授之于魚，不如授之以漁。大家在學(xué)習(xí)階段，對于作文來說，是比較難攻克的話題?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　篇一：這就是我[300字]

　　我叫郭翔，我有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，可以看見班上每一個(gè)角落的灰塵，我有一只比狗還要靈的鼻子，一雙耳朵能聽到每個(gè)人發(fā)出的生音，我的發(fā)型是直的，有人說我的頭發(fā)是尖尖的。

　　我有時(shí)活潑，有事小氣。只要在學(xué)校寫完作業(yè)，放學(xué)回家，我就和小朋友們開心的玩起來，那時(shí)候，我就跟小兔子沒什么兩樣了。我的小氣是發(fā)現(xiàn)在妹妹隨便拿我的東西時(shí)，我想一直發(fā)怒的十字大聲叫喊。

　　放學(xué)回家，我有時(shí)畫畫但水平不高，畫出來的畫同學(xué)都笑我畫的難看。我喜歡跑步，每天我都會(huì)到操場跑個(gè)兩三圈，我還有許多的愛好，有時(shí)一邊看電視一邊吃水果呢!有時(shí)我一邊打電腦一邊吃水果呢!有事我一回家就要睡一個(gè)兩個(gè)小時(shí)的覺!

　　我愛幫助他人，比如說在過馬路時(shí)，看見一位白發(fā)蒼蒼老人，我回去扶著老人過馬路，遇到盲人，我會(huì)做他的引路人。

　　我有時(shí)粗心大意，在考試的時(shí)候就差這么0。5分就考到100分了!有時(shí)愛跟同學(xué)玩打架，看到別人在打架，我也去了。有時(shí)我跟人家斗嘴，在人家把我弄得不高興的時(shí)候，我就跟人家斗嘴，最后他真的斗不過我哦!

　　你看，這就是我!你喜歡嗎?

　　篇二：這就是我[300字]

　　我叫靳逸舟，今年九歲了。你想認(rèn)識我嗎?來鏡湖小學(xué)三(2)班吧!我的個(gè)子高高的，一張胖乎乎的臉上戴著一副小眼鏡，我的耳朵大大的，那可是我的“標(biāo)志”。

　　我是一個(gè)性格憨厚的小男孩。我的愛好可多了，我喜歡做航模、溜冰、玩電腦和看書等。但我最愛做航模!

　　你知道嗎?我在幼兒園中班的時(shí)候，就已經(jīng)是一個(gè)“小小航模迷”了。航模課上，老師發(fā)下來航模讓我們做，那時(shí)我還不太認(rèn)識說明書上的字，于是就閉上眼睛瞎折騰，結(jié)果把馬達(dá)給弄丟了，老師批評了我，可我卻不知道為什么，可笑吧!但是我現(xiàn)在是三年級的小學(xué)生了，不光能熟練地安裝電路部分，而且還在外面讀了許多關(guān)于艦艇方面的書，有《世界十大戰(zhàn)列艦》《世界十佳護(hù)衛(wèi)艦》等。媽媽夸我說：“你都快成了一個(gè)航模小專家了!”我最高興的事就是放航模了，看著我的航模威風(fēng)凜凜地在水面上游來游去，我的心里可真高興，做航模的疲倦一點(diǎn)都沒了。

　　這就是我，一個(gè)愛做航模的小男孩，希望你和我做朋友。

　　篇三：這就是我[300字]

　　我叫潘帥，今年7歲，在今年的9月份，我告別了幼兒園，來到了學(xué)軍小學(xué)一(1)班，光榮的成為了一名小學(xué)生。

　　在這短短的兩個(gè)多月里，我經(jīng)歷了很多，其中也有糾結(jié)與彷徨。

　　剛上小學(xué)時(shí)，我不習(xí)慣好好坐，老是像在家里一樣半躺著，是老師教會(huì)了我正確的坐姿、上課要專心聽講并且積極舉手發(fā)言。

　　語文課上：我學(xué)會(huì)了拼音，現(xiàn)在可以獨(dú)立閱讀我最愛的課外書——《蜘蛛俠的故事》，在書里我學(xué)會(huì)了要像蜘蛛俠一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人;《長大我最棒》我學(xué)會(huì)了怎樣與人相處、怎樣控制自己的情緒……

　　數(shù)學(xué)課上：我學(xué)會(huì)了認(rèn)識人民幣，現(xiàn)在出去買東西媽媽都讓我去付錢，都覺得自己像一個(gè)大人了，(*^__^*) 嘻嘻……

　　體育課上：我學(xué)會(huì)了怎樣才跑的快，我還教會(huì)了其他同學(xué)呢。

　　雖然剛開始那幾天會(huì)覺得上學(xué)比上幼兒園累，但我已經(jīng)是小學(xué)生了，每天可以去學(xué)校學(xué)新的知識，和我最親愛的老師同學(xué)們一起上課一起玩，真的是很開心，上學(xué)真好!

　　篇四：這就是我[300字]

　　我叫王浩晨，今年11歲了，長著一雙水靈靈的眼睛，眼睛下面拖著一個(gè)筆挺的鼻子，一張小巧的嘴，長的不算難看，但是我的字可以算得上是龍飛鳳舞。

　　一次家庭作業(yè)，我為了追求快，字隨便寫了一點(diǎn)，我心想：反正上次寫的也是這樣，沒被罰，這次一定不會(huì)被罰的，做完作業(yè)，我刷好牙，洗好臉，急奔電視，津津有味地看了起來，媽媽問我：“作業(yè)檢查了沒有?”

　　“檢查了!”我隨口回答了一句。

　　第二天后果自然可想而知，老師把本子發(fā)下來，我迫不及待地打開本子，還以為出來一兩個(gè)，誰知，上面寫著兩個(gè)字“重做”，我感到很奇怪?？磥砦抑缓冒凑找笾刈隽耍艺J(rèn)認(rèn)真真地寫著每一個(gè)字，做了好一會(huì)兒，終于做完了，我本子交到老師面前，“能寫好的為什么不寫好?”老師嚴(yán)肅地對我說。

　　我低著頭什么話都沒說，拿起本子，備好書包回家了。

　　這就是我，一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的我，我下決心把這個(gè)缺點(diǎn)改正過來，成為老師的得力小助手。

　　篇五：這就是我[300字]

　　在一座房子，一個(gè)男孩正坐在書房里看書，一縷縷陽光透過薄薄的紗窗照在地板上。房間里一片寂靜，小男孩似乎很享受這靜靜的時(shí)光，他沉侵在書的世界里，仿佛入迷了。那個(gè)男孩就是我—一個(gè)小書迷。

　　我叫應(yīng)豐澤，今年11歲，長相也沒什么奇特的，頂多就是黑點(diǎn)多了一點(diǎn)，牙齒整齊了點(diǎn)，和其他男孩差不多。

　　我是小書迷

　　我是個(gè)小書迷，我看的書有很多種，有歷史類的《 中華上下五千年》，童話類的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，以及一些國際大獎(jiǎng)小說。因?yàn)槲蚁矚g看書，所以我早早地戴上了眼鏡。

　　愛打羽毛球

　　除了愛看書外，我還喜歡打羽毛球。而我打的方式是把羽毛球扔上去，然后直接拍過去，我堂哥用的方法和我一樣，而我媽媽用的方式是從下往上拍。我們開始打球了，我狠狠地一拍，球如離弦的箭一般飛了出去，眨眼間便飛到了媽媽的身邊，媽媽仗著自己身高，直接攔下羽毛球，然后“還”給我，這球看起來好像很容易接下來的，但我偏偏沒接住，這次失誤有點(diǎn)大了，我不服輸，接著再來。

　　這就是我，一個(gè)普通而不平凡的小男孩。