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老師如何寫作文評語

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老師如何寫作文評語

  作文評語是老師對學生的鼓勵和指正,這些話語能使學生對自己的作文充滿信心或是有所幫助。下面是學習啦小編為您整理的關(guān)于老師寫過的作文評語,希望對您有所幫助!

  老師寫過的作文評語大全

  1. 文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮

  2. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人

  3. 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出

  4. 語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚

  5. 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象

  6. 文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整

  7. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人開頭出手不凡

  8. 文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

  9. 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強

  10. 文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想

  11. 作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意

  12. 全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴謹,首尾呼應(yīng)

  13. 語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂

  14. 文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好

  15. 本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信思路清晰,節(jié)奏明快

  16. 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼?充分表達了…

  17. 文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用

  18. 文章真實生動,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思

  19. 敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動獻計獻策讀后能從中受到教育

  20. 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

  有關(guān)老師寫過的作文評語

  1. 首先恭喜你學會寫信了。信的格式正確,內(nèi)容具體。在信中,你詳細地向姐姐介紹了近期自己的學習情況及學校發(fā)生的幾件事,并且邊敘事邊談自己的看法,尤其是爸爸沒去開家長會的內(nèi)心感受真實細膩,能引起讀者的共鳴。你的書寫很努力,就是字的結(jié)構(gòu)有些散,望今后注意。繼續(xù)努力吧!相信你會做得更優(yōu)秀。

  2. 你的知識日益豐富,對美好的事物也有很好的鑒賞力和感悟,不僅寫出了你的真情實感,還處處體現(xiàn)出你的愛心與信心,加油吧,你是最棒的!

  3. 習作完成得很好,介紹了小院最吸引人的地方同時它又是最美的地方,字里行間滲透出你對小院的喜愛。真正用心去寫了,寫出了自己的真情實感,真是難能可貴!

  4. 你的這篇作文不太理想,有個錯別字,處病句,全篇一段,標點也是一“逗”到底。但是也有閃光的地方,你的文章按方位順序?qū)憣W校的景物,還展開了一定的聯(lián)想,這些都挺好的;如果能加上通順流暢的語言、工整清晰的字跡,文章就美了!現(xiàn)在,老師已經(jīng)將不妥之處改好了,請你仔細對照閱讀。然后重新謄寫一遍,好嗎?

  5. 老師用心看過你的作文,發(fā)現(xiàn)你的想象力真的很豐富,很大膽。這次的作文敘述具體并且有條理,語句也通順,進步很大。祝賀你!

  6. 結(jié)構(gòu)完整,敘述有條理,但這似乎是件錯事,有趣嗎?你的描寫應(yīng)該側(cè)重于“趣事”。老師希望你今后在選材上多動腦筋,相信你會很快取得成功。

  7. 你的作文我剛看完,就想起了你的天真笑臉,你一定和文中的人物產(chǎn)生了情感共鳴吧!寫得真不錯!不過,要想錦上添花,成為全班的作文大王還差兩點:一、把正確運用標點,;二把內(nèi)容想好了再寫,別涂改,要知道,改對了和直接做對,是兩種效果,好了,祝你成功!

  8. 你真不愧是我們班的“作文大王,”你的文采在這篇作文中體現(xiàn)得淋漓盡致,你的書寫用詞,造句都是那么優(yōu)秀,繼續(xù)努力呀,今天的“作文大王”,明天的著名作家!

  9. 你這次的作文非常真實,因為我知道你確實參加了我鎮(zhèn)剛剛舉行的乒乓球比賽,并取得了較好的成績。首先向你祝賀!文章寫出了你與各個選手的激戰(zhàn),其中,你與鄉(xiāng)城選手的競爭這部分最精彩。寫出了你的戰(zhàn)術(shù)變化多端,也寫出了你的心理變化,讓我們讀了有一種身臨其境的感覺。

  10. 你以孩子的視角,新穎的題材,豐富的內(nèi)容展現(xiàn)了秋天的魅力,你的作文總能與眾不同,老師都自愧不如了。

  11. 用你的筆,寫你眼中的事物,寫得這樣生動具體,真了不起,不要驕傲喲!

  12. 你這篇文章確實是一篇優(yōu)秀之作,它和老師案頭《作文大全》里的同題作文如出一轍。我想,這可能是你特別喜愛這篇文章的緣故。老師有個建議,模仿可以,全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿進步的,你現(xiàn)在也處在這個階段。你不妨模仿這篇文章重點寫花寫果、首尾照應(yīng)及運用比喻等寫法。去寫寫桃樹杏樹什么的,試試看!

  13. 文章敘述非常有條理,過渡自然,發(fā)現(xiàn)的過程中貫穿著你感情的細膩變化,有點水到渠成的感覺。成功!老師謝謝你,你最近很努力!

  14. 你的方塊字已經(jīng)成了你的標志,全班學習的榜樣。在作文本上的字也是一如既往,很好。可是,就這篇文章來說,如果你再把文章寫得長一點兒,內(nèi)容再詳細些,那你真正是大家作文的榜樣,全班的明星了!怎么樣?老師覺得你一定能行,努力吧!

  15. 你能寫清楚事情的經(jīng)過,但不具體,語言也欠生動有趣。今后注意多積累好詞佳句,咱們一起努力好不好?老師相信你!

  老師寫過的作文評語精選

  1. 充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動許多。

  2. 文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  3. 開頭簡明扼要

  4. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

  5. 文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當。

  6. 文章語言生動豐富,可讀性強。

  7. 開頭出手不凡,吸引讀者

  8. 開頭打動人心,具有真情實感。

  9. 文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  10. 文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望 作文過程

  11. 以飽滿的***,描寫了……

  12. 重點突出,詳略得當,內(nèi)容具體。 比喻貼切,用詞生動。

  13. 文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。

  14. …以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

  15. 敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

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