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小小的溫暖小學(xué)生作文600字

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溫暖就像一粒種子,它需要人們?nèi)ド⒉ニ?溫暖就是一份快樂,它總是那么簡單;溫暖總能填滿我們空虛寂寞的心!每個人都有一份屬于自己的溫暖,也許你還沒有感受到,以下是小編為大家整理的小小的溫暖小學(xué)生作文600字,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

小小的溫暖小學(xué)生作文600字1

溫暖無處不在。溫暖的話語,像秋風(fēng)拂過面龐,清涼、舒適;溫暖的擁抱,像一個大大的暖爐,溫暖內(nèi)心;溫暖的笑容,像一縷陽光,照亮了心房……

母親給我的溫暖,勝過了一切。在期中考試成績出來后,我的名次排在年級第23名,并沒有達(dá)到自己預(yù)定的目標(biāo),也沒有考過小學(xué)時的好朋友小W。數(shù)學(xué)的失利像一把錘子,一下下敲擊著我脆弱的心靈,淚水已經(jīng)漫上了眼眶,也模糊了視眼。這時,熟悉的腳步聲響起了,哦!母親來了?;琶χ姓Q?,淚水撲簌簌落下,濡濕了我的手背。母親悄然推門而進(jìn)。

母親沒有批評,也沒有指責(zé)。她用那樣輕柔的聲音告訴我:“寶寶,沒事的,媽媽要求的年級前30名已經(jīng)完成了,不是嗎?這次就算沒有超過小W,但是我相信你,下一次你一定會超過他的,媽媽相信你?!蹦赣H的話,很柔,多么的溫暖。母親的話,滿是信任,多么溫暖的話,心中的錘子,仿佛輕了一些,我含淚點(diǎn)頭,淚水依然止不住地?fù)潴隆?/p>

隨之而來的,是母親的手,那帶著薄繭的指腹,輕輕抹走我的淚水,又張開了雙臂,我撲了上去。母親的懷抱,依然是那么的溫暖,那么的舒適。在母親懷中,母親摸了摸我的頭,就這么抱著我,然后慢慢和我分析這次數(shù)學(xué)沒能滿分的原因。我邊聽邊感受著母親的溫暖。心好像又靜了一點(diǎn)。

在分析完所有問題,并且一一為我找出了解決的辦法后,我緩緩抬頭,映入眼簾的卻是母親的微笑。一瞬間,只覺得繁花仿佛都失去了顏色,只剩下那母親展現(xiàn)在我眼前的溫暖微笑。心中的重錘,一下子分崩離析;又有了一抹不強(qiáng)烈刺目,卻又有力的陽光照亮了心房,那是母親溫暖笑容的力量。來自考試沒能考好的所有負(fù)面情緒全部散盡,留下的只有全身的溫暖和滿滿自信。

如果溫暖可以出現(xiàn),那世界一定更加溫情,因為溫暖,無處不在。讓我們珍惜溫暖的瞬間,趁繁花還未開至茶靡,趁飛機(jī)還未起飛,趁我們還能伸出雙手擁抱彼此,趁我們還有呼吸,讓我們?nèi)ソo予溫暖,同時自己也獲得溫暖吧!

小小的溫暖小學(xué)生作文600字2

打開相冊,一片紅葉,點(diǎn)亮晚秋;寒風(fēng)蕭瑟,微霜輕灑,冷寒隱痛,您的陪伴,溫暖了我的歲月。

暮秋,火紅楓葉,灑落一徑?;丶衣飞希业淖孕熊嚲尤坏翩湕l了,我怎么也裝不好!加上這次考試的慘敗,苦澀在我心中發(fā)酵。一個恍惚,沒注意腳下,身子隨著車子便狠狠地向地上砸去。尖銳的石頭劃破褲子,刺破我的皮膚,鮮血一滴一滴地往下掉,血滴在楓葉上,向四周擴(kuò)散,染紅了幾片楓葉。疼痛,心痛,一起襲擊我。

悲傷似乎間逆流成河。我站起,無言,淚落,心寒。風(fēng),席卷而過,留下一片片火紅,此刻,同情,抑或我自猶憐。突然,極目穿過楓林,我發(fā)現(xiàn)晚霞成綺?!靶¤?小璇!”我聽到是母親的呼喊。一道熟悉的身影,急急沖來。她見我一副狼狽的模樣,好像是被嚇壞了似的,一時竟責(zé)問我:“哎呦,我的小姑奶奶,你這是干嘛了?這么不小心!”我竟千般委屈,無語凝噎。

母親見狀,修好車鏈,連忙把我扶上車后座,載我回去。路上媽媽不時回頭看我?guī)籽郏p輕地說道:“看,妮子,楓葉多美,一位猶如舞者,為秋跳舞?!笔菃?剛想反駁,我內(nèi)心卻突然涌上一股暖流,把話堵在喉中,她感到不對勁:“是不是考差了?沒關(guān)系的。有娘在,我們一起奮斗,一起收獲!”我怔住了:“真的沒關(guān)系嗎?!”

寒風(fēng)微拂,楓樹婆娑,紅葉閃閃?!吧咸觳粫钾?fù)每一份努力的!”母親溫柔地說,“落紅還能化作春泥去護(hù)花呢!這次沒考好,還有下次,要好好把握!”我再看眼前,紅葉滿樹,紅葉鋪滿前路。“霜葉紅于二月花!”我想,只有經(jīng)霜的楓葉才能有此魅力吧!一股從未有過的震撼灌進(jìn)我的心,我全身暖和起來。

悄然,媽媽把單車停了下來,回頭望了一眼,我也正好觸及到了她的眼神,那是什么樣的眼神?——你一定行!我確認(rèn)了母親鼓勵的眼神;此刻,我也讀懂了母親的回眸,倍感幸福溫暖。楓葉兒是多么的可愛,我依戀地靠上她的背,摟著她的腰,她笑了,我也笑了。

合起相冊,我不禁淚流滿面。媽媽,感謝您!您的陪伴能溫暖我的一秋,也同時讓我成長的歲月多了一份溫暖。

小小的溫暖小學(xué)生作文600字3

嚴(yán)冬臘月,寒氣襲人,只有陽光直射的地方,才有縷縷暖意。

寒風(fēng)呼嘯著,將枯葉撕扯著,拖拽著從樹上生硬地卷下。我邁著急促的腳步,匆匆趕到了車站。不一會兒,車就來了,我裹了裹衣服,上了車。車?yán)镫m說開了暖氣,卻依然十分寒冷。

車,依舊以走走停停的方式緩慢行駛。

過度的疲勞,讓我隨遇而安起來,漸漸地,不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。沒睡多久,就被一陣同樣急促的腳步驚醒了—一位老婦人上了車。老婦人穿著單薄的衣襖,上面的補(bǔ)丁很快進(jìn)入了我的視線。綠豆大的汗珠從她額上滲出。過度的勞累使她瘦削的臉上過早的爬滿了皺紋。

沒等老婦人站穩(wěn),司機(jī)就一腳油門,老婦人一個前傾,險些兒摔倒。她靠在旁邊的欄桿上,見她手忙腳亂的放下手中的東西,右手拉開了口袋,當(dāng)她伸手一摸到口袋,臉色就變了樣,變得焦急而無奈??吹贸?,又一個沒帶錢的。

老夫人硬著頭皮轉(zhuǎn)過身,賠著笑臉,溫和地說:“師傅,我剛才出門太著急了,把錢都忘帶了,您通融通融?!彼緳C(jī)停下了車,老婦人又是一個前傾,緊接著后門打開了,司機(jī)嚴(yán)厲的看著老婦人。老婦人仿佛是個做錯了事的小孩子,低著頭,用幾乎是乞求的口吻說:“您幫幫忙吧,我的兒子出了事,現(xiàn)在還在醫(yī)院里搶救,您就當(dāng)是做做好事吧!”老婦人越說越激動,她的眼角強(qiáng)忍著淚水,堅強(qiáng)而不失理性。“這—是—規(guī)—定!”司機(jī)一字一頓地重復(fù)著職業(yè)“原則”。

老婦人絕望了,他拖著沉重而又疲憊的腳步走向了后門。這是,一位小女孩站了起來。略顯稚嫩的小手將硬幣投進(jìn)了投幣箱。老婦人簡直不相信會有好心人“挺身而出”,緊緊的抓住了小女孩的小手,像極了落水者抓住了救命稻草的申請神情,只是一個勁的說:“謝謝,太謝謝了!”

過了這么久,那女孩的神情和硬幣清脆的碰撞聲依然刺痛著我的心,每每想起這件事,我的內(nèi)心就充滿了羞愧和悔恨。我羞愧,悔恨自己為何如此冷漠;我悔恨,悔恨當(dāng)初為什么不幫別人一把,當(dāng)別人真的需要幫助和關(guān)愛的時候,送給別人一點(diǎn)愛和理解難道就這么難嗎?車外寒風(fēng)凜冽,可我忽然感覺車廂里已不再寒冷,而是如此溫暖,溫暖……

小小的溫暖小學(xué)生作文600字4

冬天,一個溫暖人心的故事悄然發(fā)生…

那天天空飄著小雪,我漫無目的地走在樓下的小街里,聽到街邊的小販吆喝“來來來,走過路過不要錯過!”“快來看一看啊……”路人被叫賣聲吸引,都圍上前去打探價錢,看著這幅熱鬧的畫面,我原本陰郁的心情也漸漸好轉(zhuǎn)了許多。

就這樣漫無目的地走,不知不覺間已然走到了街道的盡頭,我無奈地笑了笑,自己總是會出神想一些與現(xiàn)在不相關(guān)的事情,這也是我做事不專心的主要原因。當(dāng)我回頭準(zhǔn)備回家的時候,卻看見了一位保潔阿姨,她并沒有戴手套,因為離的有些遠(yuǎn),看不清她在看什么,好像是在墻壁上撕廣告紙。

我走近了一些,看見她的手已經(jīng)凍的通紅,但她好像什么也感覺不到,只是在那里奮力地撕廣告紙。當(dāng)她走到下一個街口,看到墻上的一張廣告紙時,手指呆滯了一會,隨后眨眨眼,看看上面的字,將懸在空中的手放了下來,搖搖頭,嘆了口氣走開了。我睜大眼睛看著這一切,不明白保潔阿姨為什么不撕那張廣告紙。那張廣告紙上到底寫了什么?

因為我和那張廣告紙隔了一條小馬路,我也沒有貿(mào)然闖過去,過了兩三分鐘,又來了一位保潔阿姨,她的動作和前面的那位阿姨一樣,仔細(xì)讀著廣告紙上的內(nèi)容,也同樣搖搖頭離開了。這時候我心里的疑團(tuán)就越來越大了,那張紙到底有什么“魔力”?我百思不得其解,決定自己去看看,當(dāng)我走到那張廣告紙前,讀到廣告紙上的內(nèi)容時,眼圈不禁泛紅了。

我抬起頭小聲地讀著上面的內(nèi)容“趙雨,女,5歲,于X年X月X日走失……”起初,我心里充滿了同情和擔(dān)憂,這是多么不幸,她的父母會著急成什么樣子啊!但是,最后我的心里卻突然感受到了一種溫暖,因為我目睹了兩位保潔阿姨的表情和動作.

她們也替這個孩子和這個家庭感到悲傷,她們的心里肯定也經(jīng)過了糾結(jié),到底是撕,還是不撕?但最后她們都選擇了不撕,我為她們的決定感到慶幸,如果撕,那么這位女孩找到的可能性會越小,女孩的家人會越來越失望。如果不撕,會讓更多人看到這篇尋人啟事,總會有熱心的人幫助,或許就會有奇跡發(fā)生。

在發(fā)生這件事以后,我漸漸地感到?jīng)]有那么冷了……

小小的溫暖小學(xué)生作文600字5

時間飛逝,輕風(fēng)鎖不住流云,流云得逞了歲月。

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從剛?cè)雽W(xué)的小女孩變?yōu)榱私裉旆湃尾涣b的少女。站在青春的交叉口回頭看,莫將遺憾填滿空隙,而我卻讓多姿多彩填滿了空隙?!扳彙⑩?、鈴,上課時間到了,請同學(xué)們迅速回到教室準(zhǔn)備上課?!边@個我已經(jīng)聽了千千萬萬遍的話,再次在我耳邊響起,我的視線隨著英語老師走進(jìn)教室。

她那時是簡單的馬尾,白皙的面龐,婀娜的身姿,平凡而普通,卻給我一種莫名的親切,似是前世的緣,勾勒著我悸動的心,我與她似乎被某根銀絲相連。人的一生大部分時間都用在了學(xué)習(xí)上,所謂“活到老學(xué)到老”,我的學(xué)習(xí)皆因這位老師而不同。

我的入班成績排在59名,要知道身在一個70多人的龐大班里,這個成績使我非常丟臉,我的各科老師都在批評我,唯獨(dú)只有她不但沒有訓(xùn)斥我,反而來安慰我,可是一想到我那么努力然而成績一般時,我甚至覺得自己就是在做無用功,這個想法在我的腦海里持續(xù)了很長一段時間。

直到有天她來到我家給我講功課,她推開了門沒有說話,悄悄地坐在我身邊,遲疑了片刻后,她突然給我一個擁抱,她那擁抱是如此溫暖,她一臉不甘心的說:“為什么你那么努力,但成績卻一直不好呢?”我傷心的說:“因為我不聰明,而班里的那些人只要稍微一努力,成績就上去了,如果我再不努力,會被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。”

她慈祥地又安慰我“如果一個有翅膀的孩子,不努力地奔跑,她肯定會被那些沒有翅膀,但仍然堅持不懈的孩子們超過的?!蔽液鋈挥X得眼睛已經(jīng)模糊不清了,看不清眼前這個慈祥的面孔……于是我不斷努力,認(rèn)真聽課,按時完成課下作業(yè),比別人加倍努力。

過了幾天,我感覺成績有所提升,我就更加努力了,因為我想留住歲月,不讓遺憾填滿空隙。

現(xiàn)在想起“天都峰這么高,人世間的一切都如此渺小”每次想到這里,她的模樣就會在我的腦海中清晰出現(xiàn)——簡單的馬尾,白皙的面龐,婀娜的身姿……我希望時光的美好永遠(yuǎn)伴隨著我,鼓舞著我,就像那寒冬中一絲溫暖,雖小卻足以讓我度過每一個冬天。

輕風(fēng)鎖不住流云,流云得逞了歲月,而我即便鎖不住流云,又得逞不了歲月,但我有你——我的老師,足矣!

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