難忘小學(xué)生活主題六年級(jí)書(shū)信作文5篇
可以給老師或者同學(xué)寫(xiě)信，回憶共度的美好時(shí)光，表達(dá)深切的感恩之情?？梢越o母校寫(xiě)信，提出中肯的建議，期許美好的未來(lái)。還可以給自己寫(xiě)信，展望未來(lái)，放飛夢(mèng)想。下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活主題六年級(jí)書(shū)信作文5篇，歡迎大家閱讀借鑒，希望大家喜歡!
難忘小學(xué)生活主題六年級(jí)書(shū)信作文范文一
【給自己的一封信】
未來(lái)初中的自己：
你好!
你現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，與那個(gè)相處了六年的母校說(shuō)再見(jiàn)了。小學(xué)這六年中，你收獲了不少的知識(shí)，卻仍有一些缺點(diǎn)，希望你能夠逐漸改正。下面我來(lái)羅列一下你從前的那些缺點(diǎn)。
一、驕傲。還記得你上四年級(jí)的時(shí)候嗎?你因一次作業(yè)被老師表?yè)P(yáng)就沾沾自喜，回到家還不停炫耀，誰(shuí)的勸都不聽(tīng)，甚至對(duì)家人說(shuō)：“這次作業(yè)做得那么好你們還不表?yè)P(yáng)一下?應(yīng)該買點(diǎn)好吃的或是好玩的來(lái)犒勞我一下嘛!”第二天情形就不同了，你一下課就被老師叫去辦公室“喝茶”，原來(lái)你有三項(xiàng)作業(yè)沒(méi)交!你知道自己是泥菩薩過(guò)江——自身難保了，連忙道歉“請(qǐng)罪”，可心里卻仍舊惦記著昨天的“功績(jī)”。所以我希望你在以后的日子里，一定要改掉驕傲這個(gè)壞毛病。
二、有點(diǎn)自私。你過(guò)于偏愛(ài)自己了，你的舉動(dòng)有時(shí)候很令人生氣。五年級(jí)那次，在聯(lián)歡活動(dòng)上，老師讓大家各自帶零食來(lái)與同學(xué)分享。你怕別人搶你的，只帶了幾包食物，還特意藏好，卻對(duì)別人帶來(lái)的零食狼吞虎咽，幾乎一下子清空，像個(gè)掃地機(jī)，弄得其他同學(xué)怒不可言。到了給老師送食物的時(shí)候，你才依依不舍地拿出一根五角錢的棒棒糖。大方、不自私，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，所以我希望現(xiàn)在的你已經(jīng)改正了自私這個(gè)缺點(diǎn)。
三、不喜歡幫助別人。這是我最不喜歡的一點(diǎn)。二年級(jí)的時(shí)候，有次放學(xué)，大家正排著整齊的隊(duì)伍出校門(mén)，可此時(shí)，一位同學(xué)摔倒了。你明明離他最近，過(guò)去扶一下只是舉手之勞，你卻故意轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看都不看一眼。樂(lè)于助人是一種良好的品德和素養(yǎng)，因此，我希望作為初中生的你，能做到助人為樂(lè)。
踏入初中，便是進(jìn)入了一個(gè)全新的成長(zhǎng)階段，我相信你能改正過(guò)去的缺點(diǎn)，希望你能有一個(gè)美好的明天!
祝：
努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)!
曾經(jīng)的自己
難忘小學(xué)生活主題六年級(jí)書(shū)信作文范文二
【給同學(xué)們的一封信】
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
光陰似箭，日月如梭，六年的時(shí)間過(guò)得真快啊!不知不覺(jué)我們就快畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)生活中我很感謝我的親人、朋友和老師。但，我最不舍的還是同學(xué)們啊!
你們有的成績(jī)優(yōu)異，有的成績(jī)欠佳，有的文靜，有的熱情活潑……雖然大家的性格各不相同，但是我們的心總是緊緊地連在一起。每當(dāng)想起我們即將分離的情景，我的心就被狠狠地刺痛。六年里，我們?cè)?jīng)一起玩耍、一起歡笑、一起努力、一起哭泣……這些快樂(lè)的時(shí)光在我的腦海里像電影般循環(huán)播放，其中一幕令我記憶尤深：
那天，語(yǔ)文老師有事，一聽(tīng)到語(yǔ)文課變成自習(xí)課，你們就大聲起哄，不知道的還以為你們要趁機(jī)調(diào)皮搗蛋呢?？缮险n鈴一響，你們又各自坐回座位，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。我也不例外，正當(dāng)我安靜地寫(xiě)著作業(yè)時(shí)，突然感到一陣惡心。糟了，今天吃錯(cuò)東西了，要吐!想到這兒，我立刻從椅子上站起來(lái)想沖向廁所?？晌疫€沒(méi)來(lái)得及開(kāi)跑，就嘩啦啦地吐了一地。那時(shí)的我尷尬極了，紅著臉低著頭不敢看你們一眼，生怕你們都站起來(lái)嘲笑我。正當(dāng)我不知所措時(shí)，你們紛紛向我遞來(lái)紙巾、藥油，有的關(guān)心地問(wèn)候，有的把我攙扶到校醫(yī)院去?？吹竭@么熱心的你們，再看看地上那一堆的“垃圾”，我更加慚愧?？僧?dāng)從校醫(yī)院我回到教室時(shí)，你們?cè)缫亚謇砹四嵌选袄?，?dāng)作沒(méi)事兒一樣，認(rèn)真在學(xué)習(xí)著。我默默走回座位，為免我尷尬，你們沒(méi)一個(gè)人再提起這件事兒。每次想起，我總是慶幸，擁有你們這群樂(lè)于助人的同學(xué)真是老天賜予我的一份大禮!
親愛(ài)的同學(xué)們，我們?cè)谝黄鹕盍肆臧?令我難忘的事情很多，很多，哪是這三言兩語(yǔ)就能講完的呢?此時(shí)此刻我只想對(duì)你們說(shuō)：有你們這群可愛(ài)的同學(xué)，真好!真好!
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
你們的同學(xué)：峰峰
難忘小學(xué)生活主題六年級(jí)書(shū)信作文范文三
【給母校的一封信】
尊敬的母校：
您好!快樂(lè)的日子總是過(guò)得特別的快，小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼即逝?；厥淄拢切g聲笑語(yǔ)仿佛就發(fā)生在昨日。母校的一磚一瓦，一草一木，都是那般熟悉。
忘不了，敬愛(ài)的老師!記得五年級(jí)那會(huì)兒，我的成績(jī)直線下降，是您，每天在我放學(xué)后不辭辛苦給我輔導(dǎo)難題，還教導(dǎo)我不能自暴自棄。您就像一盞明亮的路燈，為我照亮通往知識(shí)的道路。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)們!在這六年里，我們一起克服困難，一起努力學(xué)習(xí)，一起度過(guò)了這美好難忘的歲月。記得那次秋游，在乘坐大巴的時(shí)候，我突然嘔吐，吐得到處都是，車?yán)飶浡还呻y聞的味道，我本以為，你們會(huì)捂住口鼻，視而不見(jiàn)?？赡銈儾](méi)有，有的同學(xué)幫忙清理穢物，有的同學(xué)給我遞紙巾，還有遞水和口香糖的……大家都在盡一己力幫忙，不一會(huì)兒臟兮兮的車廂就被清理干凈了。想起你們關(guān)心我的樣子，我不禁鼻頭發(fā)酸，這種親如手足的情誼，這種心有靈犀的默契，我怎么能忘?
忘不了，美麗的校園!在這里，我們得到了良好的教育。操場(chǎng)上，我們揮灑汗水;教室里，我們認(rèn)真學(xué)習(xí);小廣場(chǎng)上，我們展現(xiàn)才藝……校園里的每個(gè)角落都有我們成長(zhǎng)的痕跡。
在母校生活的六年是美好的。再見(jiàn)了，母校!您是我夢(mèng)想的起點(diǎn)，我會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中保持良好的勢(shì)頭，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
此致
敬禮!
您的孩子：小鈴
難忘小學(xué)生活主題六年級(jí)書(shū)信作文范文四
親愛(ài)的曹老師 ：
您好!這六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，默然回首，才發(fā)現(xiàn)，是那樣依依不舍。窗外的細(xì)雨，連同舊日的情愫絲絲點(diǎn)點(diǎn)浸潤(rùn)了我的心頭。剎那間，我品到了分別的愁意，少年愁，竟也是如此凄涼?？v使千般萬(wàn)般的不舍，也只能揮手、道別。但是，即使歲月的磨蝕再無(wú)情，也不能沖淡這最美好的回憶。
六年了，多少深冬的寒風(fēng)替換曾經(jīng)的煙花三月，多少嶄新的九月掩蓋曾經(jīng)的七月，多少刺眼的陽(yáng)光撕破黑夜的寧?kù)o……哪怕，舉目四望，偌大的教室僅我一人，空對(duì)，冷漠緘言的桌椅墻壁，也是不能忘卻您;哪怕，我能用記憶的碎片還原六年的全部細(xì)節(jié)，卻再也聽(tīng)不到您那激情洋溢的講課聲，也許只有那墨綠色的黑板，才能見(jiàn)證這里曾經(jīng)發(fā)生的一切;哪怕，我們注定只能留在對(duì)方記憶中，那么這六年便是最天真、最美好的回憶;哪怕，您已經(jīng)忘了我……
不知以后，你我是否有緣再見(jiàn)，只知這六年的歲月就這樣匆匆地去了，永不回頭地去了。老師，結(jié)局，終要抵達(dá)，蟄伏于六月的一場(chǎng)鈴聲，你我就要，分別。不知以后的路坎坷還是平坦，也無(wú)法預(yù)知命運(yùn)的考驗(yàn)，只要我們能夠好好走下去，到時(shí)，便在菩提樹(shù)下覓一方青石，靜待，看滄海變桑田，心若流水，不負(fù)一生。
您的學(xué)生
難忘小學(xué)生活主題六年級(jí)書(shū)信作文范文五
致六一班全體同學(xué)：
每年的六月都是充滿分別的情感，而今年卻輪到我們了，不管有多少不舍的情感也改變不了這事實(shí)。曾經(jīng)的我們都是一群懵懂無(wú)知的孩子，不懂得什么叫做珍惜，六年的時(shí)光也就此從我們手中悄然流逝。曾經(jīng)的日子也都變成回憶了。
六年的時(shí)光最后只換來(lái)了一個(gè)“完成證書(shū)”，六年的時(shí)光也僅僅被一場(chǎng)考試給畫(huà)上了句號(hào)。而六一班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶、參加的每一次集體活動(dòng)永遠(yuǎn)也不會(huì)散……
如果上帝給我一個(gè)許愿的機(jī)會(huì)我一定會(huì)許——讓時(shí)間重新回到六年前，再過(guò)一次小學(xué)生活，我一定會(huì)珍惜好六年的每一分每一秒。
我們這個(gè)班有一本正經(jīng)的“老班”，有“青春不老”的數(shù)學(xué)老師……三年級(jí)的同學(xué)羨慕四年級(jí)的同學(xué)是高年級(jí)，四年級(jí)的同學(xué)羨慕五年級(jí)的同學(xué)要變成學(xué)校的“老大”，五年級(jí)的同學(xué)羨慕六年級(jí)的同學(xué)沒(méi)有暑假作業(yè)，可他們并不知道，六年級(jí)的同學(xué)是多么羨慕一年級(jí)，六年級(jí)的同學(xué)是多么想重讀一次啊!
現(xiàn)在這個(gè)“六一班”不再屬于我們了，曾經(jīng)六一班的歡聲笑語(yǔ)依然還會(huì)依舊，只是再也找不到那群“天不怕、地不怕，唯獨(dú)只怕班主任的的孩子了”。
“校服你扔嗎?”“不扔了?！薄盀槭裁?”“太貴了?！薄坝卸噘F?”“六年的青春?！薄前?，六年的時(shí)光一場(chǎng)考試就結(jié)束了，學(xué)了一年的知識(shí)一放假也就忘光……你或許有時(shí)會(huì)想重讀一次，可是時(shí)光不能倒流。時(shí)光請(qǐng)你走慢點(diǎn)!
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