春天的美麗風(fēng)景六年級(jí)滿分作文
春天來(lái)了!春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇。你看，天空中，春姑娘翩翩起舞。那遼闊的天空是那么高、那么凈、那么藍(lán)，猶如一塵不染的大海，而那偶爾飄過(guò)的白云，以下是小編為大家?guī)?lái)的春天的美麗風(fēng)景六年級(jí)滿分作文，希望能給大家提供幫助，歡迎瀏覽閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
春天的美麗風(fēng)景六年級(jí)滿分作文1
歷代文人不知寫(xiě)了多少抒情散文。例如：朱自清的《春》、老舍的《濟(jì)南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他們筆下栩栩如生。而我卻要展現(xiàn)一個(gè)“與眾不同”的春天。在一次長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽去春游。在行駛的路上，我趴在車窗旁，一路上路旁野花早已盛開(kāi)，垂柳兒新發(fā)出幾枝細(xì)細(xì)枝干，上面還有新萌發(fā)的幾顆嫩芽?jī)海揖贡贿@頑強(qiáng)的生命力所感染。
來(lái)到野外后，我急忙從車廂里跑出來(lái)，像“一匹餓狼”似的貪婪的呼吸著大自熱那特有的新鮮空氣。這時(shí)，我不驚覺(jué)得一切是那么新奇，沒(méi)有城市里喧鬧的喇叭聲，沒(méi)有汽車那令人厭惡的尾氣。我趴在草地上，放眼望去遼闊的大地上全是一片生機(jī)勃勃的小草，像一塊巨大的綠毯，小草們都在爭(zhēng)先恐后的聲長(zhǎng)著，生怕自己落了后。這景象正應(yīng)了白居易的那句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！蔽腋┫律碜?，傾聽(tīng)小草們的言語(yǔ)，它們仿佛在告訴我：“只要你要一股鉆勁，你就會(huì)成功。你的生命就會(huì)充滿活力。”
我來(lái)到垂柳旁，垂柳輕輕拂動(dòng)著，仿佛在與我打招呼，它們揮動(dòng)著手說(shuō)：“你好，歡迎來(lái)大自然做客?！蔽掖藭r(shí)也面帶笑容，高興的向它們揮手。此時(shí)春花好像在對(duì)我笑，我俯下身子聽(tīng)到春花對(duì)我說(shuō)：我之所以那么努力開(kāi)花是為了襯托大自然的美。
這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)。里面有許多蒲公英種子，春風(fēng)是那么溫暖，不像冬風(fēng)吹得讓人受不了，此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)蒲公英種子對(duì)我說(shuō)：“我要獨(dú)立了，我要安家了。這時(shí)我想到蒲公英在種頑強(qiáng)命力，不管飛到哪都會(huì)活下去，扎根于土里。
春天像一個(gè)魔術(shù)師，它變來(lái)了飛翔的小鳥(niǎo)，給天空當(dāng)做禮物;春天像一個(gè)法師，它給了太陽(yáng)火熱的力量。與冷酷的冬天決戰(zhàn)到底;春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。春天表現(xiàn)了大自然無(wú)窮的活力。我愛(ài)你，春天!你是多么美麗!
春天的美麗風(fēng)景六年級(jí)滿分作文2
“春暖花開(kāi)，這是我的世界。每次怒放，都是心中噴發(fā)的愛(ài)……”你可否聽(tīng)過(guò)這樣一首歌?是的，這首歌是那英老師唱的，每次都想多聽(tīng)?zhēng)妆椋钊税俾?tīng)不厭;每當(dāng)看見(jiàn)春意盎然的一角，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出這首歌優(yōu)美的旋律與充滿生機(jī)的歌詞;每當(dāng)有機(jī)會(huì)，我都會(huì)向大自然表示我滿心的愉快。、春天到了，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，為春姑娘編織一件獨(dú)一無(wú)二的裙子做為禮物。春姑娘也給花兒帶來(lái)了禮物——草兒，為了不讓花兒寂寞，也為了讓花兒更美麗!對(duì)呀，春天來(lái)了。這時(shí)的校園一定很美，想想這六年就這樣白白浪費(fèi)了，知道離開(kāi)了，才知道珍惜在母校的時(shí)間。現(xiàn)在的母校比以前更美了，比以前更加引人落淚了，這一離別，不知何時(shí)才能在回到這里……
春天藏在油菜花里，花兒中包涵了，春姑娘對(duì)她們的期望。在教室的某一角，我總愛(ài)回頭望望，因?yàn)槟抢镉忻利愂㈤_(kāi)的油菜花。那幾塊的田，種著一顆顆春天的希望，金燦燦的，在陽(yáng)光下享受著日光浴，而春游也是由花兒引起的。
在我們班，同學(xué)們巴不得天天去春游，一旦有人提出春游，這件事就沒(méi)完沒(méi)了，直到老師答應(yīng)，我們才肯罷休，而每次的提議，老師的抗議總會(huì)無(wú)效，因?yàn)闆](méi)人能擋住我們熱愛(ài)春天的情感。
今年的春游，老師因?yàn)橐痪湓?，就把自己“出賣”了，這句話簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就引起全班同學(xué)的熱議，而熱議的內(nèi)容都是“去春游吧”。正好，趁著去山上玩，好好欣賞一下家鄉(xiāng)的春暖花開(kāi)，好好看看這山上的春暖花開(kāi)時(shí)什么樣的?是生氣勃勃?還是死氣沉沉?
一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我們來(lái)到了山上。山上還如往常一樣，一樣的樹(shù)矗立在山頭上，一樣美麗的花兒開(kāi)在草叢里。一切似乎都沒(méi)有改變，而春天只不過(guò)在這張涂滿了綠色顏料上又添了幾多含羞待放的映山紅而已。
山上靜悄悄的，宛如一個(gè)沒(méi)有人的空洞;空蕩蕩的，還能聽(tīng)到自己的回聲呢!而山下，卻很熱鬧。每天早晨，一起床，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)行人路過(guò)的聲音，那腳步聲，很快、很急、很亂。
春天的南鎮(zhèn)真美!春天給南鎮(zhèn)添加了幾分生機(jī)，我更加熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)了。春姑娘，你在南鎮(zhèn)多留一會(huì)兒吧，歡迎你來(lái)我的家做客!
春天的美麗風(fēng)景六年級(jí)滿分作文3
總希望，可以定義春天。我說(shuō)，春天是善解人意的。它是江南寂寥時(shí)故人遙寄的一枝祝福，是相思紅豆采擷的佳期，是對(duì)去年花里別后重逢的祝福。它知道，在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調(diào)后，干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤(rùn)澤。于是它便藏在一陣風(fēng)中，悄悄地來(lái)了。你卻說(shuō)，春天是不解風(fēng)情的。任惜春常怕花早開(kāi)，依舊落紅無(wú)數(shù)。一夜的雨疏風(fēng)驟，便綠肥紅瘦?？諊@“枝上柳棉吹又少”，只是“多情卻被無(wú)情惱”。春天總是匆匆，太匆匆。等不及花褪殘紅，甚至未喚醒人們對(duì)于春天的全部記憶便飄走了。
我說(shuō)，是詩(shī)成就了春天。隔著厚厚的窗簾和玻璃，如果不是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，人們?nèi)绾巫x得懂飄逸的春雨?沒(méi)有“千里鶯啼綠映紅”，沒(méi)有“多少樓臺(tái)煙雨中”，北國(guó)的我們?nèi)绾文荏w味南朝春日的深邃迷離?
你卻說(shuō)，是春天成就了詩(shī)。草長(zhǎng)鶯飛，楊柳拂堤，紅杏出墻，春色滿園，春天本身的魅力是無(wú)與倫比的。才會(huì)惹得文人雅士勝日尋芳，柴扉久扣，才會(huì)有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！?/p>
我說(shuō)，春天是宣紙上涂抹的幾筆寫(xiě)意。裊裊鵝黃著地輕垂，一泓鴨綠粼粼而起。濕潤(rùn)的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽，茫茫碧草上點(diǎn)綴著星星繁花。蔚藍(lán)的天空上也會(huì)掛幾絲云，陽(yáng)光柔柔的像是為畫(huà)面撒上淡淡的金黃。
你卻說(shuō)，春天是精心勾勒的工筆：在一座清幽空寂的山中，藏著一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過(guò)的夜晚，明月透過(guò)參差斑駁的松枝落下清輝，清泉淙淙地伴著古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫(huà)室之中，這才是春天。
我說(shuō)，春天的美在于它的百花怒放、國(guó)色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……那萬(wàn)紫千紅為東風(fēng)而爭(zhēng)妍的畫(huà)面所展現(xiàn)的，是它的生命力之所在。
你卻說(shuō)，春天的魂在于矜持的春雨。潤(rùn)如酥的小雨是溫順的，清明的小雨是斷魂的，煙花三月的細(xì)雨是多情的。最有味道的是黃梅時(shí)節(jié)家家雨，那時(shí)節(jié)“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花?！辈攀钦嬲脑?shī)情畫(huà)意。
哦，原來(lái)春天在每個(gè)人的辭海中都有不同的解釋，原來(lái)春天是不可定義的。
春天的美麗風(fēng)景六年級(jí)滿分作文4
看!那粉嫩粉嫩的桃花綻開(kāi)了最大最美的微笑;紅色的國(guó)花牡丹以它的一顰一笑和沁人心脾的香氣讓人忘記煩惱;看!小草的翠綠雖小，但它的頑強(qiáng)拼搏使自己成為了春的一道亮麗風(fēng)景線。蒼老的樹(shù)，長(zhǎng)出了新的綠芽，那是新的希望，新的方向，啟發(fā)了我們也應(yīng)該如此頑強(qiáng)拼搏。所以說(shuō)夏天的剛烈，秋天的凄涼，冬天的寒冷，都比不上溫和的春。我喜歡春，對(duì)春有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。春是四季的榜樣，因?yàn)樵谑斋@之前，她總會(huì)提前準(zhǔn)備;在等待成果之時(shí)，她會(huì)等待，會(huì)守護(hù);在結(jié)束之時(shí)，春總會(huì)為下一個(gè)自己鋪好提前到來(lái)之路。
當(dāng)種子入土之時(shí)，她會(huì)用大地賦予自己的雨水滋潤(rùn)種子，會(huì)用陽(yáng)光溫和種子，每一顆種子都是希望，都是美麗的，都是嫩綠的。
當(dāng)含苞欲放，當(dāng)小草快要破土而出時(shí)，她不會(huì)焦急地拔苗助長(zhǎng)，也不會(huì)守株待兔，細(xì)心看護(hù)每一粒種子一點(diǎn)點(diǎn)成功地發(fā)芽，也會(huì)像以前一樣繼續(xù)地呵護(hù)著，保護(hù)花草，但它同時(shí)會(huì)對(duì)花草有所考驗(yàn)，因?yàn)樗龍?jiān)信她種下的希望之種不會(huì)弱不禁風(fēng)，更不怕風(fēng)吹雨打。
當(dāng)成功之花真的綻放，如桃花、梨花、牡丹，盛開(kāi)綻放得到了認(rèn)可，便是她最高興的了。當(dāng)小草、竹、樹(shù)被詩(shī)人們書(shū)寫(xiě)成千古名句備受世人所贊頌時(shí)，也離不開(kāi)她的希望，她的努力，她的付出。春的千秋萬(wàn)代，都是美麗的!
春的美麗風(fēng)景轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻永遠(yuǎn)銘刻于心?；▋褐x了，但即使是在謝的過(guò)程中，也不會(huì)讓人覺(jué)得失去春一般的春意盎然，因?yàn)樗鼈兊幕ò暌惨粯用利?，正如龔自珍所說(shuō)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。她們?cè)跒橄乱粋€(gè)和這一樣美麗，甚至比這個(gè)還要更美麗的春做貢獻(xiàn)。
春的一切都是那么美，那么無(wú)可挑剔!
春天的美麗風(fēng)景六年級(jí)滿分作文5
春天是一個(gè)孩子，一個(gè)頑皮的孩子。你瞧，它悄悄地爬上樹(shù)梢，在細(xì)細(xì)的柳條上打著晃兒，微微的暖風(fēng)吹拂著它，它的嫩綠的衣角一天比一天扎眼了。之后，人們?cè)絹?lái)越驚訝地發(fā)現(xiàn)，山坳，草坡，河畔，崖縫，到處都冒出了它的小腦袋，油油的，鮮鮮的，似乎睜著好奇的小眼睛，深深呼吸著潔凈的空氣。
春天一生下來(lái)就是愛(ài)美的;在尚未泛綠的草坡上，成片成片的光腚花在熏風(fēng)里招搖，它那粉紅色的臉蛋，真地使整個(gè)大山都浪漫起來(lái)，這就是為什么人們昵稱它為映山紅吧。
在北方的五月，雪白的梨花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，你的整個(gè)身心都會(huì)被融進(jìn)那雪也似的花瓣里，無(wú)論是遠(yuǎn)眺，還是近睹，那密密匝匝，卻又渾然一體的梨花，都會(huì)無(wú)聲地潛入你的靈魂深處，你仿佛步入一座圣潔的殿堂，感到從未有過(guò)的靜謐和安詳。
在我們到處捕捉春天的同時(shí)，最令人陶醉的該是粉紅色的桃花吧，也許你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)桃林，那么請(qǐng)來(lái)吧，在我們這個(gè)僻遠(yuǎn)的小山村里，桃樹(shù)，幾乎成了家庭必備的代名詞，山腳下，房屋后，庭院前，總有那么幾株，乃至幾十株，更有幾百株者，遠(yuǎn)望，象一團(tuán)團(tuán)粉色的煙霧，近瞰，若一只只粉色的蝴蝶，甚至閉上眼睛，那濃濃的粉色，都無(wú)法從腦海中抹去;在五月的明亮的陽(yáng)光下，你所領(lǐng)略的，該不是神話中的仙境吧。
春天的腳步是迅疾的，而農(nóng)夫們的腳步似乎更快一些;看吧，那整齊而又平坦的田壟，那田壟上破土而出的幼苗，那幼苗間灑下的晶瑩的汗水……是的，這一切，和綠葉紅花的美景比起來(lái)，是略顯乏味了些，但如果你走進(jìn)一個(gè)農(nóng)夫的家庭，如果你和他一道很早起床，并且有幸?guī)退咨像R車;如果你和他一同喝碗稀粥，草草地放下碗筷，攜妻帶女地奔向田間;如果你能象他那樣穩(wěn)健地操著犁杖，豪放地吆喝著牲口;如果你能參入到那些播種者的行列，把自己的腳印，一個(gè)一個(gè)地印在結(jié)實(shí)的土地上;如果你和農(nóng)夫們一樣盼望，盼望自己的汗水能換來(lái)一個(gè)好的收成;你就不會(huì)忽視那些算盤似的田壟，你甚至?xí)哪切┥钌畹鸟薨櫪?，尋出更新更美的涵義來(lái)。
黑色的燕子，在溫軟的天空中忽上忽下地飛著，它是春天的精靈;蔚藍(lán)的天空是它的領(lǐng)地，它于不知不覺(jué)中到來(lái)，它該是春天的幸運(yùn)兒;誰(shuí)家的孩子在那里搬家家，跳繩，疊紙牌，他們很象一群小燕子，喳喳著，在做著金色的夢(mèng);我偶爾從他們面前經(jīng)過(guò)，我仿佛覺(jué)淂，春天更親近于他們，一群天真而頑皮的孩子。
春天的美麗風(fēng)景六年級(jí)滿分作文相關(guān)文章：
★ 寫(xiě)春天最美的風(fēng)景六年級(jí)作文600字
★ 六年級(jí)寫(xiě)景的優(yōu)秀作文范文5篇