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成長的快樂600字話題作文

時間: 宇杏0 分享

在成長的過程中,各種各樣的心情充實著我們的心靈。它就像一條條涓涓溪流漸漸的匯成了一望無際的大海,它似乎也在成長。一直伴隨著我。然而,生活卻是一種令人捉摸不透的東西,蛋當(dāng)你細細品味時,這里給大家分享一些關(guān)于成長的快樂600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

成長的快樂600字話題作文1

時間帶動著生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們在不知不覺中成長著。成長的路上,我們也許會感到沮喪,也許會感到頹廢,但是我們要堅信,快樂也在伴我們同行。

在我的成長過程中,快樂是觸手可及的——過去,會因為老師沒有留作業(yè)而暗自竊喜;現(xiàn)在,會因為自己解出一道難題而感到歡呼雀躍;將來,定會因為實現(xiàn)了自己的夢想而興奮不已!

回憶如潮水般鋪天蓋地的涌來,腦海中的思緒如倒帶般倒退著。

那年,我七歲。最喜歡的事就是捏泥巴。忙碌了好一陣,一個四不像的“怪物”從我手中誕生。雖然捏出來的造型并不美觀,但是那畢竟是我孩童時代努力打造出來的成果。細細觀賞,一種難以言喻的快樂之情從心里油然而生,那不正是童真的快樂嗎?

那年,我十歲。最令我開心的事就是滑旱冰。對這個”十竅只通了九竅——一竅不通“的我來說,可謂是吃盡了苦頭。多少次以”狗啃泥“的姿勢摔倒在地上,多少次想過從此就要放棄的念頭,但卻被骨子里與生俱來的不認輸?shù)膭蓬^扼住了。經(jīng)過一番折騰,最終,我學(xué)會了滑旱冰。當(dāng)我穿著旱冰鞋游走在街上時,心里一陣喜悅。是啊,經(jīng)過努力后,實現(xiàn)了自己所追求的目標(biāo),又怎能不快樂呢?

今年,我十三歲,最喜歡做的事便是讀書。讀魯迅內(nèi)心真實寫照的世界;讀曹雪芹筆下那個柔弱的病態(tài)美人林黛玉;讀施耐庵塑造出的一個個有血有肉的梁山好漢;讀羅貫中描繪的戰(zhàn)亂不斷的三國;讀吳承恩講述的師徒四人去西天取經(jīng)的故事。我是高興的,學(xué)的知識又多了,我豈有不快樂的道理?

在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中,在穿著旱冰鞋游走在大街上的日子里,在一頁頁掀開蘊藏著豐富知識的書中,我成長著,我是快樂的。

時間在流逝著,一天又一天,我們也在這一天中成長著,成長的路上免不了有些傷心難過的事,但快樂也是少不了的。它以最美麗的姿態(tài)在我們成長的年輪上畫著一個又一個的圓圈。

成長的快樂600字話題作文2

沒有狂風(fēng)和暴雨的吹打,哪來果實的的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪來堅韌的松柏;沒有冰天雪地;哪來傲骨的梅花。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終的決定權(quán)在你自己手中?!?/p>

“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著?!边@是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉十歲時因一場事故而被截去雙臂;但他卻用雙腳練出用手進行鋼琴演奏的七級水平,對他來說,當(dāng)命運的繩索無情的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光開始嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺上,用那變換的旋律,向世人展示了他努力飛翔的軌跡。

只有經(jīng)得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬也不是辦法,只有信心十足的去干,才能走出困境。我們要正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干的精神。我們要相信,即使山窮水盡,也一定會柳暗花明。

路德維?!し病へ惗喾遥聡顐ゴ蟮囊魳芳抑?。八歲開始登臺演出,1792年到維也納深造,藝術(shù)上進步飛快。他一生坎坷,二十六歲開始耳聾,晚年全聾,只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切進步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,他依然堅守“自由,平等”的政治信念,通過言論和作品,為共和理想奮臂吶喊,寫下了不朽名作《第九交響曲》,被稱為“樂圣”。

在生活中,我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí),敢于面對逆境,在逆境中,汲取精華,不畏懼逆境,敢于與它斗爭。

逆境可以磨練人的意志,因此。逆境是強者走向成功的基石,也是弱者走向毀滅的加速劑,我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花?!比说纳驗榇煺鄱?,讓我們在逆境中成長吧!

成長的快樂600字話題作文3

秋天,悄無聲息地走近,預(yù)示著生命的成長剛剛開始。

晚自習(xí)剛下,回到家,放下書包,脫下沉重的包袱,直接性地仰頭倒入沙發(fā),手腳呈八字狀,一動不動地看著桌上的試卷被風(fēng)吹至地,我有些無奈。真得好累,明顯地感覺到比八年級多了份無形的壓力。此時此刻,我只想放松會兒。

月色皎潔,灑下一縷光輝,透過窗戶,在地面形成一圈圈模糊的光暈。我閉上眼安然地享受四周寂靜:時不時有幾聲鳥鳴誤闖進這片寧靜,卻又在幾秒內(nèi)悄然退去。恍惚間,我聞到一股似有似無的香味,和著一股清風(fēng),流入心中,將我煩躁的心頓時撫平了……

我尋著這一股神秘的花香步入陽臺,緩緩睜開眼,我驚呆了,呈現(xiàn)在眼前的是一盆菊花,準(zhǔn)確的說是一盆前不久仍枯枝敗葉的菊花。那是我和媽媽在一家花店的角落里發(fā)現(xiàn)的,那盆菊花蜷縮在不見一絲陽光的拐角,土壤斷斷續(xù)續(xù)的破痕和花瓣的萎蔫無言地訴說著它的失寵。見不得破敗的我,央求了媽媽將它帶回來養(yǎng)。

初三的繁忙,我已無暇照顧這盆毫無生機的菊花??涩F(xiàn)在的我完全訝然,眼前的菊花不僅不見前日一番景象,相反長得蓬勃茂盛,葳蕤盎然,往日的頹廢已經(jīng)煙消云散,渾身上下散發(fā)出一股昂揚向上的生命力。瞧,那絲絲菊瓣自然下垂,熠熠生輝;看,那中間青白色花蕊清晰可見,嬌羞迷人。此時此刻,菊花宛如一位身披金紗的仙女在翩翩起舞。飽滿的枝葉倔強地向上翹首著,綻放著……月色將光輝傾斜在花上,葉上,更添幾許嫵媚。

看著如今的菊花,我的心靈完完全全地被震撼,菊花的頑強與堅忍令我折服,如若不是親眼所見,我怕是難以將現(xiàn)在生機盎然的菊花與之前萎靡不振的菊花聯(lián)想在一起。在如此頑強的菊花面前,我感到自己的渺小與虛弱,再卑微的花朵,也竭盡全力開放出最絢爛的花朵。而我,面對成長必不可免的壓力,又有什么理由退縮呢?

只有經(jīng)歷破繭成蝶的痛才能完全的蛻變,翩翩起舞的蝶才有最完美的形象。菊如此,蝶亦如此。

所有的疲憊仿佛隨著菊花香飄散開來,我踏步走向書桌,繼續(xù)我的初三生活,繼續(xù)我的人生成長。

成長,才剛剛開始。

成長的快樂600字話題作文4

在生活中,我們有過各種不同的心情:喜怒哀樂,他們會經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對目過,我們傷心欲決過,我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們快樂傷心生氣。

上小學(xué)時的無悠無慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無忌禪的大笑。總之,我們是快樂的。

終于有一天,我們離開了這個安樂窩--小學(xué)。進入了有一個成長的階段--初中。

小馬過河,河之深淺需自己的嘗試。雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦??墒?,難道就沒有樂嗎?

帶者這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了。正如他們所說,初中生活并不輕松。

正是因為如此,我才開始成長。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個摯友,我開始理解老師,從老師的嚴厲批評中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。

我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了。可恰恰在此時我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。

生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)具全,我們正慢慢的品嘗這個滋味。失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點一滴中,我們成長,也因為我們成長,我們感到了成長的快樂!

成長的快樂600字話題作文5

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕>拖裎业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,那真是酸甜苦辣,四味俱全。那段時間的記憶,直到現(xiàn)在還歷歷在目。

一兩歲時,我剛學(xué)會走路、說話。晚上時,傾聽著搖籃曲入睡,而且睡的是那松軟的搖籃,配著媽媽的撫摸,多么舒適啊!那時的我真的感到無比的快樂。

在兩三歲時,我己睡在一張寬大而又美麗的一張床上了。每晚聽著媽媽讀的《一千零一夜》,為小紅帽而傷心,為小木頭而高興,然后又甜甜地入睡。睡夢中,仿佛看見小紅帽被狼吃的情景,擔(dān)驚受怕;又看見快樂的小木頭哼著歌兒,向幼兒園走去。在體驗故事的同時,我快樂地成長。

三、四歲時,我己經(jīng)上了幼兒園,那時的我是在度過著最快樂的時光。放學(xué)了,用手摸著頭上的“星星”,走向回家的路途。到了家,爺爺奶奶便會抱著我,問:“今天在學(xué)校學(xué)到了什么?”“在學(xué)校吃了什么?”總有幾個問題向我投來。我便一一回答:“今天學(xué)了“生”,“日”,“?!?,三個字,“老師還獎了我一個小星星呢!”爺爺奶奶表揚我,總說我以后肯定有當(dāng)中隊的份。那時的我,感覺心里比喝了蜜還要甜。

當(dāng)我讀了一年級,那真是樂不可滋!數(shù)學(xué)每次都是我做得最快,而且每次成績幾乎都是前三名,語文也如此。當(dāng)老師讀到我的成績100分時,同學(xué)們總向我投來羨慕的目光,老師也說:“你們要像張瀅那樣,好好學(xué)習(xí)?!蔽乙灿行┥衮湴?,回到家,我把我那100分成績脫口而出時,媽媽總說:“寶貝,你真厲害,下次也一定要考雙百哦!”說完,便帶我去她朋友家玩了。啊!真過癮,一小時那么快就過了。得到很定,心里愉快,學(xué)習(xí)就更有勁頭了。

現(xiàn)在啊,我己經(jīng)走到了五年級。書包重了,作業(yè)多了,知識也就豐富多了,我常常遨游在知識的海洋中,而且我還讀了四大名著,這些名著讓我知道了有些人類貪婪的個性,讓我知道自己應(yīng)怎樣做人。我還學(xué)著幫媽媽做家務(wù)。有次在學(xué)炒菜時,不小心給油炸著了手,到現(xiàn)在還疼呢!雖然生活不是處處都那么如意,但是,我可以努力的去克服困難。

陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少。回憶往事,我才真正知道成長有煩惱,也有快樂,但是快樂更多!

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