”他的回答讓我驚訝萬分,一個字也說不出來,只得乖乖地認輸。

  我和褚湘鳴成為了好兄弟,有福同享,有難同當(dāng),做什么都想著對方。有一次,我?guī)Я艘淮蟀砥瑏淼綄W(xué)校,一放下書包,我就拿著薯片去找他,我一定要他和我一起吃,他知道后,激動地說:“好兄弟,真夠意思。”我得意地一昂頭:“沒什么,兄弟嘛。“

  褚湘鳴讓我明白了友情的可貴。本來我非常不愛看書,當(dāng)我跟他成為好朋友以后,他總對我說:“書能開闊人的眼界,能學(xué)到很多的知識。”在他的影響下,我漸漸地也愛看書了,閱讀讓我變得更加充實了。

  在我這一生中能交到褚湘鳴這樣的益友,真是我的榮幸。

  我的伙伴作文篇五

  大大的眼睛,一眨一眨的如同那天上的繁星在和我們捉迷藏一躲一閃;蓬松的頭發(fā)如同一個鳥窩,七零八落地落立在頭顱之上;高而強壯的身體,顯得無人可攔,無人可抵,時不時拉起衣服,露出肚皮來,似乎要向大家展示什么。他的表情更是變化多端。聽見了一個人說笑,或是看到了一件令人開懷大笑的事情,他是笑得合不攏嘴,眼睛瞇成了一條縫;如果是犯了一個嚴重的錯誤時,老師批評他,他的嘴馬上就撅了起來,似乎很委屈,就像大家冤枉了他似的。

  “王子,呵呵!”聞聲一聽,轉(zhuǎn)過身來,原來是他。他時不時頭一搖,我見了他像躲瘟神似的,正準備出逃,只見他堵住出口,我趕緊轉(zhuǎn)攻為守。唉!哥郁悶呀!我的身體只有他一伴強壯,我見他準備攻“城”,只好退“城”一步,來到靠墻的座位上,他輕而易舉地“攻”破了我的“城門”。我見了他簡直是老鼠見了貓,我雖是“老鼠”,但也是《貓和老鼠》中的“老鼠”,所以我果斷地決定——開啟“金腦袋”對他說:“看,你后面是誰?”他轉(zhuǎn)過頭去,趁這個機會——跑,而那個“貓”還算聰明,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)出不對勁,趕緊沖前一步堵住出口,可我已經(jīng)逃之夭夭了。接著一場大規(guī)模“追逐戰(zhàn)”在教室里展開了。

  雖說在平時,他調(diào)皮的很,但是為班級榮譽他可認真了。有一次,我們與鄰居班——三班,進行了一場籃球友誼賽。“呀”!他奮力跳起,用力一傳,將籃球傳到我們班涂天天手上,“啪啪、啪啪”涂天天拍著球直奔前面籃框,只聽“砰”的一聲,“呀球進了!”我們班的同學(xué)歡呼著、喝彩著,大家都為進了一球而高興,他們都為涂天天驕傲!我覺得最值得大家驕傲、自豪的人應(yīng)該是——他。如果他不將球傳給涂天天,他會進球嗎?如果他為了自己顯出自己的能力,一個人搶到球,直接上去投,大家會贊揚涂天天嗎?不會,很簡單!當(dāng)大家贊揚涂天天時,他并沒有生氣,并沒有認為大家贊揚錯了人。而是在后面比賽中繼續(xù)搶球、傳球。他在自己摔了一跤時,別人來搶球,他不顧自己身上的疼痛,不顧自己的摔倒樣子是多么滑稽可笑。他抱住球死死不肯放開,“投球,快、快……”湛藍的天空下,那小小的籃球場,已經(jīng)被快樂的氣氛感染了。

  這就是我的好伙伴——鄒寧,一個玩皮、勇敢,負有正義感、榮譽感的人。

我的伙伴作文5篇

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