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小學(xué)生作文需要勇氣600字六年級

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真正有勇氣的人,是能夠明辨是非的人,懂得擇善固執(zhí),而非剛復(fù)自用,堅(jiān)持不正確的歪里。真正有勇氣的人,就像小草,當(dāng)強(qiáng)風(fēng)吹過時(shí),它彎下腰不逞強(qiáng),風(fēng)吹過后便挺直身軀,而非像大樹一樣豎立在那兒,這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生作文需要勇氣600字六年級,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生作文需要勇氣600字六年級1

勇氣是面對困難時(shí),不退縮;勇氣是在犯錯后,承認(rèn)自己的錯;勇氣是在講臺上演講,不怕別人的嘲笑。

有一天,我和爸爸媽媽在家,爸爸媽媽在做飯,我在客廳里和我的小狗玩。我把球丟到很遠(yuǎn)的地方,小狗就撿回來。我拿起球丟的時(shí)候,都要把手里的球在空中掄一個圈,把所有的力氣都集中在手上,然后上前一步把球丟出去,球在空中畫過一道美麗的弧線飛向遠(yuǎn)處。

小狗就會奮不顧身地跑去把球撿回來。我每丟一次都會換一個方向丟,但是,由于某種原理,我沒有算好力度和風(fēng)向,球飛向了桌子上的一個杯子,“啪”的一聲,把杯子弄倒了,隨著一聲清脆的響聲,杯子被打碎了。頓時(shí),我的臉蒼白了,我倒在沙發(fā)上,心里害怕極了,心想:如果爸爸媽媽看到了怎么辦?爸爸媽媽一定會打我,只能涼拌咯,希望如來保佑我,上帝保佑我,奧特曼保佑我。

我偷偷地看了看爸爸媽媽,他們好像沒聽見。我便急急忙忙把地上的碎片掃到了垃圾桶里,銷毀證據(jù),裝作什么也沒發(fā)生的樣子。可這樣依然不能把握那胸口上壓著的大石頭放下來,那就是我把杯子打碎的事。我每天吃不好,睡不著,一連幾天我腦海里一直有個聲音纏繞著我,就是那杯子砸碎的清脆聲。

我胸口上的石頭就像孫悟空背著的石頭,越來越大,越來越重,我后悔當(dāng)初不應(yīng)該在家里丟球,但世界上沒有后悔藥,那個聲音我再也受不了了,我的辦法就是承認(rèn)自己的錯誤,我便要去承認(rèn)自己的錯誤,我跑到爸爸媽媽身前,紅著臉說:“爸爸媽媽,我不小心把一個杯子打碎了,我不是故意的,請?jiān)徫摇!蔽乙詾榘职謰寢寱R我,可和我想的恰恰相反,他們卻微笑地對我說:“只要你能承認(rèn)自己的錯誤,我們都會原諒你?!甭犃税职謰寢尩脑捄?,我胸口上的大石頭終于放下來了。

其實(shí),承認(rèn)自己的錯誤沒什么難的,只要你有勇氣,就算再大的困難,你也可以戰(zhàn)勝這個敵人。

小學(xué)生作文需要勇氣600字六年級2

秦王贏政,一個名耀千古的始皇帝,誰敢與他抗衡?誰敢否定他的功績?在他的指揮下,秦軍掃滅了六國,統(tǒng)一了天下。是的,這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是,如果他沒有勇氣,沒有勇氣去戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人,不敢向他挑戰(zhàn),茍安于那一小塊地方,怎么會有歷那輝煌富強(qiáng)的秦王國?正是有了勇氣這股力量,秦軍才齊心協(xié)力、一鼓作氣剿滅了六國,實(shí)現(xiàn)了“秦王掃六合,虎視何雄哉”的壯觀場面!

勇氣,是人力的武器,當(dāng)別人向你挑釁時(shí),當(dāng)你尊嚴(yán)受到侵害時(shí),奮起反擊吧!維護(hù)自己的和尊嚴(yán)!

宋朝,一個屈辱的朝代,同樣面臨著強(qiáng)敵,可他們采取了與秦截然不同的方法,那就是議和。他們沒有勇氣對敵人發(fā)起進(jìn)攻,而是用一堆堆白銀和布帛換來暫時(shí)的“和平”,但他們哪知道,這樣只會助長敵人的氣焰,讓他們更加囂張,更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個小小的困難。宋朝也望而卻步,遲遲不敢下決定。最后,只有導(dǎo)致國破家亡的惡果了。

這就是失去勇氣的懲罰!

在平常的工作、生活、學(xué)習(xí)中,我們也會遇到很多困難,這時(shí),我們應(yīng)當(dāng)充滿自信,鼓起勇氣,積極地去解決它。而不是一味地逃避現(xiàn)實(shí),自甘墮落,這樣的后果是無法想象的。

人生是由很多困難組成,當(dāng)我們在克服困難時(shí),也嘗到了勝利的喜悅,更激起了我們探索的欲望,讓我們體會了人生的哲理與趣味。反之,退縮不前的話,困難就成為了絆腳石,阻礙了我們前進(jìn)的腳步,只能“望難興嘆”。此時(shí)的人生就充滿了艱辛與苦楚。

朋友哇!請把自信當(dāng)旗,勇氣當(dāng)劍,披荊斬棘,向前邁進(jìn)吧!向著勝利出發(fā)吧!

小學(xué)生作文需要勇氣600字六年級3

在未知的人生路,勇氣是一件十分巨大的財(cái)富。在人生路上,可能會遇上許多不歸路,會讓你驚慌失措,但這時(shí),你就要拿起勇氣這武器,迎難而上……

我依稀記得那次,我和朋友去玩耍,走著走著,突然,我朋友不小心踩到了狗的尾巴,猛然間,那條狗咆哮著我向我們跑來!“啊……”我們倆放聲大叫,飛快地跑了起來。我心想:這下完了,我們兩條腿怎么能跑得過狗的四條腿呢?我們倆肯定逃不過狗的血盆大口!

漸漸地,我力不從心了,腳漸漸不由自主地彎下了腰,“啊……”我摔倒在了地上。此時(shí)此刻,我感覺到我的背后冒著涼氣,冷汗一直滑落在背上,我的臉繃得像個硬面包,嘴唇發(fā)白。我吞了吞口水,眼睛一直斜著看后面:“狗!狗來了沒啊!媽媽啊!如果你來救我,我保證,我以后會時(shí)時(shí)刻刻聽你話,像個奴隸一樣;我保證以后好好讀書……媽!救命啊!”我在心中歇斯底地喊叫著。

可是,有什么用呢?這時(shí),朋友向我伸出援助之手,他說:“鴻杰!快起來啊!”但這傷口好像跟我有仇似的,開始疼痛起來。我一直想站起來,但心有余而力不足,我還是站不起來!

這時(shí),狗追了上來,它張著血盆大口,眼神之中帶著幾分憤怒。它身上的毛全部都繃了起來,活像一個惡魔。我心中直打鼓,腳立刻軟了下來,連疼痛都忘記了?!霸?怎么辦啊?”我問朋友。朋友說:“你看到了嗎,那里有石頭,砸那只狗?!蔽铱戳丝词^的位置,足有2米,我看我們還沒撿到,就被狗咬了。

人在越危險(xiǎn)的時(shí)候越能激發(fā)心中的潛力。我又看了看周圍,有一根木棍。我不知道該不該拿,我手心全是汗,我不知道拿得起不起那木棍。這時(shí),我心中突然喊出了一個聲音:“鴻杰!你要有勇氣,你不能做什么事都膽小,心中從心!”這!是爸爸的聲音。我咽了咽口水,拿起了木棍,我覺得這木棍現(xiàn)在好像給了我力量。那狗突然蹦起,咬牙切齒,好像要把我給吃了。我握了握那木棍,“嗵”正好擊中了那狗的背,那狗看了看我,跑了……

勇氣,是你,讓我在絕境中逢生,你!永遠(yuǎn)是我的支柱,我會用你,乘風(fēng)破浪!

小學(xué)生作文需要勇氣600字六年級4

勇氣,也許是那破繭的蝶第一次從高空中飛落的心情,是雛鳥展翅的拍打,是踏上戰(zhàn)場前將士們眼中那閃爍的堅(jiān)毅。我們總是義無反顧地向前跑著,經(jīng)歷了坎坷挫折,我們常陶醉于頂峰的風(fēng)景,享受于過程的蜿蜒秀麗,卻不知,那使我們抬起腳,踏上這條道路的,是勇氣。

以我幼時(shí)的愚頑的認(rèn)知,勇氣是“張飛”,勇氣是勇猛,甚至魯莽。勇氣,是一個必須與機(jī)智配合使用的屬性。也行它是智慧的附屬品。因?yàn)槲乙娺^第一個發(fā)言的同學(xué)的回答牛頭不對馬嘴,被全班當(dāng)成笑料;我見過最先嘗試新事物的人會有多狼狽。有勇氣固然是好的,但也有一些“不合時(shí)宜”的勇氣讓我們難堪,無地自容。于是我以“謹(jǐn)慎”代替了勇氣,以避免那些狼狽。于是我從未成為過那個“第一個”,我從未尋求過所謂的刺激,以最安全的方式穩(wěn)妥謹(jǐn)慎地度日,好像我是契訶夫筆下那個“裝在套子里的人”。

直到我顫抖著將自己拍的第一部微電影發(fā)給父親的那一刻。在那之前,我盡可能地實(shí)施我謹(jǐn)慎的措施。為了避免那些受人非議的尷尬,我盡可能地把一切細(xì)節(jié)修至完美,不是出于對完美的追求,而完全是一種為避免世人笑我淺薄的本能,一種恐懼。

父親是十分善于交際的,我明白點(diǎn)擊發(fā)送意味著將那些還不夠完美的粗糙的故事線,有些不合常理的配樂展示在世人面前,展示在別人批判的眼光下。我指尖顫抖,內(nèi)心痛苦,汗流浹背,我腦中那一萬種被嘲笑的可能性正拼命地讓我反悔。那種感覺是我曾經(jīng)歷過無數(shù)次的。但就在那一刻,趨于一種未知的本能我點(diǎn)擊發(fā)送,觸電一般地關(guān)掉電腦,將自己與世界切斷,我聽見,我自己嘭嘭的心跳聲。

過了大半天,父親走進(jìn)我的房間,正欲開口,“我把你的作品給我的朋友們看過了,他們覺得……”,“是不是發(fā)現(xiàn)切鏡頭特別奇怪,有幾處地方音樂沒對齊……”,我知道自己作品的粗糙之處。父親的眼中現(xiàn)出驚訝,他說:“不是啊,雖然有瑕,但你們已經(jīng)拍得很好了。”

也行是那一刻,我知道,也行我心中的魯莽不是魯莽,而是敢于將自己的不完美展示給大眾看,是跨出自己逼仄的心靈之田,去傾聽外面的聲音。也行這才是真正的勇氣,是即使知道自己會面臨怎樣的審視,仍自信地跨出那一步。

我想起北島的詩句:“我們向云霧飄蕩的遠(yuǎn)方眺望,其實(shí)啥也看不到,生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線以外,而眺望是一種青春的姿態(tài)?!?/p>

小學(xué)生作文需要勇氣600字六年級5

勇氣是一種力量,給予我們沖破困境的動力;勇氣是一種精神,時(shí)刻指引著我們勇于突破;勇氣更是一種品質(zhì),深藏于人們的內(nèi)心深處,從一言一行之中彰顯出來。勇氣時(shí)時(shí)刻刻都存在于我們的生活之中,與我們渾然一體。

勇氣不是意氣。許多知名的猛士,他們擁有著常人所不具備的力量與膽識。但是其中有一些人,只是魚目混珠地處在其中,這些人擁有的并非勇氣,而只是意氣。李逵殺虎,固然值得我們?yōu)樗叱奈渌嚭纫宦暡?,但在他動輒便結(jié)果一家老小的性命時(shí),又怎能稱得上“勇”字?勇氣,是知其不可為而為之,是操守與膽量的結(jié)合;而意氣,是只要順心,便可為之。兩者雖然相似,卻在認(rèn)知層面上存在著差異??梢哉f,意氣與勇氣只有形似,但絕不可混為一談。

而在勇氣之中,也可以分為幾類。有“壯士斷腕”式的果敢之勇,有“割肉喂鷹”的仁愛之勇,更有“精忠報(bào)國”的守節(jié)之勇。這幾種勇氣,由表及里,由淺到深,在歷史與文學(xué)上有許多事跡為我們知曉。

果敢之勇源于“果斷”,是斷絕力的體現(xiàn)。這類勇氣,體現(xiàn)出一個人的急智與突破本能的勇氣。諸如項(xiàng)羽破釜沉舟、曹操割須棄袍,這類勇氣可以在刻意練習(xí)后為我們所擁有。仁愛之勇多見于神話傳說,他們體現(xiàn)出人類所擁有的仁慈之心,常常發(fā)生在神或宗教領(lǐng)袖的身上。割肉喂鷹、投身飼虎,還有將肉體與血液化為餅與酒供眾生享用等等,這一類勇,是建立在人性的基礎(chǔ)之上的高潔品質(zhì)。

還有最為人們崇敬的守節(jié)之勇,這種勇氣在中國歷出現(xiàn)的頻率極高,常在朝代更迭時(shí)從無數(shù)愛國志士的內(nèi)心深處爆發(fā)出來。宋朝的一些舊臣在蒙古南下之際,因不愿屈從而在崖山投海,相傳有數(shù)萬之眾,海上尸體遍布。而近代在日寇入侵之時(shí),中華兒女也用自己的血肉之軀帶來了勝利的光明。在明知自己不可為,卻因?yàn)槊褡宕罅x與操守而奉獻(xiàn)生命的勇氣,是十分令人欽佩的。這種勇氣并不會因?yàn)樯硖幒推侥甏В巧钌畹乜逃≡谖覀兊木裆钐帯?/p>

勇氣小到每個個體,大到民族、國家,都是一種不可或缺的品質(zhì)、精神。往古來今、四方上下,處處都存在著這種精神品質(zhì)。它超越了言語的界限,通過每個人切實(shí)的行為相互聯(lián)系,共同促進(jìn)人類文明的繁榮進(jìn)步。

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