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學(xué)會(huì)了傾聽話題作文600字

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讓我們大家學(xué)會(huì)傾聽,善于傾聽,因?yàn)橛猩朴趦A聽,你的人生才會(huì)熠熠生光,生命才能報(bào)你以輝煌。傾聽,如同一場春雨,使沉睡的大地蘇醒,煥發(fā)生機(jī)。以下是小編為大家?guī)淼膶W(xué)會(huì)了傾聽話題作文600字,希望能給大家提供幫助,歡迎瀏覽閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

學(xué)會(huì)了傾聽話題作文600字1

秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,窗戶上到處迸濺了雨點(diǎn),密密麻麻地歸攏到一起,匯成很多條河流,順著地心引力的方向緩緩流去,留下顯眼的痕跡。抬頭看著天空,慘淡的天色就宛如墨汁潑灑到巨大的畫布上,染黑了半邊天空。

我像一只迷失的鳥兒,在尋找方向。青澀的年齡,卻擁有彩色的夢。但到了后來,美夢就如淡黃色的桂花凋零在這個(gè)季節(jié)。秋日未央時(shí)的藤蔓,纏繞在身體左邊時(shí)刻跳動(dòng)的罅隙間,倘若行云流水能告訴你,我來日的誓言,那么請不要相信那沒有責(zé)任的“不離不棄”的諾言。

我們之間,就像青鳥與天空白首不離的相勸,不會(huì)有湛藍(lán)的明天。

17歲是少年的尾巴,短暫而失敗,像鋼琴曲的最后一個(gè)音符那樣,無論用上多么高亢的旋律,結(jié)局都是消失與離開??傇谫即蟮挠洃浝飳ふ义e(cuò)誤,以便給自己警示。雖然它常讓痛苦不能自已,但這種與世無爭、與人無害的錯(cuò)誤卻能讓我們的心靈得到慰藉。過往的百舸未曾停泊在記憶的長河,思念的雙眼卻望穿秋水。在不合適的季節(jié)去做不合適的夢,最后的我們只會(huì)用眼淚來填補(bǔ)心中的后悔。

梧桐葉沙沙作響,婆娑搖曳,擋住了視線,曲曲歪歪地伸向好不容易才湛藍(lán)開的天空。還有些電線橫亙在其中。

我不能再沉淪,沉淪于毫無理由的彷徨。我要在荒涼的生命廢墟上完成輝煌的自我復(fù)興。我不想再讓自己這么頹廢。樹的綠葉總會(huì)落盡,有些夢想總要深埋,可是我想告訴全世界,我的生命一定要精彩!

過早的打開情感的閘門,這只是我行程的障礙。我要風(fēng)雨兼程,饑食艱辛,渴飲困苦,這樣,最初的夢想在行程中才會(huì)漸漸變得清晰。我要挑戰(zhàn)自我,超越自我,并在挑戰(zhàn)與超越中尋找屬于自己的快樂。我要在激情中沉著,在狂熱中冷靜,并在沉著與冷靜中揮灑青春。我要化用一個(gè)詩人的宣言:把自己削尖,蘸上青春與血淚,在人生的紙上寫下兩個(gè)字——輝煌。

生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸;拒絕的不是挫折,而是懦弱;拒絕的不是執(zhí)著,而是一成不變。所以,秋風(fēng)得意時(shí),多些夢想,只要?jiǎng)e背叛美麗的初衷;窘迫失意時(shí)多些憧憬,只要?jiǎng)e虛構(gòu)不醒的苦夢!傾聽我。

學(xué)會(huì)了傾聽話題作文600字2

同學(xué)們,你們是否聽過清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié),是否聽過晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里,被我們忽略了。只有當(dāng)我們靜下心來,用明凈清澈的心靈聆聽,才能被那些聲響感動(dòng)。

你聽,鳥兒在枝頭歡歌、蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無處不在,無時(shí)不有。

我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時(shí),我眼前仿佛出現(xiàn)了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影,這些可愛的小生靈生命是那樣短暫,但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻(xiàn)精神令我折服。

我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時(shí),我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蘆花、白梅,似柳絮,像鴨毛、鴨絨,又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞,舞姿飄逸。

我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時(shí),我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來,時(shí)而急,時(shí)而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會(huì)兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草,一會(huì)兒讓那飄浮的樹葉打個(gè)轉(zhuǎn),一會(huì)兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。

除了聆聽自然界的聲響,世間還有一種聲音讓我們感動(dòng),那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨,娓娓的話語。老師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對(duì)個(gè)性的呵護(hù),也是對(duì)人格的尊重,更是心與心的碰撞,愛與愛的交流,情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。

同學(xué)們,不要讓你的耳朵關(guān)閉,只要你靜靜地聆聽,就會(huì)感受到聲音的豐富和美妙。就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然和人類生活周圍,是一個(gè)有聲音的世界。

學(xué)會(huì)去傾聽你身邊的任何人和事。

學(xué)會(huì)去體驗(yàn)?zāi)欠菘鞓贰?/p>

學(xué)會(huì)了傾聽話題作文600字3

晚風(fēng)細(xì)入,熏香裊裊,弦弦顫動(dòng),余音鳧鳧。幽雅婉轉(zhuǎn)的琴聲在我們耳旁起舞。聽,你聽到了嗎?

我愛傾聽,聽大自然的一切。春天到了,因?yàn)樘焓箒砹?,樸翼天使的鳴叫總是美的,聽一聽鳥鳴,總有一種在天際翱翔的愜意。炎炎夏日中,聽著鳥兒的鳴叫,就想和蝴蝶在一起翩翩起舞。即便是到了冬天,我也會(huì)倚在窗前,靜靜地等待天使的歸來。

相比鳥鳴,我更愛聽大自然演奏的樂曲。再也無法忘記聽風(fēng)的樂趣。微風(fēng)的時(shí)候,似乎沒什么聲音,可當(dāng)你用心去聽時(shí),就會(huì)感覺到風(fēng)兒在用它細(xì)膩的聲音和你打招呼。當(dāng)勁風(fēng)來臨時(shí),那一聲聲呼嘯就帶來了無限的樂趣,沒有必要害怕,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)傷害你。大自然對(duì)我們這些孩子很放縱的,因?yàn)樗牢覀兪撬暮⒆樱覀儾焕L傷害她。在大自然的溺愛中,在風(fēng)兒的陪伴下,我們在笑。

我也愛聽雨。對(duì)于雨,我有一種與生俱來的好感,總是把雨叫做天空的眼淚。也許在我這樣一個(gè)長不大的孩子的眼中,雨也是天真的吧!雨小的時(shí)候,就像小溪流淌過自己的身體,雨再大些,就像講河在奔騰,在咆哮。當(dāng)雨肆無忌憚的放肆?xí)r,就會(huì)有一種在海洋中無拘無束的快感。雖然豆大的雨珠砸在身上有些疼,我也會(huì)在雨中奔跑,去享受那野性的復(fù)蘇。雨是我們成長的的伙伴。

大自然固然美麗,我更喜歡傾聽最聰明的人類,尤其是人的笑聲。傾聽孩子的笑聲,我聽出了無盡的童趣;聽大人的笑聲,我聽出了堅(jiān)強(qiáng);聽老人的笑聲,我聽出了歲月遺留下來的美好。

笑聲會(huì)帶著我們的故事在風(fēng)中飛揚(yáng)跋扈地放肆著,而我們的那些美麗如花的故事就這樣飛走了,飛向遠(yuǎn)方,最終屈服在時(shí)間腳下,只有我們的笑聲還彌留在耳際,作為永恒的紀(jì)念。

傾聽是一種享受,傾聽是一種樂趣,傾聽是一種發(fā)泄,傾聽是一種美好。傾聽那曉風(fēng)殘?jiān)?,聽那?duì)酒當(dāng)歌,聽那風(fēng)起塵揚(yáng),聽那感花悲淚,聽那傾城之戀,聽那天荒地老……

又是一輪春夏秋冬,又是一番風(fēng)花雪月,在這個(gè)美麗的如同花兒的世界中,你還在聽嗎?

學(xué)會(huì)了傾聽話題作文600字4

當(dāng)師生才藝展示,全場鴉雀無聲,對(duì)于演員或觀眾,都是一種享受。否則,對(duì)于所有人都是一種折麿!當(dāng)舉行公開課,學(xué)生討論雖然很熱烈,但教學(xué)特別有秩序,學(xué)生認(rèn)真傾聽,這樣課堂的效果會(huì)特別好,可見,讓我們學(xué)會(huì)傾聽,對(duì)于課改尤為重要。

有一句話這樣說:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們彼此交換,每個(gè)人仍然只有一個(gè)蘋果;但你有一個(gè)點(diǎn)子,我有一個(gè)點(diǎn)子,我們彼此交換,那么我們兩個(gè)人,就會(huì)擁有兩個(gè)點(diǎn)子。我們的課堂,就是交換知識(shí)的平臺(tái),沒有安靜的課堂秩序,我們的交換就人為制造了障礙,可這些障礙的制造者卻是我們自已,我們每個(gè)人都想贏得別人的尊重,可不尊重別人,怎樣能獲得自尊,我想——我們必須學(xué)會(huì)傾聽。

學(xué)會(huì)傾聽,會(huì)使你快速成長,會(huì)使你更加睿智。不必說李曉凡、李增亞由于認(rèn)真聽講而成績提高之快;不必說姚瑩華、潘提提雖然話語不多,但每次回答都那么有條理,那么深刻;不必說吳小蝶、李丹陽在關(guān)鍵時(shí)刻的發(fā)言是多么的出色,單是張曉娜的快板、湯志明的歌曲已足以讓人難以忘懷。

學(xué)會(huì)傾聽,會(huì)讓你感嘆八三王曉濤對(duì)物理問題分析之深?yuàn)W;會(huì)讓你佩服八二班胡家祥演講風(fēng)采之絕妙;會(huì)讓你不由對(duì)八一班董亞瓊把握課堂之恰當(dāng)豎起大拇指;會(huì)讓你對(duì)八四班王俊飛肚子里到底裝了多少知識(shí)贊嘆不已;會(huì)讓你對(duì)七五班李行的學(xué)習(xí)、喝歌、舞蹈表演之天分的連連夸獎(jiǎng);會(huì)讓你對(duì)劉歡歡管理七二班之才能由衷的佩服。

學(xué)會(huì)傾聽,你還能感受范亞文像老師一樣會(huì)做學(xué)生思想工作;學(xué)會(huì)傾聽,你還能領(lǐng)略趙亞瓊聲音像喝歌一樣之甜美;學(xué)會(huì)傾聽,你還能感受李亞曉在課堂上的反應(yīng)像閃電一樣之迅速;學(xué)會(huì)傾聽,你還能感覺范夢鴿的思維像梳子梳過一樣有條不紊;學(xué)會(huì)傾聽,你還能感受曹塞北、康媛婷對(duì)未來的那份追求和自信!同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)傾聽,聽出別人的心聲,聽出別人的智慧,聽出自已的涵養(yǎng),聽出自已的未來和理想。

學(xué)會(huì)傾聽,會(huì)使你的人生更加豐富多彩,你將不再囿于一已的狹隘貝殼,而象潛入浩瀚深海的沙魚,暢游自如。學(xué)會(huì)傾聽,會(huì)使你的性格變得謙遜,知道山外有山天外有天。學(xué)會(huì)傾聽,會(huì)使你內(nèi)心安寧,會(huì)讓你明白孤獨(dú)和苦難并非只蒞臨你的屋檐。學(xué)會(huì)傾聽,會(huì)使你心胸開闊,讓你知道此時(shí)此刻有多少大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)會(huì)傾聽,會(huì)使你追求的目標(biāo)更加堅(jiān)定,讓你明白,你并不比別人聰明,別人的創(chuàng)意會(huì)更加與眾不同。學(xué)會(huì)傾聽,會(huì)使你與同學(xué)們心靈相通,能欣賞他人,才會(huì)得到別人的真誠。

會(huì)聽的心,要有大的空間,除了容納自身,還要接納他人。會(huì)聽的心,要有對(duì)人的真誠,因?yàn)槁牰哪且豢蹋銓研撵`至尊的位置,讓給你的朋友。會(huì)聽的心,是溫暖的,讓人感到同學(xué)情誼濃濃的溫馨。會(huì)聽的心,是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)樗米砸杨B強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝愛做小動(dòng)作,隨便說話的毛病。會(huì)聽的心,是有一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),是一個(gè)人素質(zhì)與胸懷的象征。會(huì)聽的心,是不可戰(zhàn)勝的,是吸取別人之精華為我所用,是站在巨人肩上看世界的人。

讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)傾聽!

學(xué)會(huì)了傾聽話題作文600字5

腳步走的越快,傾聽也就越來越重要,學(xué)會(huì)傾聽,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)然后加以改正,學(xué)會(huì)傾聽,我們才會(huì)躲開一些不必要的彎路,學(xué)會(huì)傾聽,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活美好并得到人生經(jīng)驗(yàn)。趴在書桌上,閉眼靜靜傾聽著,慢慢地,我聽到了一切……

停下你的腳步吧,去傾聽一下大海的聲音。在計(jì)較得失的時(shí)候,大海,就是你最好的去處,閉上雙眼,用心傾聽!聽!那是清晨里大?;畈g快的愉悅歡唱,那是中午時(shí)大海奔騰不息的熱情歌頌,那是黃昏時(shí)大海悠然靜雅的靦腆笑聲,你是否傾聽到了,在大海之上,海浪拍打著礁石,一排排浪花演奏的打擊樂伴隨著翻卷聲由遠(yuǎn)及近,海鷗與海鳥正在展翅翱翔,相互鳴叫,那一刻,我們的個(gè)人得失跟其海納百川的氣概相比,又有什么理由再去埋怨呢?

停下你的腳步吧,去傾聽一下山林的聲音。在擁有煩惱的時(shí)候,山林,就是你最好的去處,閉上雙眼,用心傾聽!聽!那是春冬里山林清榮峻茂的喜悅笑聲,那是夏日里山林威武壯美的自豪吶喊,那是秋時(shí)里凄涼卻美的惋嘆,你是否傾聽到了,在山林之間,溪水沖擊巖石發(fā)出的泠泠聲響,鳥兒互相和鳴,猿猴接連不斷的叫聲,所有聲音交雜起來,儼然如同和諧動(dòng)聽的一曲交響樂。那一刻,我們的煩惱又還能剩多少?

停下你的腳步吧,去傾聽一下他人的聲音,在這忙碌的日程中,他人的聲音,就是你最好的去處,只因?yàn)槲覀円恢痹跒槔硐肱χ械木Χ极I(xiàn)給了學(xué)習(xí),人心浮躁,不知不覺,各種矛盾,懷疑,嫉妒的負(fù)面能量開始無限擴(kuò)張,時(shí)光逐漸將我們打磨成少言寡語的模樣,只急于顧著表現(xiàn)自己,開始忘記或者忽略別人的聲音和想法。或許你應(yīng)該試著停下腳步傾聽一下別人的想法,那時(shí)候,你才會(huì)聆聽到自己內(nèi)心的獨(dú)白,找回自己,并向社會(huì)開始傳播正面能量。那一刻,社會(huì)的負(fù)面能量又能剩幾?

睜開雙眼,一抹陽光借出金色,悠然斜射在書上:“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已?!钡拇_如此,在這有限的時(shí)間里,我們也應(yīng)放慢腳步,靜靜去傾聽這個(gè)多姿多彩的時(shí)間,這樣才會(huì)說出更多的內(nèi)心獨(dú)白。不要到了最后相顧無言,惟有淚千行。讓我們學(xué)會(huì)傾聽,用心去感受這美好的世界。


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