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寫生活需要自信的作文600字六年級(jí)

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啊!自信是成功的祭奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它。失敗不在追隨我,勝利不在躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更副有生機(jī)。自信是一顆火熱的太陽,是我享受了它的溫暖;自信是心底的一顆寶珠,這里給大家分享一些關(guān)于寫生活需要自信的作文600字六年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。

寫生活需要自信的作文600字六年級(jí)1

自信,就像是通往成功道路的大門。

隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)诓粩嗟爻墒?,腦袋里的記憶時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。

曾經(jīng)的我們是青澀的,曾經(jīng)的我們是快樂的,我們有著80后獨(dú)有的忍耐與堅(jiān)持,我們又有00后的陽光與活潑,就這樣造就了我們90后獨(dú)特的個(gè)性。

走在校園里,自信的身影無處不在,操場(chǎng)那一串堅(jiān)實(shí)的腳印,矯健的步伐,體育生們?cè)诒M情揮灑他們汗水,這是自信的體現(xiàn)。他們相信付出就會(huì)有回報(bào),看完體育生們的斗志昂揚(yáng),在轉(zhuǎn)過頭來聽教室那一陣流利大聲的英語對(duì)話,他們彼此互相對(duì)照口型努力練習(xí),只為那一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù),是自信這個(gè)“大功臣”在壓著他們,閃耀著光輝,散發(fā)著別人所沒有過的魅力與芬芳。

曾經(jīng)的我是一個(gè)很自卑的女生,總是羨慕別人做什么事都有自信,而我卻像是一個(gè)沉入海底的石頭,無人問津。走到哪里,我都想著有意躲避別人的目光,就像剛犯了案的小偷等著警察來抓。后來,卻因一個(gè)眼神而改變了。那次美術(shù)課上老師喊我回答三原色是什么,我一時(shí)不知所措,呆呆的站在座位上,即使知道答案也不敢回答。

窗外知了在叫著,似乎厭倦了這夏天的枯燥,我不斷地用手搓著書的邊緣,卷起來后再展平,展平后再折起來,額頭的汗水在不聽話的往外流,老師似乎察覺到我的不安,她鼓勵(lì)我說,“別著急,慢慢想,我們都在等你?!碧痤^來,我的目光觸及到老師那熾熱的目光,感覺有一股強(qiáng)大的能量在支撐著我,我聲音響亮地回答了這個(gè)問題。頓時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲,他們?yōu)槲腋吲d,我也擁有了自信。

自信是一盞明燈,鼓舞我們走出陰霾;自信是一本字典,蘊(yùn)藏著無窮的知識(shí);自信是成功的伴侶,為我們掃清前進(jìn)路上的曲折,讓我們擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼椤?/p>

讓我們駕著“自信”這艘輪船,去完成屬于我們的單人旅行吧!

寫生活需要自信的作文600字六年級(jí)2

自信帶來成功,自信是打造成功之門的鑰匙的銼刀。人生是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過程,時(shí)而平穩(wěn),時(shí)而坎坷殘酷。誰也不能卜知自己的命運(yùn),要向前進(jìn),要想成功,自信是必備的。

愛因斯坦堅(jiān)持相對(duì)論——堅(jiān)持真理需要自信。愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后,有人選編了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁??墒菒垡蛩固瓜嘈抛约旱睦碚撌潜厝蝗〉脛倮?,對(duì)反駁不屑一顧,他說:“如果我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論。

事例正證明“自信是向成功邁出的第一步”,先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。雖然別人不贊同,但愛因斯坦要保持自信,持之以恒的做下去,終于取得成功。

《愚公移山》也是個(gè)很好的例子。從前有一位老人名叫“愚公”。他家門口有兩座大山,人們進(jìn)進(jìn)出出非常不方便。一天,愚公召集全家人說:“這兩座山擋住咱們家門口,咱們出門要走許多冤枉路,我想我們?nèi)页隽?,移走這兩座山,大家看怎么樣?”話一說完卻引來了愚公妻子的懷疑:移走這兩座山確實(shí)是太難了!可是愚公是個(gè)自信的人,他相信自己一定能做到,所謂:“天下無難事,只怕有心人?!钡诙焖麄円患胰吮阋黄鹑ヒ粕剑徽摽釤岬南奶?,還是寒冷的冬天,他們從不停止。愚公的堅(jiān)持與自信被天帝所感動(dòng)。因此,天帝就派巨靈神幫他移走了這兩座男挖掘的大山。從此以后,他們一家人能夠過上幸福安康的日子。

縱觀古今中外,任何成功都來源于自信。盡管人生多挫折磨難,但是只要自信面對(duì),就可以從中悟出多彩人生的道理;盡管生活環(huán)境會(huì)優(yōu)戛與分之,但只要充滿自信,就可以擺脫困境,自己創(chuàng)建完美的人生;盡管成功的路途遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),只要有自信,就可享受聰從層層云霧中拔開得到的絢麗奪目的陽光!

寫生活需要自信的作文600字六年級(jí)3

人生需要目標(biāo),有了目標(biāo)才有奮斗的方向,而當(dāng)你為目標(biāo)而奮斗時(shí),你會(huì)有一種樂趣,一種充實(shí),每當(dāng)做成一件事,你就會(huì)富有成就感,而強(qiáng)烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。

人生并非一帆風(fēng)順,有順心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,你越會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一條充滿艱辛坎坷,而又充滿挑戰(zhàn)和挫折的。當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),就需要自信。自信反過來就是“信自”——相信自己。不論何時(shí)不論何地都要相信自己的能力!

的天文學(xué)家、自然科學(xué)的先驅(qū)哥白尼,第一個(gè)對(duì)地心說提出懷疑,當(dāng)時(shí)的地心說已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己,不輕易放棄,經(jīng)40年潛心觀測(cè)與研究首次系統(tǒng)地提出了日心體系,最終被證實(shí)了。他成功了!即使面對(duì)被天主教活活燒死的血腥鎮(zhèn)壓,他也義無反顧。

哥白尼的自信是科學(xué)的,并非盲目的任性。是的,自信并不是一意孤行,聽不進(jìn)別人的意見。誠然,當(dāng)真理掌握在少數(shù)人手里時(shí),我們要相信自己,不要盲從,而當(dāng)別人誠懇的想你提出異議時(shí),我們也要虛心的聽取或接受。

每當(dāng)太陽升起,新的一天拉開帷幕的時(shí)候,你是否已做好準(zhǔn)備,以充實(shí)、自信面對(duì)新的困難?每當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,你是否已有充分的把握迎接新的挑戰(zhàn)?生活中的一切都需要自信,只有充滿自信的人才能體會(huì)到人生的真諦。一個(gè)自信的人一定是快樂的,因?yàn)樵诶щy面前,他會(huì)以積極樂觀的態(tài)度去對(duì)待,想方設(shè)法去解決。而不自信的人會(huì)咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水,樂觀自信者會(huì)說:“真好,還有一杯水?!倍蛔孕艠酚^者則會(huì)說:“咳,才有一杯?!睆闹形覀兛梢钥闯鲎孕攀嵌嗝粗匾?

記得一位偉人說過:一個(gè)人是否能夠成功,只要看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件??梢娮孕诺闹匾?。相信我們只有擁有自信,就會(huì)戰(zhàn)勝恐懼和畏縮,迎來成功的曙光。

人生的航船要靠我們自己掌舵,只有高高揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇敢前行,穿越層層險(xiǎn)灘暗礁,才會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。讓我們一路高歌:我要飛得更高,飛得更高----以滿懷的信心,用智慧和汗水,去開創(chuàng)我們輝煌的人生。

寫生活需要自信的作文600字六年級(jí)4

我們班有個(gè)小男孩,他經(jīng)常與別的孩子哄鬧,別人在聊天,寫作業(yè)或者游戲,他就會(huì)碰別人,拉別人,拽同學(xué)的辮子,同學(xué)都已經(jīng)將他定位成一個(gè)不受歡迎的壞小孩,都不理他了。

我知道,其實(shí)很多小孩子調(diào)皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學(xué)是否愛他,他就會(huì)通過一些出乎常理的舉動(dòng)引起別人的注意,希望得到別人的關(guān)注與肯定。所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這這個(gè)孩子的問題時(shí),我并沒有簡(jiǎn)單的去責(zé)怪他,只是更多地去關(guān)注他,時(shí)不時(shí)地與他談?wù)勑?,雖然起色并不是太大,但是我抓住了一次機(jī)會(huì),那次他正在寫作業(yè),班上其他同學(xué)作業(yè)寫好后就交到講臺(tái)上來。

有一個(gè)孩子經(jīng)過他旁邊兩次都碰到了他的膀子,雖然已經(jīng)道歉了,可他還是不耐煩的叫出聲來,于是我蹲下身來,親切地跟他說,說說你為什么要大叫吧,他說:因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫完,別人干擾到他,使他的本子畫花了!首先,我肯定了他的學(xué)習(xí)態(tài)度:“你的反應(yīng)說明你剛才正在專心完成作業(yè),你今天的作業(yè)態(tài)度有了很大的進(jìn)步,老師真為你感到高興!”他其實(shí)是個(gè)聰明的孩子,聽到我這么說以后,反而有點(diǎn)不好意思了,我就接著跟他說:“其實(shí)剛才那個(gè)同學(xué)并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我認(rèn)為他的行為是可以得到諒解的,你覺得呢?”

從他的表情我已經(jīng)看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過我希望通過這件事能讓他體會(huì)到莫名被別人打擾的感受,于是我乘熱打鐵,讓他來說一說自己被別人打擾的感受,他的臉立刻紅了起來,其他孩子開始按耐不住了,紛紛舉手,表達(dá)出自己的想法,當(dāng)然有的孩子是帶著埋怨的情緒的。我立刻換了一個(gè)話題,請(qǐng)大家來說說這個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),剛開始大家還不愿意開口,但是在個(gè)別同學(xué)的帶領(lǐng)下大家還是說出了很多條,最后我就問大家,如果這位同學(xué)改掉之前的缺點(diǎn),你們?cè)敢飧雠笥褑?大家異口同聲回答說愿意。

最后這個(gè)孩子也靦腆地給了大家一個(gè)回應(yīng):“請(qǐng)大家看我的表現(xiàn)吧!”從這以后,他不但調(diào)皮搗蛋的次數(shù)減少,連學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,人也變得開朗起來。所以作為老師的我們,當(dāng)遇到類似問題時(shí),我們不能只看到孩子頑皮的一面,一味地去責(zé)罰他們,我們也要看到他可愛的一面,并用放大鏡去看他的優(yōu)點(diǎn),以自己的愛心去喚起他愛的共鳴,滿足他對(duì)愛的需求,建立起他對(duì)老師同學(xué)的信任與依戀。

跋涉在沙漠中,我們應(yīng)該相信綠洲;顛簸在浪濤之上,我們應(yīng)該相信彼岸。

別人可以不相信我們,我們不能不相信自己。

寫生活需要自信的作文600字六年級(jí)5

在茫茫人生大海中,我們需要一張風(fēng)帆來作為我們前進(jìn)的動(dòng)力,那就是自信。因?yàn)槲覀兊男撵`是平等的,是可以溝通的,因此我們不必自卑。雖然自信與自卑這有一字之差,但其意義卻大相徑庭。自信是陽光,是海岸,是藍(lán)天,它可以指引你走向成功之路;自卑是陰云,是礁石,是暴風(fēng)雨,它可以把你從陽光大道推向無底深淵。

簡(jiǎn)愛,一個(gè)丑女孩,小時(shí)候送受過無數(shù)的苦難,被人毆打和辱罵的事時(shí)有發(fā)生,可由于她的自信,她才重新踏上了美好的人生之路。我們也自信一點(diǎn),因?yàn)槲覀兩钤谶@樣的一個(gè)美好的時(shí)代里,這么好的環(huán)境里,干嘛要自暴自棄呢?

在說愛因斯坦,科學(xué)巨人。小時(shí)候曾被老師們稱為“弱智”,而他的母親卻時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他,讓他重拾自信,成為一個(gè)舉世聞名的“巨人”。如果不是他的母親的鼓勵(lì),沒有了他的自信,就沒了所謂的“相對(duì)論”了吧!

我看過一部短劇,是上帝與自卑者的對(duì)話,其中有一句話讓我終生難忘:上帝說:"站起來!你是獨(dú)一無二的,沒有了你,你的親人會(huì)寢食不安的,你的朋友會(huì)傷心難過的?!睂?duì)啊,我們都是獨(dú)一無二的。沒有任何人可以代替你。因此,我們不必為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而放棄自己的未來,不必為了別人比自己強(qiáng)而自卑。我們都是父母的心肝,因此我們必須讓自信的天使降臨于我們的身邊,讓自信的翅膀把我們帶向美好的未來。

我這里說的自信并不是驕傲,并不是自以為是,而是在相信自己的基礎(chǔ)上,適當(dāng)采納別人的意見,讓自己做得更好。自信是天使,他能讓你和上帝對(duì)話,自信不是武斷。自信可以是簡(jiǎn)短的一句"我能”,也可以是面對(duì)困難輕松地一笑。自卑則是自信的敵人,自信是可以戰(zhàn)勝自卑的。朋友們,如果你們每天對(duì)著鏡子中的你說一句“我行的”的話,你就能自信常駐,永遠(yuǎn)有一個(gè)笑臉。

自信是成功的一半。所以,要相信你自己,對(duì)你的能力要有信心。如果對(duì)你自己的力量和能力沒有最起碼的、適度的信心,你是根本不可能獲得成功的。所以,在日常生活中我們一定要時(shí)刻注意自己的言行,培養(yǎng)自己的自信。我們正年少,在處于美麗的青春,我們應(yīng)該在大海中揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓他帶領(lǐng)我們駛向成功!


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