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讀書(shū)的快樂(lè)六年級(jí)滿(mǎn)分作文

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讀書(shū)可以豐富人們的精神世界,還會(huì)讓人們領(lǐng)略到知識(shí)的博大精深。有位名人說(shuō)過(guò):“把時(shí)間以分鐘計(jì)算的人比把時(shí)間以小時(shí)計(jì)算的人活得更有價(jià)值”,我們也要把讀書(shū)做為一個(gè)好的習(xí)慣傳承下去,讀書(shū)是一種思考,這里給大家分享一些關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè)六年級(jí)滿(mǎn)分作文,供大家學(xué)習(xí)。

讀書(shū)的快樂(lè)六年級(jí)滿(mǎn)分作文1

書(shū),是一個(gè)普通而又蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)知識(shí)結(jié)晶的名詞。它停留在世界上,的目的就是奉獻(xiàn)給每一位愛(ài)書(shū)之人它所擁有的知識(shí)精華。每一個(gè)成功的人,都離不開(kāi)拼搏和勤奮,書(shū)自然就成了他們通往成功的奠基石。

相信居里夫人大家都不陌生吧,她憑著對(duì)知識(shí)的不懈追求,終于成為“鐳的母親”。居里夫人小時(shí)候經(jīng)常在書(shū)中“沉醉不知?dú)w路?!痹谥袑W(xué)時(shí),正是因?yàn)樗x書(shū)全神貫注,把問(wèn)題鉤進(jìn)腹中消化,成績(jī)才能名列前茅。憑著她從小養(yǎng)成的頑強(qiáng)的毅力、良好的自制力以及極強(qiáng)的求知欲,終于取得了舉世矚目的成就因而萬(wàn)古流芳。這種精神叫人折服。

所謂一份耕耘,一分收獲,正是如此,居里夫人付出了自己的汗水,讓它融進(jìn)了知識(shí)源泉,使得泉水永不干涸源源不斷。要想成功,每個(gè)人都可以,貴則貴在勤與恒。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。在書(shū)的海洋中,你們可以盡情遨游,編制夢(mèng)想。

信手拈來(lái)一本書(shū),將它消化于囊中,洗滌心靈上的塵埃,做一個(gè)真正睿智的人。像夫人一樣兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的人已經(jīng)很少了。成長(zhǎng)不可無(wú)書(shū),只有在溢滿(mǎn)書(shū)香的世界里,才會(huì)有成功者的出現(xiàn)。在一個(gè)書(shū)香家庭中,父親或母親的耳濡目染言傳身教更能直接關(guān)系到這個(gè)家庭的文化程度。

想一想,我們的周恩來(lái)總理年輕時(shí)曾立下誓言:為中華之崛起而讀書(shū)。他發(fā)奮苦讀,為新中國(guó)的成立和國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)了自己畢生的精力。我們的國(guó)家同經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大的差距。科技進(jìn)步需要讀書(shū),社會(huì)發(fā)展需要讀書(shū),國(guó)家富強(qiáng)需要讀書(shū)。

拉開(kāi)書(shū)幕,領(lǐng)略遠(yuǎn)古的幽幽文化;學(xué)習(xí)彩虹橫跨時(shí)空;人情世呈大浪淘沙書(shū)成為你的利劍,是你披荊斬棘,依然笑傲人生,聆聽(tīng)到水滴花開(kāi)的聲音。學(xué)會(huì)煮書(shū),就是把書(shū)度透徹了,更嚴(yán)格的來(lái)講,就是字斟句酌,每一個(gè)字都有自己的理解,把別人的知識(shí)在自己的腦中生根發(fā)芽,最終歸為自己的。

啊!讀書(shū)!讀書(shū)!成就夢(mèng)想,讓明天充滿(mǎn)朝氣與光輝!好書(shū)伴我成長(zhǎng),愿書(shū)香伴我走過(guò)歲歲年年,依然沁人心脾。

讀書(shū)的快樂(lè)六年級(jí)滿(mǎn)分作文2

書(shū)是一把火焰,照亮迷途者前進(jìn)的道路;書(shū)是一杯香醇的美酒,令人回味無(wú)窮。從小,我就是一個(gè)讀書(shū)迷,讀書(shū),讓我受益無(wú)窮。

讀書(shū)使我快樂(lè),我四歲的時(shí)候幼兒園老師送我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。從這以后我就體會(huì)到閱讀的快樂(lè),原來(lái)世間萬(wàn)物皆有道理……從此我就開(kāi)始讀很多有趣的課外書(shū),一沒(méi)事就拿著看,經(jīng)常會(huì)沉浸在那些有趣的情節(jié)當(dāng)中。每次不開(kāi)心,只要一翻開(kāi)書(shū),那些小煩惱早就跑到九霄云外去了。有時(shí)候一個(gè)人捧著書(shū)邊看邊樂(lè),連媽媽喊我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)……

讀書(shū)使我開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)智慧。隨著年齡的增加,我開(kāi)始看《三國(guó)演義》、《水滸傳》這些經(jīng)典名著了。其中我最喜歡看的書(shū)非《三國(guó)演義》莫屬了?!度龂?guó)演義》講的是東漢末年蜀國(guó)、吳國(guó)、魏國(guó),形成三國(guó)鼎立的局面,保一方太平的故事。主要人物有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、諸葛亮、孫權(quán)等人?!度龂?guó)演義》中有許多膾炙人口的小故事。如“草船借箭”、“諸葛亮三氣周瑜”等,《三國(guó)演義》故事內(nèi)容十分經(jīng)典有趣,故事情節(jié)精彩,令人回味無(wú)窮。盡管書(shū)中的人物生活在離我們遙遠(yuǎn)的古代,但他們的智慧和人物所展現(xiàn)的人性光輝,在多年后的今天依然有借鑒意義。

讀書(shū)還有一個(gè)最現(xiàn)實(shí)的意義,就是每次看完那些有趣的情節(jié),里面的人物就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,對(duì)于我喜愛(ài)的人物他們說(shuō)的話、他們的形象、性格,我都了然于心。久而久之,我就能很自然的模仿經(jīng)典書(shū)籍中,那些大作家的口吻來(lái)臨摹人物。另外書(shū)中還有很多優(yōu)美的語(yǔ)段和事例,如果我們積累夠多,寫(xiě)作時(shí)可以信手拈來(lái)、一氣呵成。這也就是人們常說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

讀書(shū)是會(huì)有回報(bào)的,它也許不會(huì)一下子讓你改變很大,但日子久了,你自然會(huì)知道多讀書(shū)的好處。有的人也許會(huì)奇怪以前讀書(shū)那么多內(nèi)容都忘記了,再讀又有什么用?但我卻相信,讀過(guò)的書(shū)就如同你兒時(shí)吃過(guò)的飯,你可以從中慢慢汲取養(yǎng)分,從而長(zhǎng)高長(zhǎng)大。它是一種精神食糧,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”就是這么來(lái)的。

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),多讀書(shū),讀好書(shū),每一天都會(huì)進(jìn)步。讀書(shū)的益處這么多,你還在猶豫嗎?

讀書(shū)的快樂(lè)六年級(jí)滿(mǎn)分作文3

書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書(shū)的重要。書(shū)可謂是眾多名人的“寵兒”。歷來(lái),名人說(shuō)出關(guān)于書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù)。都說(shuō)書(shū)重要,還有的更以讀書(shū)為重。的確,書(shū)很重要,但我以為讀書(shū)似乎更重要。讀一本好書(shū)猶如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)焦渴的心田!沉浸在讀書(shū)的世界里,更像乘坐“書(shū)”舟,遨游知識(shí)的海洋!

“閑來(lái)無(wú)事常讀書(shū)”可以使我們陶醉在書(shū)中世界,忘掉一切。讀書(shū)可以使人凈化心靈,使人更純潔,更真誠(chéng)。不讀書(shū)使人每天生活在世間凡俗。變得狡詐,變得“自李唐來(lái),世人更愛(ài)牡丹”!當(dāng)然,書(shū)是需長(zhǎng)讀的??勺x書(shū)不只是眼球在字面上一略而過(guò),而是要讀出其精髓。使其道出于吾之身!這才是讀書(shū)的真正含義!

就拿本人來(lái)說(shuō),雖說(shuō)不是人家那種愛(ài)書(shū)如命,可也比他們少不了多少。我在完成功課時(shí),就拿起書(shū)本,靜靜默讀。讀詩(shī)詞時(shí),感覺(jué)到詩(shī)人復(fù)雜的情感,感覺(jué)到詩(shī)人不屈于權(quán)貴,高潔傲岸的道德情操。讀外國(guó)名著時(shí),仿佛與作者筆下的主人公在一起冒險(xiǎn)。讀書(shū),豐富了我的生活,更使我的知識(shí)拓展,使我的想象多了一塊新天地!另外,讀書(shū)還是我有著成就感,這里你可能就不太明白了,現(xiàn)代社會(huì)人人競(jìng)爭(zhēng),每人都有強(qiáng)與他人之心!本人也不例外,與同歲孩子在一起,給他們講書(shū)中有趣的情節(jié),聽(tīng)著他們“你真行”的話語(yǔ),心中感覺(jué)書(shū)給我?guī)?lái)了榮耀!

朋友,讀書(shū)吧!書(shū)給我們帶來(lái)快樂(lè),使我們不虛度光陰,愛(ài)讀書(shū)的人都是具有良好品德的人!讀書(shū),簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含豐富的內(nèi)涵,書(shū)是讀出來(lái)的,而不是看出來(lái)的。書(shū),能陶冶情操。讓書(shū)成為我們生活中不可缺少的部分,無(wú)疑是一件美妙的事。

世界上著名的文學(xué)家,文豪。都是愛(ài)書(shū)如命之人,在他們眼中,金錢(qián)不是他們所要追求的,他們所追求的是高尚的情操。不同于世人,要在污濁世界獨(dú)立不移!就像北宋哲學(xué)家周敦頤筆下的蓮花“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!倍麄兯非蟮?,只有讀書(shū)才能帶給他們!書(shū)中沒(méi)有瑕疵,沒(méi)有污穢,只有那如同潔白的雪花,一片潔白。

不要再猶豫,讀書(shū),使你脫離凡俗,書(shū)中乃一片美好的世外桃源!

讀書(shū)的快樂(lè)六年級(jí)滿(mǎn)分作文4

從小到大,我讀了不少的書(shū),既然我們是學(xué)生就也應(yīng)該多讀書(shū),不僅僅是課本上的課文要讀,也要增強(qiáng)課外閱讀量,這樣,不僅能得到樂(lè)趣也會(huì)得到很多意想不到的收獲。

高爾基曾說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,像饑餓的人撲在面包上??磥?lái)高爾基讀書(shū)的渴望是多么的強(qiáng)烈,父母為我們創(chuàng)造了良好的讀書(shū)條件,我們應(yīng)該知足,努力讀書(shū)。你可知道現(xiàn)在貧困山區(qū)的孩子盼望著讀書(shū),可是因?yàn)闆](méi)有條件讀書(shū),我們既然有條件,我們更要讀書(shū)。狄德羅說(shuō)過(guò):不讀書(shū)的人就會(huì)停止思想。如果我們長(zhǎng)久的不讀書(shū)和不思考的話。腦子將會(huì)生銹。你的思想也會(huì)停止?,F(xiàn)在的文學(xué)家等其他名人,哪位名人是對(duì)書(shū)沒(méi)有興趣的,不僅是是有興趣,而是對(duì)書(shū)有著強(qiáng)烈的渴望。名人是那么的有地位,還要讀書(shū)學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,向他們學(xué)習(xí)。

書(shū)就像一盞燈,當(dāng)你遇到挫折時(shí)。你可以拿起一本《鋼鐵是怎么煉成的》,讀完后你就會(huì)鼓起勇氣,來(lái)面對(duì)困難。因?yàn)槟泱w會(huì)到了主人公保爾那種不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)精神。看到了保爾的挫折。就知道自己的困難根本不算什么,更要勇敢的來(lái)面對(duì)挫折、把它消滅。我們要做生活中的強(qiáng)者。永不服輸,抗?fàn)幍降住?/p>

書(shū)就如一陣神奇的風(fēng),它會(huì)來(lái)推開(kāi)你心靈的窗戶(hù)。拿上一本《愛(ài)的教育》,來(lái)擦洗心靈的窗戶(hù),讓你知道這個(gè)世界是充滿(mǎn)愛(ài)的,讓你懂得父母是多么愛(ài)你,我們從書(shū)中得到了許多的道理。也聽(tīng)了不少的感人故事,才發(fā)現(xiàn)我們比書(shū)中的主人公要幸福多了,但是還要總是抱怨父母對(duì)自己不好,沒(méi)有滿(mǎn)足自己的要求。還有從書(shū)中的故事里,還發(fā)現(xiàn)了在現(xiàn)實(shí)生活中的態(tài)度,脾氣都是很不盡人意的,總是擺著一副大小姐或小皇上架子,對(duì)這個(gè)不滿(mǎn)意那個(gè)不滿(mǎn)意,還埋怨到別人身上,也沒(méi)有想一想自己有沒(méi)有讓別人對(duì)他滿(mǎn)意。我還從讀書(shū)中學(xué)會(huì)了改正自己的脾氣,還學(xué)會(huì)了寬恕別人,看來(lái)書(shū)對(duì)人的幫助是無(wú)限大的。

書(shū)就像一瓶清潔劑,來(lái)擦去我們心靈的污點(diǎn)。我看了一本《心靈教育書(shū)》。里面寫(xiě)著怎樣教你做人,還講了愛(ài)心比金錢(qián)重要和我們的愛(ài)國(guó)情懷,這讓我悟出了做人的道理,這本書(shū)非常值得一看。

書(shū)像人生的調(diào)味瓶,里面裝著各種酸甜苦辣。書(shū)像一縷春風(fēng),滋潤(rùn)我們的心。書(shū)像一把萬(wàn)能鑰匙,來(lái)開(kāi)啟我們通向智慧的大門(mén)。書(shū)像一位老師,幫我們解決各種疑問(wèn)。書(shū)像一根蠟燭,照亮我黑暗中前進(jìn)的道路……

書(shū),給我了莫天的快樂(lè),書(shū)讓我一天天的長(zhǎng)大。一天天的讓我明白我的價(jià)值和生存意義,愛(ài)書(shū),就等于愛(ài)自己。

讀書(shū)的快樂(lè)六年級(jí)滿(mǎn)分作文5

有人喜歡泉水,因?yàn)樗鼛Ыo我們清雅純潔的心境;有人喜歡大海,因?yàn)樗鼛Ыo我們無(wú)私博大的胸懷;有人喜歡高山,因?yàn)樗鼛Ыo我們堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;而我最喜歡的卻是讀書(shū),因?yàn)樗o了我認(rèn)知世界的雙眼和衡量自我的砝碼。

古詩(shī)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”但是我愛(ài)讀書(shū),卻不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書(shū)中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。

讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能勵(lì)志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才是身心健康,能明白什么樣的人生才稱(chēng)得上完美無(wú)憾。

讀書(shū),讓我感受到了世界之遼闊,自然之奧妙,生活之多彩,仿佛所有的知識(shí)畫(huà)卷都在我的腦海中一一展現(xiàn)。在書(shū)里,我看到了朱羅紀(jì)那個(gè)恐龍稱(chēng)霸的世界;在書(shū)里,我懂得了大自然優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律;在書(shū)里我學(xué)會(huì)了生活中的為人處世之道。

當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。

是書(shū)讓我走進(jìn)了童話的世界,我羨慕白雪公主的美麗與善良,我欽佩灰姑娘的勤勞與聰慧,我想擁有東方阿拉丁的智慧,我想騎上那匹會(huì)飛的木馬,環(huán)游世界,我痛恨漁夫夫婦對(duì)金魚(yú)的貪婪,我關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活,我贊揚(yáng)晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、華羅庚的愛(ài)國(guó)精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國(guó)列強(qiáng)在祖國(guó)的土地上為所欲為、無(wú)法無(wú)天。

書(shū),是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書(shū)就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣,書(shū),是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。書(shū)是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:走遍天下書(shū)為侶。學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書(shū)卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?

如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書(shū),走進(jìn)書(shū)的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿(mǎn)思想,充滿(mǎn)智慧,讓你的生活少一份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松?,讓我們都以?shū)為伴,鑄就智慧人生!

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