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描寫(xiě)懂得面對(duì)失敗六年級(jí)作文

時(shí)間: 宇杏0 分享

“失敗是成功之母?!边@是被無(wú)數(shù)事實(shí)證明的一條真理,在通向成功的路上,失敗幾乎是難以避免的;但對(duì)奮斗者來(lái)說(shuō):失敗就意味著向成功又邁進(jìn)一步。敢問(wèn)一句,任何事情的成功,無(wú)不與失敗有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。這里給大家分享一些關(guān)于描寫(xiě)懂得面對(duì)失敗六年級(jí)作文,供大家學(xué)習(xí)。

描寫(xiě)懂得面對(duì)失敗六年級(jí)作文1

我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,值得我們感恩的人也有不少。

因?yàn)閷?duì)我們哺育,所以我們要感恩父母,因?yàn)閷?duì)我們指導(dǎo)教誨,所以要感恩老師,因?yàn)閷?duì)我們的幫助,所以要感謝朋友。但是我們也應(yīng)該感恩失敗,因?yàn)樗芙o我們鞭策啟迪,能使我們離成功更進(jìn)一步。

古人云:失敗乃成功之母,一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗,在某些時(shí)候,失敗能給我們一種動(dòng)力,促使我們不放棄追求,繼續(xù)向前沖,很多人失敗后,他們會(huì)說(shuō):“我就不信不能成功,我還要繼續(xù),還要努力。”這些人應(yīng)該感謝失敗。因?yàn)槭鞘〔攀顾麄冊(cè)酱煸接赂訄?jiān)韌,使他們成功的幾率就更大。也會(huì)有失敗者會(huì)說(shuō):“我不行,我確實(shí)不行,我的努力都白費(fèi)了?!边@樣的人更需要失敗,也更要感恩失敗,因?yàn)槭鞘∽屗麄兠靼琢俗约旱娜觞c(diǎn),因?yàn)樗麄兏枰?lái)磨煉他們的意志,使他們意志堅(jiān)強(qiáng)。

失敗促使人成功的例子不少。著名科學(xué)家愛(ài)迪生也失敗過(guò)多次,他的每項(xiàng)發(fā)明都是他一次次失敗但不言放棄的成果,一項(xiàng)發(fā)明成功之前就會(huì)失敗很多次,那愛(ài)迪生近兩千項(xiàng)發(fā)明會(huì)失敗多少次呢?大家可想而知。

我國(guó)近代革命,同樣也遭受過(guò)許多次失敗,但那些革命志士并沒(méi)有因?yàn)槭《V垢锩?,失敗了,就在失敗中吸取教?xùn),拋頭顱灑熱血在所不惜,一次又一次的失敗,一次又一次的崛起,使老一輩的革命者成功了,建立了一個(gè)新中國(guó)。

失敗能給我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們不言放棄,也能使我們沮喪、頹廢,但不管怎么說(shuō),我們都應(yīng)該感謝失敗,因?yàn)槭∧苁刮覀兛吹阶约旱牧硪幻妫还苁菆?jiān)持還是放棄,它都讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己。

描寫(xiě)懂得面對(duì)失敗六年級(jí)作文2

每個(gè)人都想要擁有成功,但他們殊不知失敗也是成功的必修果,古往今來(lái),有許多人都經(jīng)歷過(guò)失敗,但他們最后不是都成功了嗎?是的,因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷過(guò)了人生的考驗(yàn)。

古人有蘇軾的:“持節(jié)云,何曰遣馮唐?”這不就是東坡先生在成功后的失敗嗎?是的,蘇軾失敗了,他被貶官了,雖然他的心情是憂傷悲涼的,但是他不正是在經(jīng)歷了失敗之后更加堅(jiān)定了要報(bào)效祖國(guó)的決心嗎?所以,他成功了,因?yàn)樗?jīng)受住了失敗帶給他的考驗(yàn)。

近代有詹天佑的京張鐵路,當(dāng)時(shí),在詹天佑剛剛從外國(guó)留學(xué)回來(lái),就出現(xiàn)了京張鐵路爭(zhēng)修事件,各個(gè)國(guó)家都搶著要修筑京張鐵路,沒(méi)辦法,最后各國(guó)僵持不下,只能中國(guó)自己修筑,詹天佑毫不猶豫地接下了這個(gè)艱巨的任務(wù),這還在各國(guó)引起爭(zhēng)議,他們說(shuō):“中國(guó)絕對(duì)不會(huì)修筑好這條鐵路的?!钡蔡煊雍敛晃窇?,有一種初生牛犢不怕虎的氣概。他親自帶領(lǐng)著工人們攀峰絕頂,他不怕困難,風(fēng)雨無(wú)阻,終于京張鐵路修筑成功了,即使這當(dāng)中有各種各樣的困難和失敗,但他都挺住了。從而也挽回了祖國(guó)的尊嚴(yán)。因?yàn)樗?jīng)受住了爭(zhēng)議,失敗,所以,他也成功了。

現(xiàn)在,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的失敗想必也沒(méi)有他們那么重,他們都能夠咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,而我們面對(duì)失敗又有什么理由不繼續(xù)向成功邁進(jìn)呢?是的,我們要面對(duì)失敗,向成功邁進(jìn)。

這一個(gè)個(gè)事倒無(wú)不在告訴我們,失敗其實(shí)不可怕,可怕的是在你失敗后不能夠繼續(xù)奮進(jìn),向成功拼搏,有句諺語(yǔ)都說(shuō):“失敗是成功之母?!笔∨c成功是密切相關(guān)的,不要單純的以為失敗了就不能成功。錯(cuò),失敗是成功的基石。成功不意味著你不會(huì)失敗,失敗也不意味著你不會(huì)成功。只有讀懂了成功與失敗,你才能夠走向真正的成功!

描寫(xiě)懂得面對(duì)失敗六年級(jí)作文3

領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的鮮花總是為勝利者而備,而留給失敗者的只是冷漠。那么,當(dāng)我們面對(duì)失敗的時(shí)候,是否會(huì)有人為我喝彩呢?

那時(shí)候我很小,學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)。每班的同學(xué)都必須參加一些項(xiàng)目。我前幾年都沒(méi)有參加過(guò),這一次,我想:我一定要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。但是,我體質(zhì)不強(qiáng),跑步又不快,但是,我還是想挑戰(zhàn)自己,最后,終于報(bào)名跑100米。

“一年一度學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了?!甭?tīng)到主持人的聲音,我的心“蹦”地扎緊了??赡苁堑谝淮伪荣?,我害怕跑輸了會(huì)遭到同學(xué)的怪責(zé)。不想來(lái)臨的一刻終于都到了。我在起跑線上,緊張的我不敢去望老師和同學(xué)。“砰”的一聲,開(kāi)跑了。我?jiàn)^不顧身地向前沖,但是對(duì)手跑地比箭還快,我被丟得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。結(jié)果,結(jié)果我輸了,我失敗了,當(dāng)我站在終點(diǎn)線上,那一剎那,我多么失落,我多么想時(shí)間停留,我不敢去面對(duì)同學(xué),要知道,他們?cè)谖疑砩蟽A注了多少希望啊!

但是,事實(shí)證明一切,運(yùn)動(dòng)會(huì)上不可能每個(gè)人都得獎(jiǎng),而我的目標(biāo)不在于奪冠,而是挑戰(zhàn)自己,考驗(yàn)自己,為班出一分力。老師和同學(xué)扶我回樹(shù)下休息,一個(gè)個(gè)又遞水又檫汗,對(duì)我還特別關(guān)心。老師說(shuō):“我們?nèi)嘀滥阋呀?jīng)盡力了,你已經(jīng)是勝者!”于是,同學(xué)們個(gè)個(gè)都響起了掌聲,我感到無(wú)比滿足。

有人說(shuō):“在風(fēng)雨中,這點(diǎn)失敗算什么,檫干淚,不要怕,至少你還有我們的支持!”當(dāng)我面對(duì)失敗時(shí),信念要我堅(jiān)強(qiáng),我就要堅(jiān)強(qiáng),要我勇敢,我就要勇敢。愛(ài)迪生何嘗不是試過(guò)幾次失敗才能發(fā)明到電燈。而我,曾經(jīng)失敗過(guò)的人,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),對(duì)未來(lái)充滿信心,因?yàn)椋菏∧顺晒χ锬?

從這件事,我們得出一個(gè)結(jié)論:堅(jiān)強(qiáng)的人值得喝彩。別忘了,也向失敗者送去鼓勵(lì)的喝彩聲,請(qǐng)對(duì)他們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你有我們的支持。”

描寫(xiě)懂得面對(duì)失敗六年級(jí)作文4

有人說(shuō),失敗是成功之母;有人說(shuō),失敗是給成功奠定的基礎(chǔ);有人說(shuō)失敗是自己能力的不足;還有人說(shuō),失敗是客觀的種.種原因

總之,大家對(duì)失敗都是各有各的看法,然而有一點(diǎn)每個(gè)人都會(huì)失敗這是不可雄辯的事實(shí)。如果說(shuō)誰(shuí)通往成功的路上是一番豐順的話,那么你只有相信一點(diǎn)他(她)在你看不見(jiàn)的地方失敗過(guò)無(wú)數(shù)次。

失敗是人生中再正常不過(guò)的行為,畢竟不失敗的人目前還是不存在的??墒?,同樣都是人,同樣都經(jīng)歷了失敗,為什么有的人可以在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),而有的人卻從此一蹶不振呢?原因很簡(jiǎn)單,心態(tài)問(wèn)題。

讓我們先看看幾個(gè)例子。托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生,一個(gè)一生中失敗了無(wú)數(shù)次的人,卻擁有眾多重要發(fā)明的專利,被人譽(yù)為“門洛帕克的奇才”。他天資聰慧嗎?他沒(méi)有失敗過(guò)嗎?不,他是一個(gè)智力遲鈍的孩子,而且僅接受了三個(gè)月的正規(guī)教育,他一生的每項(xiàng)發(fā)明,都是他屢次失敗后所成功的。

再來(lái)看看一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中只失敗了一次的人。西楚霸王項(xiàng)羽,早年起義反秦,屢次擊破秦軍,于巨鹿之戰(zhàn)擊破秦的主力。秦滅亡后,與劉邦多次戰(zhàn)斗,每次都大敗劉邦。然而后來(lái)戰(zhàn)敗一次,四面楚歌,卻不愿回去重整旗鼓,自刎于烏江邊。

再好好來(lái)分析分析。愛(ài)迪生,每一次的失敗,他都發(fā)現(xiàn)了一種不能搭配的原料,下次便會(huì)換另一種搭配去試,在失敗中吸收教訓(xùn),最終走向成功。而項(xiàng)羽,雖然成功多次,但因?yàn)闆](méi)有歷經(jīng)失敗,導(dǎo)致了自己高傲的個(gè)性,輸不起,如果他回去重整旗鼓,可能歷史的長(zhǎng)河就不是這樣流的了,只可惜,他沒(méi)有。

那么失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)究竟算什么呢?我認(rèn)為,失敗其實(shí)是另一種成功。這一次,你失敗了,但是你卻能明白自己為什么不會(huì)成功。而知道了原因,又何嘗不是另一種成功呢?

珍惜失敗吧,這次的失敗就是為了下一次的成功!

描寫(xiě)懂得面對(duì)失敗六年級(jí)作文5

失敗,是每個(gè)人都想拒之千里的一種結(jié)果,它或許會(huì)讓你感到沮喪萬(wàn)分,又或許會(huì)讓你感到前途迷茫??扇说囊簧鷧s又恰恰無(wú)法避開(kāi)它,于是失敗便必不可少地伴隨著我們成長(zhǎng)。打開(kāi)記憶的閘門,過(guò)去發(fā)生的許許多多的事像流水一樣匆匆溜走了。可是,有這么一件事卻讓我難以忘懷,因?yàn)樗屛沂芤娣藴\……

記得那是一個(gè)緊張?jiān)缟?,我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到考場(chǎng),進(jìn)行考試。因?yàn)槲易罱活欀妫瑳](méi)有用心復(fù)習(xí),所以考試的成績(jī)可想而知?!岸b忊弤~~”伴隨著鈴聲的響起,考試已經(jīng)結(jié)束了,心里很是緊張,擔(dān)心自己考不好怎么辦?在這最近幾天里老是心神不定。終于,考試的結(jié)果下來(lái)了,正如我所料,自己的考試成績(jī)很差。這一次我失敗了,我開(kāi)始害怕考試了,但現(xiàn)實(shí)還是逼近著我向前方邁步,去經(jīng)驗(yàn)失敗的酸辛,嘗試成功的甜美。只希望在這次考試中能吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取在下一次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

失敗對(duì)所有人而言,都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著在無(wú)法達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)前,就不得不放棄。可是它對(duì)不同的人也有著不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當(dāng)作是倒霉的遭遇,有的人把遭遇它當(dāng)作寶貴的經(jīng)歷。所以我們一定要把失敗,當(dāng)做一次教訓(xùn),一次微不足道的困難,一塊成功路上的墊腳石,只有我們吸取失敗,就一定可以達(dá)到光輝的頂點(diǎn),取得成功。我們不要害怕失敗,不要恐懼“再試一次”。也許成功便來(lái)源于這一次又一次的失敗,一遍又一遍的“再試一次”!

人們往往說(shuō)失敗是成功之母,失敗并不代表你沒(méi)有成功,而是你離成功又近了一步。失敗是每個(gè)人都必然經(jīng)歷的過(guò)程。它能教會(huì)我面對(duì)挫折只有靠自己去克服,面對(duì)挑戰(zhàn)只有靠自己去拼。失敗并不可怕,可怕的是面對(duì)失敗畏難止步的人。成長(zhǎng)中因?yàn)橛辛耸〔抛兊梦宀世_紛,失敗給予我們真理,讓我們?cè)谡胬碇T面前不再低徊不已;失敗給予我們耐心,讓我們細(xì)心的走過(guò)成長(zhǎng)的每一道坎。沒(méi)有失敗的成長(zhǎng),你便不會(huì)取得成功。記住,“失敗乃是成功之母”。當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí),一定要迎難而上。


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